毕业作文集 卢玉婷

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1、1即将毕业了,回想起这六年的小学生 活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退,让我再重新再开 始一次六年的小学生活。回头望望,千丝万缕牵扯着我的心。可爱的同学,亲爱的老师,和校园里 的一草一木,跟你们说再见,是多么的不 舍!再见了,给我友谊的好朋友! 再见了,给我教诲的老师们! 再见了,我的母校! 序言2目录读后感 读动物趣谈有感 (1 ) 读爱迪生有感 (2 ) 开学第一课-中国梦、我的梦观后感 (3 )日记 新来的同学 (4) 吃寿司 (4) 姑妈送我上学 (5) 姨丈生日 (5) 客人 (5) 我最喜爱的活动 (6) 看海狗 (7) 做书签 (7) 摘菜 (8) 柚子 (8) 煮云吞 (9

2、) 下雨了 (9) 梦想的力量 (9) 心理课 (10) 当小老师 (10) 我当班长 (11)作文 白菜 (12) 忘不了的笑声 (13)3读动物趣谈有感动物趣谈是一本有趣的书,一拿起就让人爱 不释手。书中介绍啦许多关于动物的趣事,使我受 到启示。在动物园里我看到许多动物,在网上我也看到 过小动物的样子,虽然我对动物不太了解,但读了 这本书后我才知道世界上还有很多小动物之谜没有 揭开。我是多么渴望当一名动物学家,了解动物知 识,保护动物,让人与动物和谐相处。为什么啄木鸟整天晃脑袋也不会脑震荡?为什么 章鱼的断腕后还可以在水中自由地游荡上一个月? 为什么蚂蚁在保卫家园时有引爆脑袋的勇气?我都

3、能从书中找到答案。我不但了解到动物的习性,还 有动物王国中各种动物成员的情感。动物间的亲情 、友情、爱情,动物和人类间深厚的情谊,都深深 感动我每一个细胞。读了这本书,我深深体会到地球上的每一种动物 就是人类的好朋友,维护动物的多样性就是保护人 类,为了人类和其它生命的共同未来,人类必须善 待环境,努力拯救珍稀动物,创造健康持续的美好 未来!(1)4读爱迪生有感暑假里,我读了许多书,其中让我印象最深刻的是爱 迪生这本书.在我阅读这本书之前,查阅了关于爱迪生的生平 事迹,原来在爱迪生八岁上学的时候,仅仅读了三个月的书, 就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。尽管一生只在学校里读过三 个月的书,但他通

4、过坚持不懈的努力,发明了电灯、电报、留 声机、电影等,总共一千多种,成为了著名的发明家,为人类 的文明和进步做出了巨大的贡献。爱迪生可是一个多么了不起的人呀! 在如此多的发明中,让我最佩服的是,爱迪生让全世界的 人过上“光明的生活”是他发明了电灯。 通过阅读我得知爱迪生从16岁就开始研究电灯,由原本身 强力壮,因劳累过度,两眼布满了血丝,疲惫不堪。经历无数 次失败后终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱 迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝 的寿命,他又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找 到了新的发光体日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐 用的

5、目的。从某一方面来说,这一发明是爱迪生一生中达到的 登峰造极的成就。他在纯科学上第一个发现出现于1883年。试 验电灯时,他观察到他称之为爱迪生效应的现象:在点亮的灯 泡内有电荷从热灯丝经过空间到达冷板。读完了这本书,让我深受体会。天才不是一天磨练出来的 ,而是通过不断地实践和尝尽无数次的失败,也不会轻易放弃 的结果。所以我一定要学习爱迪生这种坚忍不拔的精神。虽然 ,我没有爱迪生这么伟大,也没有爱迪生这么聪明。但是我会 将这种精神运用在我的学习上。不断地进取,不断地学习。将 有一天,我能为这个社会作出一点的贡献。爱迪生您是我心中的偶像!(2)5开学第一课-中国梦、我的梦观后感我的梦是中国梦、中

6、国的梦是我的梦。其实, 梦想是坚持心中永不服输的信念。只要你肯努力, 就一定能够成功!从上海的世博会到广州亚运会举办完满成功, 就证实了这点。有梦想,就会有希望。在我国无论是科学家,天文学家,考古工作者 ,亦包括这次参加亚运比赛项目的运动员,他们都 是首先有梦想,有追求,有奋斗目标,最后,夺得 一百多面金牌,自己获得荣誉,也为祖国争光。我自己也有梦想,我梦想是当一名医生。因为 医生他可以为很多人解除疾病的痛苦,用自己的爱 心去帮助有需要的人,虽然这只是一个梦想,但是 我的心灵从小就充满爱,我会尽努力追求。现时这阶段首先我在学校要听老师的教导,在 家里要听爸爸、妈妈的话,认真读书,多学知识, 将

7、来考上大学,为实现梦想,我要努力加油!加油 !(3)6日记新来的同学 吃寿司今天早上我们班 来了一位新同学叶 莉,叶莉同学一进 来我就看见它有一 双大大的眼睛,长 着秀丽的头发。下 课的时候我要看见 她拿着语文书津津 有味的读起来,在 这点我要向她学习 。以后我们和叶 莉同学就是好朋友 了,我们一定要互 相帮助,一起渡过 每一个难关。今天下午在放学 的途中,遇见焦梓 毅和他妈妈,于是 我们约好,完成作 业后一起到采蝶寿 司店,吃寿司做晚 餐,听到这消息, 我十分高兴。所以 半个小时后,我们 相会在寿司店里, 这一顿美味的寿司 餐,能够和焦梓毅 同学合餐,和妈妈 ,共同品尝,实在 太好了! (4

