群众路线教育实践活动学习文件选编心得体会.docx

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1、群众路线教育实践活动学习文件选编群众路线教育实践活动学习文件选编 心得体会心得体会开展“为了谁、依靠谁、我是谁一一一我的群众观“的大讨论,这个命题非常好。说实话,对绝大多数党员领导干部来说,回答这“三问“并不难,问题在于,理论上、认识上的清醒并不等于实践上的高度自觉,现在这两者之间的落差究竟有多大,需要我们深思。这几天,认真学习了中央规定的几本书,重点研读了论群众路线重要论述摘编、群众路线教育实践活动学习文件选编,重温 100 多年前“老祖宗“的精辟论述,领会我们党几代领导人的谆谆告诫,再次受到了一次深刻的马克思主义群众观和群众路线教育。下面谈三点体会:一、我们一切奋斗,都是为了人民的利益为谁

2、立命,为谁谋利始终是一个政党根本性、方向性的问题。我们党从诞生之日起,就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。回顾我们党九十多年的光辉历史,就是一部全心全意为人民谋利益的历史。在新民主主义革命时期,我们党带领全国各族人民推翻了压在人民身上的“三座大山“,结束了亿万人民受压迫、受奴役的历史。新中国成立后,我们党创造性地完成了从新民主主义到社会主义的过渡,在国家制度层面上确保人民真正成为国家、社会和自己命运的主人,对社会主义建设进行了艰辛的探索。改革开放以来,我们党带领人民坚持走中国特色社会主义道路,各族群众得到了前所未有的巨大实惠,人民生活实现了从温饱不足到总体小康

3、的历史性跨越。从新的历史起点出发,十八大提出了“两个一百年“的奋斗目标,习近平总书记提出了中华民族伟大复兴的中国梦。反复强调:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。“中国梦归根到底是人民的梦。“实践充分表明,我们党无论是作为救亡图存的革命政党,还是作为夺取政权并长期执政的党,都始终坚持一切为了人民,把群众放在最高位置,看得重如泰山。正是因为这样,我们党才赢得人民的衷心拥护和极大支持,从嘉兴南湖上的“一叶扁舟“发展成为拥有 8000 多万党员的世界第一大党。全心全意为人民服务是我们根本宗旨,在任何时候、任何情况下都不能偏离、更不能违背。我们想问题、作决策、办事情,都要始终牢记宗旨、站稳群众

4、立场,能不能自觉做到这一点,结果大不一样。从近年来各地联系服务群众的成功经验做法看,只要我们坚持人民至上,心中装着群众,始终与群众站在一起,坐在一条板凳上,只要我们办事为群众着想,遇事与群众商量,把好事办到群众的心坎上,群众就会领情、就会支持,党群干群关系就会更密切、更融洽。相反,那些损害群众利益的典型案例,尽管情况各不相同,表现形式也多种多样,但究其根本原因,还是一些党员干部在群众立场上出了问题,有的不愿直面群众需求,不想倾听民生疾苦,有的漠视群众正当利益和合理诉求,有的甚至背离人民、以权谋私,走上了犯罪的道路。群众立场是根本政治立场,我们党除了人民的利益,没有特殊的利益。毛泽东同志在延安时

5、期就曾指出:“共产党是为民族、为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图。”“共产党员是一种特别的人,他们完全不谋私利,而只为民族与人民求福利。”作为党员干部,我们一定要从思想上、行动上回答解决好我们入党是“为了谁“,“当官“是“为了谁“,干事是“为了谁“,始终做到真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,真心解决群众困难。二、我们全部事业,都要依靠人民的力量马克思主义唯物史观认为,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是推动社会发展的决定性力量,必须坚持一切依靠群众。毛泽东同志指出:“依靠民众则一切困难都能够克服,任何强敌都能够战胜,离开民众则将一事无成。“强调:“领导的好坏

6、,关键取决于能否依靠群众。“正是因为我们党始终相信群众,依靠群众,始终坚持从群众中来,到群众中去,拜人民为师,向人民问计,才在革命战争年代“唤起工农千百万“,筑起“真正的铜墙铁壁“,最终夺取政权,才在改革开放时期“尊重人民首创精神“,完成“第二次革命“。人民群众是历史的主体、实践的主体、认识的主体,是推进事业最可信赖、最可依靠的力量。当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,发展处于关键期、改革处于攻坚期、社会矛盾处于凸显期。在这重要历史关头,以习近平同志为总书记的党中央反复强调密切联系群众的极端重要性,反复告诫全党要克服脱离群众的危险。在中央群众路线教育实践活动工作会议上强调:“我们要实

