《软件工程专业校企合作计划书北京电子科技某学院》由会员分享，可在线阅读，更多相关《软件工程专业校企合作计划书北京电子科技某学院（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校企合作执行方案方案提供：校企汇 官 网：北京电子科技某学院全国首创双企型校企合作模式，专注于产教融合服务学校没有精力筛选合作企业； 缺乏有效的合作模式和机制； 缺乏校企双方沟通交流的平台； 缺乏政策扶持和约束。企业帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同；为校企双方提供交流沟通的平台；帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作；与大量同行业企业签约，确保学校学生毕业有大量工作岗位选择；帮助企业降低合作成本，甚至拿到政策扶持；帮助企业跑部门谈合作，节省企业的时间；校企汇 双企模式与学校合作成本较高； 洽谈过程漫长，影响生产； 毕业生专业能力和质量无法保障； 要跑很多部门，没有精力。目录Part 01/ 实训
2、基地建设目标Part 02/ 实训基地构建费用Part 03/ 校企合作指导思想Part 04/ 实训课程表打造北京电子科技某学院2017年软件工程理实习基地的建设 要充分考虑与学校专业教学和人才培养目标相适应，能满足 相关专业培养的要求，实现较高的专业对口率，提高专业与 行业的契合程度。Part 01/ 实训基地建设目标PoliticalEconomicSocialTechnological北京电子科技某学院2017年软件工程学院设立了 校企合作处，配备了专门的工作人员。学院在长 期的办学实践中，与各个行业、企业建立了很好 的合作关系加强关系给予固化建设目标加强北京电子科技某学院2017年软
3、件工程学院“ 双师型”师资队伍建设。要加强与办学依托行业 合作，积极创造条件派专业教师到企业观摩、调 研。利用暑假等期间有计划地安排专业教师到企 业挂职锻炼。加强关系给予固化加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联 系，努力把地方政府、行业主管部门、行业协会 等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给 予固化设立校企合作专项经费要抓住各系新实训大楼建成启用的契机，积极推 进北京电子科技某学院2017年软件工程校企共建 校内实习实训基地，按专业群积极建设功能完 善、设备一流的校内仿真实验实训场所，保障学 生实践技能的培养。推行工学结合，突出学生实践能力培养北京电子科技某学院2017年软件工程职
4、业教育校企合作发生 的费用，可列入教育、人力资源部门的一般专项解决。Part 02/ 实训基地构建费用北京电子科技某学院软 件工程校企合作硬件支 出经费由系掌握使用。 经费的报销以各系实际 列支项目的正规发票单 据为依据。北京电子科技某学院软 件工程实训基地协作服 务器，用于提供办公自 动化应用、邮件服务、 目录服务等协作功能的 服务器端软件北京电子科技某学院软 件工程校企合作部门每 年邀请相关部门、用人 单位的专家和实际者进 行论证，以增强专业设 置的科学性和现实应用 性校企汇专家讲座费、师 资培训费实训基地构建费用推行“1+1+1”教学模式，使培养的北京电子科技某学院 2017年软件工程学
5、生更受企业欢迎。结合定向企业相关的岗 位技能、企业管理、企业文化等要求，设置相应的教学内 容。Part 03/ 校企合作指导思想010203统一管理原则制定北京电子科技某学院软件工程学生实习与就业前的岗前培训目标及培训计 划，并根据计划要求安排培训课表和培训教师实现校企双方双赢校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生，有权根据 北京电子科技某学院软件工程学生潜力对学生就业进行部分淘汰服务企业实现北京电子科技某学院软件工程校企双方“在合作中谋求双赢，在创新中谋 求发展”的共同目标校企合作指导思想北京电子科技某学院2017年软件工程每一本教材包含课程标 准【教材、课程编排、上课顺
6、序，上课形式、PPT、教案、 讲义（学习攻略，拓展学习书籍、网站）、复习作业、预习 作业、题库】。Part 04/ 实训课程表应用数学基础1.自然辩证法的研究对象2.科学事实的特 点及作用3.科学认识方法的性质与发展4. 中国可持续发展的战略选择5.传统发展观 及其缺陷关键技术物流管理实践练习软件工程师按照专业需求建立的模型，开 发出符合设计目标的软件系统，而且软件 的维护，改进也基于软件分析模型。随着 软件工程理论研究的深入和软件技术的不 断发展，软件分析建模也日益完善。社会实践软件工程师按照专业需求建立的模型，开 发出符合设计目标的软件系统，而且软件 的维护，改进也基于软件分析模型。随着 软件工程理论研究的深入和软件技术的不 断发展，软件分析建模也日益完善。建模与软件答辩委员会由学校和学校委托下属有关部 门统一组织。答辩委员会一般由三至五人 组成，其中应有两人或两人以上具有高级 或中级职称，从中确定一位学术水平较高 的委员为主任委员，负责答辩委员会会议 的召集工作。大学生职业生涯规划答辩委员会由学校和学校委托下属有关部 门统一组织。答辩委员会一般由三至五人 组成，其中应有两人或两人以上具有高级 或中级职称，从中确定一位学术水平较高 的委员为主任委员，负责答辩委员会会议 的召集工作。校企合作 找校企汇ALLXQ.COM
