九年级英语上册module1知识点总结(外研版).docx

上传人:aa****6 文档编号:50141231 上传时间:2018-08-07 格式:DOCX 页数:9 大小:17.59KB
返回 下载 相关 举报
九年级英语上册module1知识点总结(外研版).docx_第1页
第1页 / 共9页
九年级英语上册module1知识点总结(外研版).docx_第2页
第2页 / 共9页
九年级英语上册module1知识点总结(外研版).docx_第3页
第3页 / 共9页
九年级英语上册module1知识点总结(外研版).docx_第4页
第4页 / 共9页
九年级英语上册module1知识点总结(外研版).docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级英语上册module1知识点总结(外研版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级英语上册module1知识点总结(外研版).docx(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级英语上册九年级英语上册 Module1Module1 知识点总结知识点总结 (外研版)(外研版)九年级英语上册 module1 知识点总结(外研版)module1Unit1.whatshappening?=whatsup 发生什么事了?whathappenedtosb.?=whatswrongwithsb.?=whatsthematterwithsb.?某人怎么了?2.haveameeting开会3.Thatsnewstome.我一无所知,我一点也不知道。4.listenup 注意听5.ShestartedaschoolmagazinecalledNewStandard.startasc

2、hoolmagazine创办校刊called 在这里为过去分词作后置定语,意为“被称为,被叫做” 。eg.ThereisaboycalledTominourclass.我们班有一个(被)叫做 Tom 的男孩。6.表示提建议的几种句型:whydont+主语+动词原形?=whynot+动词原形?为什么不呢?Howaboutdoingsth?=whataboutdoingsth.?怎么样呢?youshould+动词原形.你应该Itsagood/great/wonderful/fantasticideatodosth.做某事是一个好主意。答语:Thatsagoodidea.Soundsgreat.7.

3、writedown 写下write-wrote-written8.Anymoreideas?还有别的想法吗?数词+more+名词复数=another+数词+名词复数又,再9.dosomereviewsaboutsth.对某物进行评论0.doaninterviewwithsb.采访某人1.else 要放在不定代词(something,anything,someone,anyone,somebody,anybody,somewhere,anywhere) 、副词(where) 、疑问词(who,what)之后whatelsedoyouwant?你还想要其他什么吗?2.Someideasonhowt

4、ogetgoodgrades.关于如何提高成绩的一些建议。on,about 意思都为“关于” ,但是介词 on 后跟比较专业的内容。疑问词+todo 不定式可以做主语、表语、宾语。eg.Idontknowwheretogo.我不知道该去哪里。wheretoliveisaproblem.(主语)在哪里住是一个问题。Theproblemiswhattodo.问题是该做什么。3.writeacomposition写作文awonderoftheworld世界奇观4.theancientpyramidsinEgypt 埃及的古老的金字塔5.suggestdoingsth=suggest+sb.+动词原形

5、建议某人做某事 suggestion 为可数名词“建议”advisesb.todosth.建议某人(不)做某事module1Unit2.thenaturalworld自然界ancientwonder古老的奇观naturalwonder自然奇观modernwonder现代奇观2.getoutof从内出来3.gothrough 穿过(物体内部)goacross=cross 穿过(物体表面)4.nothingtosee 什么也看不到 todo 不定式可以作后置定语修饰前面的名词、代词eg.Ihavealotofhomeworktodo.我有很多的作业要做。5.infrontof 在(物体外部的)前面

6、 inthefrontof 在(物体内部的)前面6.gotherightway 走正确的道路gothewrongway走错误的道路7.in+时间段“在之后(内) ” ,用于将来时对该结构提问要用 howsoon.8.lookover 仔细检查lookacross 眺望lookafter 照顾、照看lookout 小心、当心 looklike 看起来像 lookup 向上看/查阅(字典)lookdown 俯视、向下看lookaround环顾四周 lookfor 寻找 lookforwardto盼望lookdownupon/on看不起9.tooto太以至于不能Heistooyoungtogotos

7、chool.他太小了以至于不能去上学。Heissoyoungthathecantgotoschool.Heisnotoldenoughtogotoschool.0.thecloudscleared云散开了Itscleartoday.今天天气晴朗。Areyouclear?明白吗?1.rise“升起” ,为不及物动词 rise-rose-risenraise“筹集(资金) 、举起” ,为及物动词 raisemoney筹钱2.beyond“超出之外”beyondmyability/imagination 超出我的能力/想象3.ontheedgeof在的边缘4.oneof+the+形容词最高级+可数名

8、词复数最的之一做主语时谓语动词用单数5.atthebottomof在的底部6.到达:reach+地点arrivein/at+地点getto+地点oneside7.bothsidestheotherside8.looktoonesleft/right 向左看/向右看9.notbut不是而是Sheisnotmysisterbutmyfriend.20.Howdeep(深)/long(长)/far(远)/wide(宽)/high(高)?Its+数词+单位+形容词。eg.-Howwideistheriver?这条河有多宽?-Itstwometerswide.它有两米宽。21.thenumberof的数目(做主语时谓语动词用单数)anumberof+名词复数许多,大量(做主语时谓语动词用复数)eg.Thenumberofthestudentsinourclassis66.我们班学生的数量是 66.Anumberofstudentsworkhard.许多学生学习努力。22.asaspossible=asassbcan 某人尽可能地做某事Iwillgotoschoolasearlyaspossible=IwillgotoschoolasearlyasIcan.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号