7、现十八大确定的奋斗目标和中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性。“保持先进性和纯洁性、巩固执政基础和执政地位靠什么?最重要的就是靠坚持群众路线、密切联系群众。“党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到哪怕黑云压城城欲摧,我自归然不动,安如泰山、坚如磐石。“这次在全党开展群众路线教育实践活动,聚焦解决“四风“问题,力度大、要求严、措施实,必将使我们党获得更加广泛、深厚、可靠的群众基础,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利而团结奋斗。依靠群众,首先要相信群众。现实中,我们有些领导干部只相信自己,

8、不相信群众,只相信上级,不相信下面。上世纪 50 年代即对此风提出尖锐批评,他说:“不少机关的负责同志,把自己的绝大部分时间用在处理文电和不必要的过多的开会上面,很少深入基层,深入群众,了解他们的要求和研究他们的经验,这就不可避免地陷入了事务主义和文牍主义的泥坑。“他还说:“许多人并非在主观上没有为人民服务的愿望,但是他们仍然把工作做坏了,这是因为他们自以为是先进分子,是领导者,比群众懂得多,因而遇事不向群众学习,不同群众商量,因而他们出的主意,经常在群众中行不通。“的话至今仍有很强的针对性,发人深省。我们一定要以这次教育实践活动为契机,狠刹这种官僚主义作风。三、我们每名党员干部,都必须当好人

9、民的公仆明确了“为了谁“,搞清了“依靠谁“,还要弄明白“我是谁“。每名党员干部只有认清自己,找准定位,才能更好改造自己、提升自己。党员干部必须摆正自己同人民群众的关系,把群众当主人,视群众为亲人,绝不能颠倒,不能疏远。毛泽东同志指出:“如果把自己看作群众的主人,看作高踞于下等人头上的贵族,那么,不管他们有多大的才能,也是群众所不需要的,他们的工作是没有前途的。“1981 年,亲自为英国培格曼出版公司策划出版的世界领袖丛书邓小平文集作序,挥笔写下了“我是中国人民的儿子“这句打动世人的经典语录,并作为序言的题目。满含深情地写道:“我荣幸地以中华民族的一员,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情

10、地爱着我的祖国和人民。“万物有所生,而独知守其根。作为党员干部,我们在任何时候都不要忘本、不要忘根,都必须时时牢记自己的责任,处处当好人民的公仆,事事把群众待为衣食父母。做不到这一点,就是失职,就不是合格的共产党人。当好人民的公仆,需要我们从各个方面努力,但最关键的还是要为人民用权、为人民谋利。手中权力是从哪里来的,为谁掌权,为谁用权,是党员干部必须弄清楚、搞明白的首要问题。党员干部手中的权力是人民的,而不是私有的,是用来为群众做事的,而不是为自己谋取私利的。江泽民同志曾经说过:“由于我们党处在执政地位并长期执政,党内有一些人逐渐产生了一种错误的思想倾向,他们把党和人民赋予的职权,把自己的地位

11、、影响和工作条件,看成是自己的所谓既得利益,不是用这些职权和条件来为党、为人民更好地工作,而是用来为自己捞取不合理的、非法的私利。他们甚至把这些东西看成是谁也碰不得、动不得的私有财产,想方设法地要去维护和扩大这种所谓既得利益。这是非常危险的。“胡锦涛同志也曾指出:“各级领导干部都要牢记,我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。行使权力必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督,决不能把权力变成谋取个人或少数人私利的工具。“习近平总书记强调:“领导干部是人民的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程,自觉接受人民监督,做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。“还特别强调要“把权力关进制度的笼子里“。这些深刻论述,都是语重心长的叮嘱,都是振聋发聩的警示。我们每一名党员干部特别是领导干部一定要树立正确的权力观,始终保持清醒的头脑,一日三省、警钟长鸣,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,千万别在行使权力上犯糊涂、犯错误。以上发言,不妥之处,请大家批评指正。

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