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1、苏教版四年级小学语文苏教版四年级小学语文云雀的心愿云雀的心愿 优秀教学案例优秀教学案例苏教版四年级小学语文云雀的心愿优秀教学案例教材分析云雀的心愿是苏教版小学语文第八册第六单元里的一篇课文，本文是一篇童话故事，全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟妈妈飞出森林，一路上看到伐树毁林的危害，说明保护森林的重要性。表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿。全文共15 个自然段。学情分析学生以形象思维能力为主，好动喜玩，注意力易分散，但他们的想象力丰富，创造力强，容易被新鲜有趣的事物吸引，学习兴趣容易激发。本课内容与学生的实际生活接近，环保问题就在我们身边，容易引起学生的共鸣。教学目标1、分角色、有感情的朗读课文
2、。2、理解课文内容，体会森林实在太重要了，从中懂得一些森林的环保作用，树立环保意识。3、说说为什么“森林实在是太重要了！”教学重点和难点教学重点：了解森林的重要性。解决措施：从朗读如手，让学生通过朗读体会森林的重要性。朗读方法采用多种形式，如：自由朗读、分组、小组等形式。教学难点：理解“森林是大水库，是一个巨大的空调器” 。解决措施：从朗读如手结合多媒体课件，让学生通过读、听、看理解“森林大水库” “森林空调器” 。教学环节教师活动预设学生行为苏教版四年级小学语文云雀的心愿优秀教学案例教材分析云雀的心愿是苏教版小学语文第八册第六单元里的一篇课文，本文是一篇童话故事，全文以拟人化的手法记叙了小云
3、雀跟妈妈飞出森林，一路上看到伐树毁林的危害，说明保护森林的重要性。表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿。全文共15 个自然段。学情分析学生以形象思维能力为主，好动喜玩，注意力易分散，但他们的想象力丰富，创造力强，容易被新鲜有趣的事物吸引，学习兴趣容易激发。本课内容与学生的实际生活接近，环保问题就在我们身边，容易引起学生的共鸣。教学目标1、分角色、有感情的朗读课文。2、理解课文内容，体会森林实在太重要了，从中懂得一些森林的环保作用，树立环保意识。3、说说为什么“森林实在是太重要了！”教学重点和难点教学重点：了解森林的重要性。解决措施：从朗读如手，让学生通过朗读体会森林的重要性。朗读方法采用多种形式
4、，如：自由朗读、分组、小组等形式。教学难点：理解“森林是大水库，是一个巨大的空调器” 。解决措施：从朗读如手结合多媒体课件，让学生通过读、听、看理解“森林大水库” “森林空调器” 。教学环节教师活动预设学生行为苏教版四年级小学语文云雀的心愿优秀教学案例教材分析云雀的心愿是苏教版小学语文第八册第六单元里的一篇课文，本文是一篇童话故事，全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟妈妈飞出森林，一路上看到伐树毁林的危害，说明保护森林的重要性。表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿。全文共15 个自然段。学情分析学生以形象思维能力为主，好动喜玩，注意力易分散，但他们的想象力丰富，创造力强，容易被新鲜有趣的事物吸引，学习兴趣容易激发。本课内容与学生的实际生活接近，环保问题就在我们身边，容易引起学生的共鸣。教学目标1、分角色、有感情的朗读课文。2、理解课文内容，体会森林实在太重要了，从中懂得一些森林的环保作用，树立环保意识。3、说说为什么“森林实在是太重要了！”教学重点和难点教学重点：了解森林的重要性。解决措施：从朗读如手，让学生通过朗读体会森林的重要性。朗读方法采用多种形式，如：自由朗读、分组、小组等形式。教学难点：理解“森林是大水库，是一个巨大的空调器” 。解决措施：从朗读如手结合多媒体课件，让学生通过读、听、看理解“森林大水库” “森林空调器” 。教学环节教师活动预设学生行为
