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1、认识实习课程教学大纲课程编号：1 9110974适用专业：装饰艺术设计总学时数：18 学时其中：理论讲授学时：0 学时实验实践学时：18 学时一、本课程性质、目的和任务性质：认识实习是建筑装饰工程技术专业的学生在开始进行专业基础课和专业课学习之前，对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察。这是装饰艺术设计专业一门重要的实践教学环节。目的：任务：通过对建筑室内外装饰装修、建筑室外环境、建材市场的参观，实地感受及亲身体验，增加关于装饰装修的艺术处理的感性认识，初步了解现代建筑室内外装饰装修的形式；初步了解建筑及装饰所采用的典型装饰材料性能特点及装饰效果等。为以后更好地学习装饰材料、装饰设计等专
2、业课程建立一个感性的印象。（一）能力目标培养学生对建筑装饰装修及材料、设计的观察和认识能力。（二）态度目标培养学生遵守纪律，善于学习观察和记录的工作态度。二、课程教学内容与基本要求1.教学内容1）实习动员实习目的、内容和任务，强调实习纪律、安全纪律。2）考察建材与家具市场3）参观具有代表性的在建或已经完工的建筑室内外装饰工程。4）认识实习总结播放有关的视频光盘，学生整理实习笔记，填写实习报告册。老师进行总结和点评。2.重点、难点重点：观察、认知能力难点：搜集、分析资料的能力3.教学基本要求（1）了解和搜集建材市场上的主要装饰材料的品种花色、品牌、市场价格等有关的信息。（2）主要感受室内装饰的效
3、果、风格，认识典型的装饰材料。认真观察装饰施工的有关工序，所使用的工具及机械，仔细观察所用的装饰材料、层次构造及作法。应使学生了解环境整体布局，功能分区和路线安排、绿化及配套设施等基本情况。参观装饰施工现场三、实验内容与安排说明：在“项目要求”栏标明该项目是“必修”还是“选修” ；在“备注”栏标明完成该项目所需的主要仪器设备及教学设施。四、课程成绩考核方式考核的原则：题目要全面，同时要做到体现重点，难度适中，题量适度，难度及题量的梯度等要求。（宋体 5 号，行距 20 磅）考核方式： 笔试（闭卷、开卷）、口试、操作考试等。平时考核、期末考试，统一命题，统一评分标准，统一考试时间。闭卷考试，考试
4、时间等。学生必须在完成作业和实验后，经考核合格，方能参加考试。各教学环节占总分的比例：实验、作业及平时测验：%，期中考试：%期末考试：%五、说明1、本课程与其它课程的联系。指出本课程的先修课及后续课，提出本课程在教学内容及教学环节等方面与相关课程的联系。2、课程各教学环节要求对各种教学环节如课堂教学、实验、实习、作业等的安排作必要说明，教学方法、教学形式建议；课程的教学应注意理论与实践的结合，加强教师“双师型”队伍的建设，教学手段也应逐渐向电子化教学方向发展，加强课件的建设。执笔： 审阅：审定： 编制日期：章节 实践项目名称 学时数 项目内容 项目要求 备注1 实习动员 1 实习目的、内容和任务，强调实习纪律必修2 考察建材市场5 搜集建材市场上的主要装饰材料的品种花色、品牌、市场价格等有关的信息必修3参观具有代表性的在建或已完工的建筑室内外装饰工程8必修4 认识实习总结 4 必修 多媒体