8、)7姑妈送我上学姨丈生日今天是姑妈送我上学,我特 别开心,姑妈是一个有爱心, 善解人意的人。所以我很喜欢 她,在上学的路上,姑妈教我 的学习方法,启发和鼓励我用 心学习,遇到难题要多思考, 实在不懂要请教老师或者同学 。姑妈的话,说的对,我好象 上了一堂生动的心理教育课。今天,是我姨丈生日 ,我们全家到酒店祝贺 ,场面很热闹啊!一顿 丰盛的晚餐让我品尝, 不少的美味食品,我的 口福不浅吧 客人今天,我家来了几位乡下的客人。妈妈既要做饭,又要弄菜,还 好忙接待,真是够忙的。这时我便对妈妈说:“妈妈,让我来接待客 人,你就去做菜吧。”妈妈赞许地点了点头。于是,我拿了几只茶杯 ,分别放了点茶叶,倒上

9、了开水,笑眯眯地请客人喝茶。接着,我拿 了几个苹果,用水果刀慢慢地削,不大一会儿苹果就削得光溜溜的, 我说:“请吃水果吧!”客人们满意地接过苹果。等妈妈的饭菜做好了 ,我又一样一样地帮着端到桌上。客人们都说:“这孩子真懂事,又 能干,又有礼貌!”(5)8我最喜爱的活动今天在第二节语文课,梁老师对我们说:“第四 节课,我们班开展了一次硬笔书法比赛。”同学们 都兴高采烈地准备好纸和笔。硬笔书法比赛开始了,我们要写的是泊船瓜 洲、秋思这两首古诗,整个课室一片安静, 大家的腰都挺得直直的,但是过程中我留意到潘家 俊和冯延灏整个身子往一旁靠了,而易文同学的身 体斜斜的,我觉得写好字就要从姿势开始抓,所以

10、 我丝毫不敢放松,身正脚平,手腕慢慢转动,纸上 一个个漂亮的硬笔字跃然而出。梁老师看到了,对 我笑了笑。“咔嚓”一声,拍下了我认真比赛的镜头 。终于写完了,我暗自松了一口气,过了十分钟左 右,同学们都交齐了作品。下午梁老师开始总结和颁奖,我获得了二等奖, 有5名同学获得一等奖。分别是莫嘉华、周子欣、 崔晓霖梁老师说“获得一等奖的同学,不要骄傲 ,没得名次的不要气馁,要加把劲努力。”这次硬笔书法比赛,我不但可以和同学比赛汉字 书写,而且又能从中领略硬笔字的匀称美,真让人 开心。(6)9看海狗 今天,我放学后到动物园去看海狗 。我看见海狗像一条大黑鱼在水里游来游 去,它一会儿仰泳,一会儿潜入水底,

11、还 会做很多表演;它用像鳍一样的肢洗脸, 还用后脚挠痒痒,那顽皮的样子真逗人喜 爱。海狗玩累了,就爬到岸上来休息 ,刚爬上岸,它便使劲抖动身上的水。我 发现它的体表原来不是皮,而是一层光亮 的毛发,身体胖乎乎的,走路的时候,前 脚撑着自己的身体,后脚一扭一扭,很有 趣儿。做书签今天放学后,我把作业完成了,在家里做几个书签。我先剪下五种不同形状的纸,圆形、长方形、正方形、 五边形、梯形。接着,我在圆形的纸上画了一只活灵活现的小猴子 。在长方形内画了一只可爱的小猫。在正方形内画了一只吐舌头的 哈巴狗。又在五边形内写了“好好学习”这4个字。还在梯形里画了一 片嫩绿的叶子。最后,我找来5根不同颜色的线

12、。再把它串在这几张 纸内。我的书签做成了。书签的用途可大呢!看书的时候,再不用折角了。我喜 欢自己做的书签。(7)10摘菜 今天下午放学后,回到家我走进厨 房,看见妈妈正在刮鱼鳞,剖鱼肚,忙得不可 开交。我多想帮妈妈干点事呀。我想:妈妈平 日做鱼都要用香菜来调味,我何不帮妈妈弄香 菜呢。 于是,我从菜篮里拿出一把香菜,把菜根 和黄叶揪掉,又把嫩叶放在盆里洗干净。然后 将干净的菜放在案板上切成一寸长的小段,再 盛在盘子里,这时,妈妈正好要用香菜。她发 现香菜已经切好了,扭头看着我,抿嘴笑了。这顿饭我吃得特别香,因为我能帮 妈妈做点事了。柚子今天放学后,舅舅送给我一个又大又圆的柚子。黄黄的柚 子发出一股好闻的气味。爸爸用小刀把柚子从中间剖开,把整 个柚子挖出来。柚子真好吃,又酸又甜。柚子皮就像帽子,我 戴上一顶柚子帽上街去,街上来来往往的大人小孩都笑着看我 。我也得意地笑着,因为这是我最喜欢的帽子呀!(8)11煮云吞今天是我第一天煮 早餐给家人品尝,我 6点起床,煮鲜虾云 吞。首先,放大约 34厘米的水,然后 把云吞放进水中,稍 等5分钟,最后香喷 喷的云吞出炉了。家 人们起床了,说:“ 谁煮的鲜虾云吞。” 是我一早起床煮的, 快快品尝吧!我笑嘻 嘻嘻地说。他们都吃 得津津有味,看来我 的煮饪方面有大量的 提高!下雨了 今

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