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1、科技说明文阅读指导董焕春科技作品的考试要求 ：1、整体感知和把握内容要点，理解被说明事 物的主要特点。 2、理解科技作品语言准确、平实的特点。 3、明确文章使用的说明方法及作用。 4、辨别、筛选并整合文中的重要信息。 5、体味、推敲重要词句在具体语言情境种的 意义和作用。 6、能把文章内容与生活体验结合，尝试探讨 ，进行拓展延伸。2010年浙江省初中毕业生学业考试说 明 一、如何“整体感知和把握内容要点，理解 被说明事物的主要特点”？ 1、所谓“整体”，指通读全文；所谓“把握 要点”，指逐段提炼，逐层归纳。 如何“逐段提炼”？ A、找该段的中心句（中心句与支撑句）； B、没有中心句的要学会先综
2、合后归纳处主 要意思。 如： 白蚁的破坏作用的题目“白 蚁的破坏作用”主要是通过第二段的说明 体现出来的。 第一段主要通过举例子的方法形象、 生动地说明了土白蚁的破坏作用，从而引 出了下文的话题：“小小的白蚁为什么能 掏空千里之堤，使之毁于一旦呢？” 第二段就是承上文具体说明了土白蚁 的生活习性以及土白蚁破坏的直接原因及 严重后果。 第三段则展望了未来消除白蚁危害的 远景。 第一题是对第二段文字的具体分析。第二 段的七句话说明了以下内容： 第一句说明白蚁的分类； 第二句指出说明的对象土石蚁及其特征 筑巢； 第三句说明土白蚁的生活习性群体生活 ； 第四句说明土白蚁的分工； 第五、六句说明土白蚁在
3、堤坎内筑巢的情况 ，这也就是白蚁破坏堤坎的直接原因； 第七句则是说明严重的后果的。 第一段中画线的句子用了举例子的说明 方法具体说明了“一些外表看来完好无损 的河堤土坎很可能已经遭受严重破坏”这 句话的内容。 第二段的第句话则适用了列数字的说明 方法，“两米”、“12立方米”、“百余个” 等几个具体数字说明了白蚁之所以能使大 堤受到严重损害的原因。 第三题涉及到本文说明顺序的问题，本 文的说明顺序很显然是逻辑顺序，但究竟 是哪一种具体的类型呢？ 本文开头就指出了土白蚁掏空千里之堤， 使之毁于一旦的结果，然后又具体说明了 造成这种后果的原因，所以应选 D 附：说明顺序 （1）空间顺序：即按照事物
4、的空间存在 形式，或从外到内，或从上到下，或从前 到后，或从总体到部分，依此进行说明， 这种说明顺序一般用于说明相对静止的事 物如:园林，建筑物，工艺品等 （2）时间顺序：即以时间先后作为说明 顺序。这种说明顺序一般用于说明事物的 发展变化。 （3）逻辑顺序也称事理顺序。即按照事 物内部联系或人们认识事物的构成来安排 说明顺序。逻辑顺序通常包括下面几种情 况： 从整体到部分：中国石拱桥中介绍 赵州桥的特点时，就是从整体到部分先介 绍全桥在介绍大拱，拱圈，桥上的石栏， 石板。 从原因到结果：向沙漠进军中说明 沙漠对人类的严重危害，揭示为什么要向 沙漠进军，再说明怎样向沙漠进军。 从特点到用途：向
5、沙漠进军中说明如何 利用沙漠时，就先介绍沙漠日光照射特别强烈和 日照时间特别长的特点，然后再针对这些特点说 明用途 从主要到次要：苏州园林中在具体说明苏 州园林的特征时，就按亭台轩榭的布局假山 池沼的配合花草树木的映衬近景远景的 层次由主到次的进行说明 从概括到具体 从现象到本质。死海不死先描述死海浮力 大，淹不死人的表面特征，再列举海水中各种矿 物质的含量，说明死海“咸度很高”的本质特征。 备注：科技说明文常常综合运用以上三种 说明顺序。理清说明顺序的方法还可以抓 住一些在文中的关键作用的关联词语上去 考虑。 如：“首先其次再次”就是从主到次 的顺序； “由于所以”是从原因到结果的顺序； 见
