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1、深港版小学英语高段教材分析 及 备课策略龙城小学 于鸿燕想上好课？or想提高班级成绩？我们可以怎么做我们要了解什么我们的教学怎么了抛砖引玉小学英语高段教学中出现的问题及原因小学英语高段教学中出现的问题及原因 1. 学生兴兴趣变变淡，课堂气氛沉闷学生两极分化，班级级后进进生较较多教学内容多，但时间时间 不够够，听 说读说读 写的训练难训练难 以面面俱到教师对师对 教材重难难点的把握不够够教学设计设计 不够够新颖颖有趣学生年龄特点“历史”原因时间分配教学经验教学经验我们的自身问题如何解决？如何解决？我们可以怎么做我们要了解什么我们要了解什么我们的教学怎么了我的抛砖引玉新课程目标新课程目标 1-61
2、-6年级的教学梯度年级的教学梯度 小学英语教学目的小学英语教学目的 小学英语教学原则小学英语教学原则 小学英语教学特点与模式小学英语教学特点与模式 小学英语教学评价小学英语教学评价综合语言综合语言 运用能力运用能力情感态度学习策略文化意识语言技能语言知识国际视野 祖国意识 合作精神 自信意志 兴趣动机交际策略 资源策略 调控策略 认知策略跨文化交际文化理解文化知识话题功能语法词汇语音写 读 说 听新课程目标1-61-6年级的教学梯度年级的教学梯度 1年级：活动游戏为主要形式的英语口语加字母（ 以语音为序）的教学阶段 2-3年级：“字母、音素、音标三位一体”的英语 一体化学习阶段。（3年级起进行
3、综合性英语教学 ，逐步培养、提高学生深层次的学习兴趣，使他 们逐步形成综合学习能力） 4-5年级：以任务为基础、主题为线索、活动为方 式的会话阅读阶段 6年级：会话能力提升，阅读能力大为提高的“词 汇、语法、阅读三位一体”的英语一体化学习阶 段。小学英语教学目的小学英语教学目的 激发兴趣 形成正确的学习习惯（课堂内外） 培养一定的语感和良好的语音、语调基础 形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础小学英语教学原则小学英语教学原则 重兴趣（Interest) 重参与 (Participation) 重实践 (Practice ) 重语感 (Language Sense) 重能力
4、 (Ability)小学英语教学特点与模式（一）小学英语教学特点与模式（一） 遵循儿童心理和生理发展特点，重体验、实践、参 与与创造 听做、说唱、玩演、读写和视听多种活动方式， 促进学生全身心投入学习 话题为核心，功能、结构为主线，完成任务为目 标；语言功能、结构、话题与任务恰当结合（习 得与学得） 教学内容适应学生认知能力、贴近学生生活有利于学生在实践中使用由近及远，由小到大 内容丰富，题材、体裁多样（各种场景对话、 小歌谣、故事、猜谜、游戏、歌曲和小剧等）大量、生动、多样的多媒体语言材料输入（特 别是声像材料的有效利用）小学英语教学特点与模式（二）小学英语教学特点与模式（二）小学英语教学评
5、价小学英语教学评价 激励性原则 参与性原则：鼓励学生积极、主动对自己的 学习情况进行评价与反思 活动性原则：以接近课堂教学活动的听、做 、说、唱、玩、演形式进行评价 形成性评价为主的原则：以接近课堂教学活 动的听、做、说、唱、玩、演形式进行评价我们可以怎么做我们要了解什么我们的教学怎么了抛砖引玉如何打造好课好课活动设计的原则时刻关注着六个“多一点”建议一节好课的提升得益于反思提炼一节好课的关键源于巧妙布局一节好课的诞生从了解开始一节好课的诞生从一节好课的诞生从了解了解开始开始 了解教材当你真正了解了教材，你就知道什么时候、什么部分该用怎样的时间、怎样的方式去处理教材，哪些部分需要重点突破、哪些
6、地方可以进行整合。有了对教材的了解，你的教学就不会盲目、不会偏差、你的时间和别人一样，却有不一样的效果。 第9-10册各单元教材分析1. 目录 2. 通读各单元+单元内各部分的整合+随时联系Revision和culture club单元Book 9Unit 1 Good friendsUnit 2 Things in the kitchen Unit 3 A rainy weekend Unit 4 RevisionCulture Club 1: Where do people live?Unit 5 Dinosaurs Unit 6 At Animal Land Unit 7 Holiday
7、 postcards Unit 8 RevisionCulture Club 2: Cities around the world Book 10Unit 1 Remember the rules Unit 2 Helping people Unit 3 Changes in our city Unit 4 Revision Culture Club 1: Changes around the worldUnit 5 A busy week Unit 6 The typhoon Unit 7 Summer holiday Unit 8 Revision Culture Club 2: scho
8、ol holidays 第9-10册各单元教材分析1. 目录 2. 通读各单元+单元内各部分的整合+随时联系Revision和culture club单元Book 9Unit 1 Good friendsUnit 2 Things in the kitchen Unit 3 A rainy weekend Unit 4 RevisionCulture Club 1: Where do people live?Unit 5 Dinosaurs Unit 6 At Animal Land Unit 7 Holiday postcards Unit 8 RevisionCulture Club 2:
