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1、第一讲战后主要资本主义国家的发展变化,主题一 第二次世界大战后美国经济的发展 【知识主线】,【课标】概述战后美国经济发展的主要特点。1.战后的繁荣：（1）时间：20世纪_年代。（2）原因：占据广阔的国际市场；大力发展_，利用高新技术成果，发展新兴工业和军事工业；政府采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。（3）表现：经济持续发展，西部和南部发展尤其迅速。,五六十,科技教育,2.危机和调整：（1）危机：20世纪70年代，受石油危机的打击，经济地位下降。（2）调整：20世纪80年代中期以后，经济形势逐渐好转，但债务负担加重，成为世界上最大的_。,负债国,3.新经济时代：（1）时间：20世纪
2、90年代。（2）原因：进行社会经济改革；发展教育、科技事业，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成了传统产业的技术改造。（3）特征：_和_。,信息化,全球化,主题二 西欧和日本经济的发展【知识主线】,考点一 战后的欧洲【课标】知道欧洲联盟。1.经济发展：（1）原因：发挥高素质的劳动力优势；采用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济发展政策；利用_的援助。（2）表现：20世纪5070年代，西欧经济持续繁荣。,美国,2.走向联合：（1）原因。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。为了在美苏两极对抗中维护自己的地位，逐渐走上联合的道路。,（2）进程。20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家
3、成立了“_”。1993年成立了世界上最大的经济体_。（3）作用：成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。,欧洲共同体,欧洲联盟,考点二 日本的崛起 【课标】简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。1.战后繁荣：（1）原因：_的扶持；制定适当的_；引进最新科学技术成就；发展_和科学技术。（2）表现：20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义_。,美国,经济政策,教育,经济大国,2.危机与恢复：（1）19741975年，受世界经济危机的打击，经济发展减缓。（2）20世纪80年代中期以后，实行“_”政策，促进了经济的发展。3.谋求政治大国地位：20世纪七
4、八十年代以来，谋求政治大国的欲望开始膨胀。,科技立国,【要旨点拨】1.第二次世界大战后，美国进入了一个相对稳定和高速发展时期，科学技术的进步、国家垄断资本主义的发展和在国际经济中的有利地位，成为美国战后经济发展的新动力。2.欧盟的成立，极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧洲联盟各国的竞争力；欧盟的发展说明了国家的合作能够促进经济的发展。,3.准确掌握下列组织的英文缩写：世界贸易组织（WTO），亚太经合组织（APEC），欧洲联盟（EU），联合国（UN）。4.战后日本善于引进和吸收外国先进科学技术，注重发展教育，培养人才。这是促使经济腾飞的关键。,1.美国崛起的历程是怎样的？,【拓展归纳】美国
5、经济的发展尽管出现波折，但发展速度仍处于西方发达国家经济发展的前列，是当今世界上综合国力最强的国家。,2.第二次世界大战后，西欧国家为什么要走向联合？（1）第二次世界大战结束以后，西欧的英国、德国、法国已经降到了二流国家的地位。（2）美国和苏联两国崛起。美国成为世界头号强国，苏联的军事力量空前强大。（3）西欧国家认识到，要在美苏两国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展的步伐，就必须密切合作，以期重新在国际事务中发挥影响力。,1.西欧国家走向联合说明了什么？（1）它是当今世界经济全球化的一个重要表现。（2）它极大地促进了欧洲区域一体化进程，提高了欧洲联盟各国的竞争力。（3）国家的合作能
6、够促进经济的发展。（4）各国各地区间要加强国际合作，优势互补，促进经济的发展。,2.战后西欧的崛起给我们哪些启示？（1）科学技术是第一生产力，社会的发展离不开科技的进步。（2）加强国际的交流合作，积极引进先进科技，大胆创新。（3）倡导科教兴国战略，发展教育，培养人才。（4）坚持改革开放，制定适合本国国情的经济发展战略。（5）维护和平稳定的环境，保障经济社会的发展进步。,3.日本经济的迅猛发展，给我们什么启示？（1）保持政局的稳定和政策的连续性。（2）重视引进和发展高科技。（3）重视教育，尊重人才，完善管理制度。（4）要善于抓住机遇。（5）加强国际交流，学习西方先进经验。,一、选择题1.（201
7、2莱芜中考）下图是20世纪美国经济发展历程，图中第阶段发展水准出现的原因不包括（）,A.得到了欧洲的大量经济援助B.大力发展科技教育C.占据了广阔的国际市场D.利用了高新技术成果,【解析】选A。本题考查学生的分析能力。从图中可以看出，第阶段出现在第二次世界大战后至20世纪70年代。链接所学知识，第二次世界大战后，美国成为世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场，大力发展科技教育，利用了高新技术成果，政府采取措施，改善人民生活。20世纪五六十年代，美国经济持续发展，呈现一片繁荣景象。战后欧洲国家的经济遭到严重的破坏，根本无力援助美国，相反欧洲国家得到了美国的经济援助，经济得以恢复。故选A。,2.