6、到“总之”就是从具体到概括的顺序 这一小题是词语的练习，记住老师讲过 的“四步曲”了吗？ 这一小题考察的是分析说明文语言特点 的能力。说明文的语言以准确为前提，有 的文章以平实为主，有的则以生动见长。 本文的语言以平实为主，同时，题中要分 析的词语“对人类而言”在文中起到的是限 制作用，限制了土白蚁危害的对象，使文 章的语言更准确，说明内容更科学，如果 去掉的话，则只是笼统地说土白蚁是害虫 ，并且与本文所说明的内容也不能完全一 放起来，所以去掉它就不够准确了。 解答： 人类生存最重要的能源太阳能共 有两段文字，第一段文字从太阳能以外的 其它能源化石燃料、核聚变发电的角 度说明“利用太阳以发电是
7、一种必然的选 择”这一内容，从而说明了，在一定时期 内（化石燃料面监枯竭，核聚变发电又未 有商品化的一段时间）太阳能是人类生存 最重要的能源这一说明中心。 第二段以具体数字说明了“太阳为人 类提供了取之不尽的能源”这一内容。 答案： 本文适用的说明方法不只两种，题目中 要求写出主要的两种，这个“主要”以什么 为标准呢？我们知道说明方法是为说明对 象服务的，能够直接地，更好地体现说明 对象及其特征的说明方法就应该是“主要” 的。 第一段中为了说明各种能源的现状及前景 ，用了分类别、举例子、列数字的说明方法，但 这些说明方法都不能直接说明本文的中心， 第二段中运用具体数字说明了“太阳能是取 之不尽
8、的能源”这一点，从而也就说明了太阳能 对今天人类生存的重要性。所以列数字是一种主 要的说明方法。 综合全文来看，第一段中列出了太阳能外的 各种其它能源的缺点，局限性，第二段列出了太 阳能的优势，二者形成鲜明的对比：太阳能的取 之不尽与油气燃料的面临枯竭，太阳能的清洁与 煤炭的严重污染，太阳能在今天的利用价值与核 聚变发电的未能商品化，这些比较充分地说明了 本文的中心，所以作比较是一种主要的说明方法 。 本文是说明事理的说明文，这类说 明文一般都采用逻辑顺序，即由反及正的 顺序。 第一段所说明的内容，概括说是除太阳 能以外的其它各种能源的缺点及局限性，但说 明这部分内容并非本文的中心，说明这些内
9、容 的目的是为了说明“利用太阳能来发电是一种必 然的选择”，从而突出了太阳能对人类生存的重 要性，所以本段的中心句应是最末一句。 从这一题目中我们可以体会到：说明文中 所说明的内容必定都与说明对象有联系，所以 在找中心句，归纳段意，层意的时候，一定要 联系文章所要说明的中心。 太阳能发电的优势文本中并没有集 中、直接地说出来，但是通过太阳能与其 它能源的比较我们可以知道： A、太阳能取之不尽， B、清洁， C、而且今天即可利用。 这一小题涉及到说明文语言的问题 ，说明文的语言以准确为前提，有的比较 平实，有的比较生动。 结合文中给的两个词语“可能”，“最 重要”我们可以看出，这两个词体现的是
10、语言准确这一特点，不能体现出生动的一 面，所以本文语言表达的特点就是严密、 准确。 如果在其它文章中有类似的题目我们 也要以准确、生动为分析的基础，都能体 现的则两者兼有，否则就体现了准确的特 点。 “可能”，表示推测，文中指“在展望21 世纪能源问题的前景时”，也许会“面对 油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商 品化的一段时间”，并不十分肯定。去掉 后，就太绝对了。体现了说明文语言的准 确性。 “最重要”，表示诸多因素中能起决定性、 必不可少作用的因素，文中指“太阳能”是 决定性、必不可少“可再生能源”。去掉后 ，就体现不出太阳能的重要地位。因而这 种表述是最准确的。 （三）高科技污染 本文
