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1、第二讲 素描头像实习单位:云南省富宁民族中学实习教师：罗明庚昆明学院教师教育中心学习要求： 研究和理解人物头部的形体结构和运动规律。研 究要点是高点（即骨点、起点）对头部造型的影 响；五官比例及形象；不同人种、年龄、性别的 一般差异；头也不动态及透视的变化。 提高对人物个性特征的审美认识及表现能力。个 性特征主要包括头型、脸型、五官特点及其所体 现的年龄、性别、性格和神态特征。关于头部的理解 要进行头像写生的学习。我们必须首先掌握 头部总体的特征。通过归纳，我们可以视头 部为两个椭圆形。 通过下图所示我们可以看到，眼睛居于头部 正中的位置，将头部上下两等分。且眼睛与 耳朵在一条连线上。 无论头
2、部因运动产生何种透视，我们都可以 利用这些已有的规律来迅速地准确定位。头部造型结构 1、头骨的构造 2、简化头部形体的观察方法 3、头部的动势和透视素描头像素描头像1、深入研究素描头像的一般规律 2、掌握构图的基本原理3、素描头像的画法步骤4、优秀素描头像作品及鉴赏头部的基本比例 头部各部位具有一定的比例关系，我们应该熟 知这些比例关系，然后再写生时便有一个基本 地的参考。 但不能用此基本比例套用所人的特征，因为每 个人的特征多少都有差别的。 耳朵的长度等于鼻子的长度。 头部五官比例在中国传统绘画中有“三庭五眼” 的叫法。从上到下的纵向，头部的等分，成为 “三庭”即从发际线到眉县，从眉县到鼻底
3、，从 鼻底到额底。在横向位置，面部被分为五等， 称为“五眼”。 男性的鼻宽于两眼之间的距离，女性略窄于两 眼之间的距离。透视图仰视透视俯视透视五官形体结构眉、眼 五官包括眉、 眼、鼻、嘴、 耳。眼睛被称 为“心灵之窗” ，因此在五官 中占据嘴重要 的地位。视我 们进行人物头 像写生的重点 描绘对象。五官形体结构鼻 鼻的基本构造由 鼻骨和鼻软骨组 成。鼻子的形状 因人而异，东方 人于西方人差异 明显，西方人鼻 子高耸，东方人 人则显得扁平。 鼻是面部突出嘴 明显的五官，立 体感强。鼻头于 大蒜头相似，鼻 的整体形态可概 括为三角形。结构图五官形体结构嘴 嘴唇的形体结构特征 由上下颌骨的形体结 构
4、决定。上下唇为嘴 唇的基本构成。 嘴唇有三条现线形， 上下唇边线和口缝线 ，上下唇边线性同弯 月，交汇于嘴角。 年轻女性、儿童的嘴 唇饱满，红润；老年 人的嘴唇相对干燥、 纹路明显、呈微褐色 。五官形体结构耳耳的全称为而廓， 其基本构成为耳屏 、耳轮、耳垂。耳 屏于耳垂相对；耳 轮为耳周围的边缘 ，耳轮内附近的凸 起部分分上端称为 对耳轮，其下端与 耳屏相对，称为对 耳屏；耳垂位于耳 朵下端。基本脸型 “田”字型 “国”字型 “由”字型 “用”字型 “目”字型 “甲”字型 “风”字型 “申”字型头像写生步骤： 构图，打轮廓。根据模特给自身的第一感受， 用简练的长直线确定骑在画面的基本位置，画 出打的形体结构关系、比例、透视等，注意脸 型、发型、五官等特征。 铺大调子 深入刻画 完成图：调整、完成。多看少画，看看哪里需 要完善或削弱，使画面趋于完善。范例一：范例二：范例三步骤一：构图、打轮廓作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏优秀作品欣赏人物头像写生的意义： 人的形象最为生动完美，又富于动态、表 情和个性特点的变化。因此，惟妙惟肖地 画出人物形象也就最为困难，需要较强的 观察力、理解力和较高的素描技巧。人物 头像写生练习时获得这些能力和技巧的必 不可少的环节。