9、 Cities around the world 一般现在时（第一二人称做主语一般现在时（第一二人称做主语-三单做主语）三单做主语）一般过去时be动词的过去式规则动词的过去式不规则动词的过去式1. New words1. New words 2. New sentence patterns: 2. New sentence patterns: What are your What are your favouritefavourite hobbies? hobbies? I like . I like . Its(TheyreIts(Theyre) fun. / I dont like ) f
10、un. / I dont like Its(TheyreIts(Theyre) boring.) boring.What do you do in your spare time? What do you do in your spare time?1) 现在分词（双写？） 2) lets + do(动原) 3) the: play the piano/ play chess 4) listen toA AB1B1B2B2C C1) like doing (与like to do的相同点、 不同点) 2) 介词+ doing (be good at) 3) 书信格式（开头、结语） 4) 句型：
11、What do you do in your spare time? 5) really1) 句型:What are your favourite hobbies? I like . Its(Theyre) fun. I dont like Its(Theyre) boring. 2) 连词 and & or1) 交际用语Thats a surprise. / Sure.See you later. 2) really 3) play sportsUnit 1Unit 1 G Go oo od d f fr ri ie en nd ds s Part (A + J1)Part (A + J1)
12、Part (B1 + G)Part (B1 + G)Part (B2 + B3 + J2)Part (B2 + B3 + J2)Part (CD + D)Part (CD + D)1. 1. New wordsNew words 2. 2. Talk with the past tenseTalk with the past tense1) New words 2) 反义词 3) Clean your kitchen and be healthy.A AB1B1B2B2C C1) be的过去式 2) 单复数对应 3) 反义词1) 一般过去时与现在时的灵活运用 2) be的单复数及过去式的灵活运
13、用 3) happy - unhappy1) 交际用语What happened? What a mess. 2) Everything was clean this morning.Unit 2Unit 2 T Th hi in ng gs s i in n t th he e k ki it tc ch he en nPart (A + J1)Part (A + J1)Part (B1)Part (B1)Part (B2 + B3 + J2)Part (B2 + B3 + J2)Part (CD + D + G)Part (CD + D + G)1. 1. New wordsNew wor
14、ds 2. 2. Ask and answer about things in sequence that happened in the pastAsk and answer about things in sequence that happened in the past1) rain - rainy 2) New words & phrases 3) 关于天气的问答A AB1B1B2B2C C1) 电话用语 2) 过去时的问答：What did ? 3) 交际用语：Sure. / See you soon.That would be great.1) 过去时的问答2) 表示顺序的副词:
15、FirstNextthenafter that1) rain rainy - raining 2) 雨的形成 1) 3) 反义词：thin-thick, small- big, a little-a lot (of) 2) 4) tell a lot, tooUnit 3Unit 3 A A r ra ai in ny y w we ee ek ke en nd dPart (A + F1 + J1)Part (A + F1 + J1)Part (B1 + G)Part (B1 + G)Part (B2 + B3 + J2)Part (B2 + B3 + J2)Part (CD+ H)Part (CD+ H)Unit 4Unit 4 R Re ev vi is si io on n分散至分散至1-31-3单元的复习课中单元的复习课中 作为巩固消化作为巩固消化Culture club 1 Culture club 1 WWh he er re e d do o p pe eo op pl le e l li iv ve e? ?早读课讲解早读课讲解( (或习字课、或第二课堂）或习字课、或第二课堂）1. 1. New wordsNew words 2. 2. Talk with the past tenseTalk with the past tense1) New words
