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1、 全县将近有5000多人参加 中考，淳一中大约招取600 人，竞争大，压力大有一个孩子在沙滩上用 沙子堆城堡。一位长者走 过来问：“你在玩沙子吗 ？”孩子说：“不，我是设 计师，在建一座美丽的城 堡。”多年后，这个孩子果 真成了一名著名的建筑设 计师。这个小孩子的回答，对他日 后成为建筑设计师有影响吗？请 说说你的看法。他从小就对自己的将来有一个很明确的规划 。能够尽早对自己的人生进行规划，树立自 己的人生目标，从而实现自己的人生目标。有压力才有动力，有目标 才有努力，你对你的人生作 了规划没有？把自己的短期目标写下来 ，贴在醒目的地方，时刻提 醒自己要努力学习自我观察1、有位少年在青年时代就
2、树立了立志报国 ，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“ 身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一 师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他 三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈： 不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱 。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切 了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花 在有价值的事情上。请问这位少年是谁？A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你 们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片 刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路 。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一 个学生站起来，昂首挺胸地说：
3、“为了中华之崛 起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12 岁。请问这位少年是谁？A毛泽东 B周恩来 C巴金 D刘翔3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。 200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此 耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少 年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事 业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿 纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和 理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠 上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理 。请问这位少年是谁？A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔5、在观澜湖二00六胡润百富榜上成为中 国第 一位女首富，也是
4、世界上最富有的女白手起 家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再 生产问鼎首富。十年前，有一位女士想做全美废纸 回收出口大王，这一愿望很快实现了。十年后，她 又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一 百万吨，成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。 请问她是谁？A罗福欢 B李嘉诚 C张茵 D陈景润畅所欲言：n有一位坚持自己梦想的无臂少年杨 孟衡。杨孟衡小时候因触碰高压电而失 去双臂，但他并没有丧失信心，今年， 他以当地文科第一的成绩被中山大学录 取。另一位无臂青年刘伟的出现也让观 众震撼。在中国达人秀中闻名的刘伟也 是小时因电击失去双臂，19岁时开始学 习钢琴，4年时间已经达到了比较高的水
5、 平。在节目的现场用双脚为观众们演奏 了一首钢琴曲。 炫翼课件制作炫翼课件制作你认为他们的成功与哪些因素有关呢？目标明确、正确认识自己、勤 奋刻苦的训练、意志坚强、充 分发挥自己的特长等等。梦想如此美好，道路这般曲绕1.“3分钟钟温存” 导导致迟迟到 2.贪贪玩胜过胜过 学 习习 3. 制定的目标标 成了空谈谈 4.浮躁 意志力不坚坚定 5.照抄作业业6.上课课注意力不 集中7.没动动力8.“补补差”没信心 补补了没啥啥效果9.目标标太易完成 或太难难完成， 胜骄败馁胜骄败馁6竞争是前进的动力 （1）对个人而言，竞争是激发人的自我 提高意识和能力的活动. 竞争能激发人们 的上进心和创造力。使个
6、人智慧与力量得 到更快的发掘和施展。 （2）对集体而言，竞争是集体前进的动 力。 （3）对于国家和团体而言，建立良好的 竞争机制，可以加速各项事业的发展，加 快社会的进步。挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。 所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼 活着回到渔港。可是虽然经过种种努力 ，绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而 死亡。后来，有经验的渔民在船舱中放 了几条鲶鱼，沙丁鱼中途窒息而死亡的 问题解决了。“鲶鱼效应 ” 灰心是动摇的开端，动摇是失败的近邻。既然选择了，就请把它坚定地走完。坚持的力量 功到自然成 汗水+坚持=成功 胜利的必要条件，那就是坚持 。 生命贵在青春生命贵在青春让青春在奋斗中升华让青春在奋斗中升华让生命因励志而辉煌让生命因励志而辉煌青春的意义在于向更高的青春的意义在于向更高的 高度冲刺！高度冲刺！
