《绿山墙的安妮》_读书会

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1、桑娜和渔夫: 残疾青年: 音乐学院的老教授:苏珊:女孩大概有十一岁 左右,穿在身上的是一 件灰色棉绒裙,又短又 紧,显得很难看。头上 戴着的那顶帽子已经很 旧了,两条粗粗的红辫 子从帽子下一直拖到胸 前。脸又小又白,长着 许多雀斑。嘴和眼睛很 大。眼神灵活而富有感 情,让人看去有时是绿 色的,不过大多数的时 候是灰色的。“雀斑啦、绿眼睛啦、瘦成什么样 子啦,我都不在乎,只要我想想它 们不存在就可以了。我觉得我的皮 肤是十分健美的,就像玫瑰的花瓣 一样;眼睛是亮晶晶的。”自信乐观孤儿院收养 友谊和爱大学 放弃小学教师第六章 玛莉拉最后的决定第三十五章 峰回路转 第二章 马修.卡思伯特大吃一惊第十

2、二章 关于友谊的誓言第十五章 小学校里的大风波第十六章 一场不幸的茶话会第二十三章 危险的游戏世界上有这么多可以去喜爱的事 物,这真是太奇妙太壮观了!啊,我 们驶过来了。回头看看,我要向闪光 之湖道一声晚安!我喜欢向这些可爱 的事物道晚安。就像对人那样,我知 道它们也会喜欢的。瞧啊,那湖水不 是正向我微笑吗?你看那些飞翔的海鸥,多神奇啊!你 觉得呢?做一只海鸥多好,你愿不愿意? 我可是挺愿意的,做不了女孩儿做这种鸟 也不错。天亮时早早飞起,猛然向水中扑 下去,再飞起来,在蔚蓝色的大海上飞呀 飞,晚上准时飞回自己的小窝儿里,这是 多么快乐的事情。我已经想好了,假如您不来,您看见转 弯处的那棵大洋

3、樱桃树了吧,我会爬到那上 面去,在那儿过夜。我不会害怕的,在明亮 的月光下,在这样一棵开满白花的树里睡觉 ,那会多么美妙啊!哈,就像躺在一座华贵 的城堡里!比方说,一个小女孩儿坐在身边, 可以想象她本是个身披绶带的伯爵的女 儿,只不过在她刚生下来时,一个狠心 的护士把她偷走了。后来护士死了,真 相也被那个护士带走了。白天没有时间 ,晚上躺在床上,我便总会这样想象。那些可怜的小树苗,我一看见它们 就想哭。我常常溜到它们跟前悄悄地说 :“瞧,你们真可怜,你们要是长在大 树林里该多好,就会和别的树一样,根 部长满苔藓,六月钟冠花爬满身旁,不 远处会有一条小溪哗啦啦地唱着歌,小 鸟也会飞来,在你的枝头

4、鸣叫。这样, 你们也一定能长得高高的,壮壮的。我最害怕过桥了,会不由自主地 想到某种可怕的情景:当我们走到桥 上时,它突然从中间断开,就像一把 折断的刀!可等我快要来到中间时, 又忍不住把眼睛睁开。嘿,桥要是真 的折断了,崩塌了,我就能亲眼看到 这个过程了,那种轰隆声将是多么巨 大呀!想一想就觉得刺激。那是一条大约八英里的路,一路上风 景秀丽。沿途经过许多农庄,不时又行进 在山谷之中。那些野李子树上的花蕾一朵 一朵的,显得十分娇媚。苹果园的面积很 大,在绿色的大地上铺展着,延伸着,在 行人的视线中,在亮灰色的薄雾里,远远 地、渐渐地隐入地平线。空气中飘荡着苹 果芬芳香甜的气息。这条马路一直向远

5、方延伸着,两旁是 高大的苹果树,树冠接在一起,似一条 拱形长廊,上面尽是洁白芬芳的花朵, 撒向路面形成一片花荫。粗壮的枝丫当 中,涂抹着夕阳绯红的余晖,天上的霞 光闪闪发亮,让人联想到在教堂尽头看 到的那扇玫瑰色的窗子。马车已驶到了山顶上,太阳低低地沉 下去了,不过在天边柔美的余晖中,迷人 的景色仍是那么生动。不远处的山下,失 去了光彩的教堂的钟楼,反而更加清晰地 浮现在天幕的前方。脚下的山谷向那边延 伸而去,平缓而又碧绿。生机盎然的农庄 星罗棋布于其中,恍若梦境一般。海滨路沿途荒无人烟,到处都是树 林,右侧是杉树林,低矮但显得很浓密 茂盛;左侧是悬崖,满眼的红色砂岩, 十分陡峭。崖底是一个小

6、海湾,那里堆 着许多光滑的岩石和沙土,一块块闪光 的鹅卵石镶嵌其中。蓝色的大海在远处 闪闪发光,海鸥在空中翱翔,阳光下, 那展开的翅膀显得非常洁白。花园周围长了一圈老柳树和参天 的冷杉,那下面开着一些喜阴的花 儿。两条湿漉漉的小径显得非常干 净,垂直地交叉着,就像两条红丝 带一样,从花园中穿过。他们的两 侧镶嵌着蛤壳,非常均匀地排列着 。中间有苗圃,那里面长着许多花 ,细看有牡丹、水仙、玫瑰、大贝花 、留兰香、三叶草满眼红的、白 的、粉的、蓝的、紫的、黄的一 丛丛,一簇簇,散发着各种各样的花 香。阳光仿佛和蜜蜂一样在嗡嗡作响 。风儿好像也在这里陶醉了,轻轻地 吹着那些高高矮矮的植物,徘徊着,

7、唱出沙沙的歌声。中间有苗圃,那里面长着许多花 ,细看有牡丹、水仙、玫瑰、大贝花 、留兰香、三叶草满眼红的、白 的、粉的、蓝的、紫的、黄的一 丛丛,一簇簇,散发着各种各样的花 香。阳光仿佛和蜜蜂一样在嗡嗡作响 。风儿好像也在这里陶醉了,轻轻地 吹着那些高高矮矮的植物,徘徊着, 唱出沙沙的歌声。玛莉拉知道错怪安妮后, _ _ _ _。注意人物的语言,神态、动作的描写 。 玛莉拉知道错怪安妮后, _ _ _ _。注意人物的语言,神态、动作的描写 。 说一说 : (1)绿山墙的安妮,我想对你说: (2)读了绿山墙的安妮, 我想说: _读名著四大要点:1.把握人物形象的塑造2.品味文学作品的语言3.体会其他艺术特色4.了解丰富的社会生活推荐阅读:中国作家曹文轩的根鸟日本作家黑柳彻子的窗边的小豆豆 瑞士作家斯比丽的小海蒂

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