11、的题目点明了本文的说明对象 高科技污染，分析文章的四段内容可 以发现：四个段落分别从不同的角度测重 说明了高科技污染的种类、危害，影响到 的范围等内容。 具体分析，第一段说明了以下几方面 的内容：什么是高科技污染、它的类别、 污染到的范围。根据本段的内容特点，我 们可以看到：这段内容是概说。 第二、三、四三段分别说明了不同种 类的高科技垃圾所造成的不同的汗污染。 它们虽然种类不同，但它们有共同特 点：垃圾量增加速度迅速，处理它们难度 相当大，污染的后果相当严重等。 再加上第一段中提到的影响范围广泛 就更进一步说明了高科技污染的严重性了 。 答案： 根据上面的分析，我们可以知道：本文四段 文字都
12、在说明有关高科技污染的问题，所以说 明对象就是高科技污染。 本文四段文字都从不同的方面具体谈到了高 科技污染的特点： 第一段中说明到了“高科技垃圾的种类日益增多 ”，与下文分类说明的三段结合起来，可以说是 一个特点种类多；第一段中还提到“分布领 域日超广泛”的说法，这也是它的一个特点；再 有就是二、三、四段中所说到的数量激增，处 理难度大，污染严重等，都可以说是本文说明 对象的特点。 “这样的垃圾”指代的对象，其实也 就是考查我们对代词的指代作用的分析能 力。 从一般规律上说，指示代词指代的对 象出现在前文的句子中，就本段具体内容 看，“这样的垃圾”一句起到了总结本段内 容的作用，所以，这里的
13、“这样”应该不仅 仅是指与本句紧邻的句中的对象，再从全 段内容看，一共涉及到两种垃圾太空 垃圾、核垃圾，由此可以断定，指代对象 应该是太空垃圾和核垃圾。 本文的说明方法，题目中要求说出 四种，以全文的角度看，用了分类别的方 法，每一类又举了具体的例子，所以举例 子也是一种。 除此以外，文章开头就用下定义的方 法说明了什么是高科技污染这一概念，还 有文中的一些数字说明，因为列数字也是 本文所用到的说明方法。 本题目的开放性较强，而且在题目中已经用 着重号标出了答题的具体要求，我们在审题时 还应注意“体现说明文语言准确特点的地方”这 一要求，明确了这一点，我们在找句子时就有 一定的范围了。 因为能
14、体现说明文语言准确性的词语多数 是些起限制作用的词语，我们在找时注意会有 这样的词语的句子就可以了。 比如：“地球周围的太空垃圾已有3000吨 左右”，“总面积近4000万平方公里”，“接近地 球表面积的十分之一”，这些句子都用了限制性 词语来准确地说明数字，体现了语言的准确性 。另外，表示范围、程度、时间等的限制性词 语也可以比较明显地体现出语言的准确性特点 。 此类题目与文章内容有直接联系，我们 在答题一定要紧扣原文找出符合要求的答案， 另外还要注意对课文中具体内容的准确理解、 把握。 根据文意，四个选项中只有“C”是正确的 。 这类题目的开放性也很强，一般说来， 审题应慎重，只有审请题目
15、的要求，才有可能 做出符合要求的答案，本题的要点有三个： 一是针对文中提到的某一种类， 二是想象， 三是防治的设想，如果能符合以上要求， 答案就应该是正确的。 （四）昆虫般大小的机器人 分析： 本文段的前面配有阅读提示，其中告 诉我们文章的主线、内容组成等方面的问 题，同时也提示了本文说明方法、写作特 点等方面的问题，细读提示和文章内容， 我们可以做了如下分析： 文章开头一段提出了本文的说明对象 ：机器人大小与昆虫相仿的机器人。 接下来以大型机器人的局限性作为比 较对象，说明微型机器人的功用，其中举 了许多具体的实例。 在此基础上，文章更进一步谈到微型 机器人研制过程中所需要解决的问题及现 在所有的进展。 通读全文，会以总体上了解到本文的 两部分主要内容：微型机器人的功用与研 制 答案： 此题所涉及到的是指示代词的指代 作用的问题，解决此类问题的思路在前面 已提到过，就本文来看，“这种说法”应该 指代的是一个对象，结合上下文，应该能 判断出，指代对象是上