8、（2013临沂学业考）20世纪90年代，美国的经济政策和经济结构发生了很大变化，进入了新经济时代。在这个时代，美国经济的主要特征是（）信息化全球化多极化军事化A. B. C. D.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。20世纪90年代，美国进入了新经济时代，新经济的主要特征是信息化和全球化。,3.（2012莱芜中考）第二次世界大战后不久，欧洲各国一些富有远见的领导人就提出了欧洲联合的设想，并指出长远目标就是建立一个欧洲合众国。当时的设想是，先从阻力较小的经济联合开始，逐步过渡到政治联合。下列各项中为实现欧洲联合而采取的行动是（）A.成立国际联盟B.成立北大西洋公约组织C.成立世界贸易组织D.成
9、立欧洲共同体,【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。第二次世界大战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。为发展经济，提高国际地位，西欧国家走向联合。20世纪60年代，法国、联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”。,4.（2011泰安学业考）依据“欧元”“统一护照”“目前世界上最大的经济体”等信息，判断下列与其相关的组织是（）A.北大西洋公约组织 B.联合国C.欧洲联盟 D.世界贸易组织【解析】选C。本题考查学生的对欧洲联盟的综合掌握情况。“欧元”是欧盟各国逐步使用的单一货币，“目前世界上最大的经济体”也是指欧盟。由此可知，题干信息与欧洲联盟有关。答案为C。,5.（2013济南学业考）
10、某西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”目前该“经济共同体”已发展为（）A.欧共体 B.欧洲联盟C.亚太经合组织 D.世贸组织【解析】选B。本题考查学生的识记能力。欧洲共同体建立于20世纪60年代，在此基础上进一步发展，1993年成立了欧洲联盟。,6.（2012日照学业考）今天，希腊人可以自由地在任何一个西欧国家工作、学习或居住。这一现象的出现主要得益于（）A.北约的建立 B.华约的成立C.欧共体的产生 D.欧盟的形成【解析】选D。本题考查学生的分析能力。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟各国逐步使用单一的货
11、币欧元，欧盟成员国的内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。故选D。,【概念链接】欧共体和欧盟建立的背景 第二次世界大战后美国的全球战略是控制西欧和日本，遏制苏联势力向西发展，充当世界霸主，援助西欧是其全球战略的重要组成部分。但随着西欧国家经济的恢复和发展，西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心。为了提高自身的安全系数，降低未来战争的可能性，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，西欧国家必须密切联系加强合作，在这样的背景下，20世纪60年代，欧洲共同体成立，简称“欧共体”。随着经济的发展和欧洲国家联系的日益加强，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联
12、盟，简称欧盟。,7.（2013东营学业考）有人断言，欧洲曾是两次世界大战发源地，但从今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了。其依据是（）A.有美国充当世界警察B.发展中国家影响力增强C.联合国安理会作用加强D.欧洲联盟的建立,【解析】选D。本题考查学生的分析、理解能力。1993年，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧盟，欧盟力求在外交和国家安全等方面步调一致，成员国之间资源共享、优势互补。故答案选择D。,8.（2013威海学业考）下列关于第二次世界大战后美国、日本、欧盟发展的表述，不正确的是（）A.20世纪五六十年代，美国经济持续发展B.美国和日本都受到19741975年世界经济
13、危机的严重打击C.20世纪末，欧盟成为世界上第二大经济体D.20世纪90年代以来，美国进入新经济时代【解析】选C。本题考查学生的识记、辨析能力。1993年（20世纪末），欧盟成为世界上最大的经济体，故C表述不正确。,9.（2012威海学业考）右图是日本第二次世界大战后国民生产总值增长示意图。下列关于第二次世界大战后日本经济迅速发展的原因，表述不正确的是（）A.第二次世界大战后美国在日本进行社会改革，推行军事化B.20世纪50年代，美国开始扶持日本C.朝鲜战争的爆发，刺激了日本经济的繁荣D.20世纪80年代中期以后，实行“科技立国”政策,【解析】选A。本题考查学生的识图、分析能力。第二次世界大战
14、后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策。20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。当时，朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣。20世纪80年代中期以后，日本实行“科技立国”政策，促进了经济的发展。据此分析，答案选A。,10.（2012济南学业考）根据下边的材料，判断当今日本经济发展的一个重要原因是（）A.大量进口原料 B.大力发展科技教育C.美国的经济援助 D.推行非军事化政策,【解析】选B。本题考查学生的理解能力。解答本题的关键是对演讲词的理解。由“是用教育的作用开采人的脑力的原动力”可知这与日本大力发展科技教育有关。,11.（2012东营学业考
15、）第二次世界大战后，西欧和日本经济发展的共同原因有（）美国的扶持、援助 利用先进的科学技术成果推行非军事化政策 加强联合，建立经济共同体A. B. C. D.【解析】选A。本题考查学生的识记、归纳能力。美国的扶持、援助和利用先进的科学技术成果是西欧和日本经济发展的共同原因。美国在日本推行非军事化政策是战后日本经济发展的原因之一；加强联合，建立经济共同体与西欧有关。,二、非选择题12.（2013淄博学业考）欧洲曾是世界的中心，欧洲主要资本主义国家的近现代历史，反映了世界政治经济发展的趋势，展现了人类社会前行的足迹。材料一1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们还产生了欧洲社会的新政治制度。,材料二大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前，有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争，特别是两次世界大战的教训以及后来的政治、经济发展趋势，让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到：欧洲国家必须走正当的联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。材料三,
