《新人教版政治必修4《人的认识从何而来》word基础训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版政治必修4《人的认识从何而来》word基础训练（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 一、选择题部分一、选择题部分 1 “入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以 和药，此知草木所不能用也。和药，此知草木所不能用也。 ”造成上述现象的根本原因是造成上述现象的根本原因是 A不懂得实践是认识的来源不懂得实践是认识的来源 B不懂得实践是认识的目的不懂得实践是认识的目的 C不懂得实践是认识发展的动力不懂得实践是认识发展的动力 D不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准不懂得实践是检验认识真
2、理性的唯一标准 2人们利用阿尔法磁谱仪深入探究世界，表明人们利用阿尔法磁谱仪深入探究世界，表明 A实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力 B实践是检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准 C实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿 D实践是获取认识的唯一途径实践是获取认识的唯一途径 3有人学习了有人学习了“愚公移山愚公移山”的故事后，认为愚公真的故事后，认为愚公真“愚愚” ，为什么移山不用炸药炸、用车，为什么移山不用炸药炸、用车 运呢？这种观点主要错在否认了运呢？这种观点主要错在否认了 A实践的历史性实践的历史性 B实践的能动性实践的能动性 C实践的客观性实践的客观性 D实践的主观性实
3、践的主观性 4下列属于实践活动的有下列属于实践活动的有 蜜蜂酿蜜蜜蜂酿蜜 社会主义新农村建设社会主义新农村建设 神七飞天神七飞天 鹦鹉学舌鹦鹉学舌 物权法物权法颁布实施颁布实施 教师教书教师教书 修身养性修身养性 A B C D 5明代王阳明说：一念发动处，便即是行了。在他看来，凡是认识之真切，情感之发动，明代王阳明说：一念发动处，便即是行了。在他看来，凡是认识之真切，情感之发动， 意志之决断，都是行（实践）意志之决断，都是行（实践） 。对此认识错误的是。对此认识错误的是 A否认了实践的物质性否认了实践的物质性 B王阳明坚持王阳明坚持“知就是行，行就是知知就是行，行就是知” C是唯心主义的实践
4、观是唯心主义的实践观 D科学地揭示了实践的概念科学地揭示了实践的概念 6对实践的客观性和实践的能动性的正确理解是对实践的客观性和实践的能动性的正确理解是A是绝对对立的，因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用是绝对对立的，因为物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用 B是绝对对立的，因为客观性和能动性是有区别的，不能混为一谈是绝对对立的，因为客观性和能动性是有区别的，不能混为一谈 C是统一的，因为客观性和能动性都是实践的特征是统一的，因为客观性和能动性都是实践的特征 D是统一的，因为意识根源于物质，只有主观符合客观的要求，人们才能达到改造是统一的，因为意识根源于物质，只
5、有主观符合客观的要求，人们才能达到改造 世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来 7实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。这是社会实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也必然会突破我们。这是社会 前进的必然规律。实践没有止境，说明人类的实践活动具有前进的必然规律。实践没有止境，说明人类的实践活动具有 A历史性历史性 B社会性社会性 C物质性物质性 D能动性能动性 8在当代，人类的交往已经超出了民族和国家的范围，世界各国有着紧密的联系。任何国在当代，人类的交往已经超出了民族和国家的范围，世界各国有着紧密的联系。任何
6、国 家的重大实践问题，都与整个世界密切相关。这说明实践是家的重大实践问题，都与整个世界密切相关。这说明实践是 A人们改造客观世界的活动人们改造客观世界的活动 B客观的物质性活动客观的物质性活动 C有目的有目的,有意识的能动性活动有意识的能动性活动 D社会性、历史性的活动社会性、历史性的活动 9某地在发展农村经济过程中，看到有的地方培植高档鲜花取得了不错的经济效益，于是某地在发展农村经济过程中，看到有的地方培植高档鲜花取得了不错的经济效益，于是 也号召农户培植高档鲜花，但是由于水土不宜和技术原因也号召农户培植高档鲜花，但是由于水土不宜和技术原因,致使农民损失惨重。上述材致使农民损失惨重。上述材
7、料体现的哲学道理是料体现的哲学道理是 A实践具有客观物质性实践具有客观物质性 B实践具有主观能动性实践具有主观能动性 C实践具有社会历史性实践具有社会历史性 D实践具有直接现实性实践具有直接现实性 10 “不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。 ”这句话包含的哲理是这句话包含的哲理是 实践是认识的来源实践是认识的来源 实践是联系主观与客观的桥梁实践是联系主观与客观的桥梁 实践出真知实践出真知 实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点实践的观点是辩证唯物主义认识论首要的基本的观点 A B C D 11 “由于战争的需要，古代人设烽火
8、台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促 使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。 ”这说明这说明中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ A实践是认识的惟一来源实践是认识的惟一来源 B人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展 C实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力 D实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段实践不断给人们的认识活动提供必要
9、的物质手段 12没有调查研究，就没有发言权。从认识论上说，这是由于没有调查研究，就没有发言权。从认识论上说，这是由于 A实践是认识的来源和检验的标准实践是认识的来源和检验的标准 B物质对意识有决定作用物质对意识有决定作用 C理论必须与实践相结合理论必须与实践相结合 D只有亲身实践才能获得知识只有亲身实践才能获得知识 13实践是检验真理的唯一标准，这主要是因为实践是检验真理的唯一标准，这主要是因为 A实践具有把主观和客观联系起来的特性实践具有把主观和客观联系起来的特性 B实践是一个无限发展的过程实践是一个无限发展的过程 C实践是人类生存和发展的基础实践是人类生存和发展的基础 D实践是认识的来源和
10、目的实践是认识的来源和目的 14 “地球一小时地球一小时”活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深入人性并化为自觉保护环活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深入人性并化为自觉保护环 境的实践，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明境的实践，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明 实践是主观见于客观的能动的物质性活动实践是主观见于客观的能动的物质性活动 实践是按照主观的内在本性改造世界的活动实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 实践具有能动性，社会性和客观性的突出特点实践具有能动性，社会性和客观性的突出特点 实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动实践是人类应对环境的有效合理的适
11、应性活动 A B C D 15木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化 和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于 2011 年年 8 月发射新的木星探测器月发射新的木星探测器 “朱诺朱诺” 。对木星的科学探测活动将进一步佐证：。对木星的科学探测活动将进一步佐证： 人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力 现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展现代科技和探测手段的发展推动
12、有关木星认识的深化发展 实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力 严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A B C D 16当甲型当甲型 H1N1 流感在全球许多国家传播时，世界各国通力合作，严加防范，以抗击这流感在全球许多国家传播时，世界各国通力合作，严加防范，以抗击这 一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种一流感的蔓延和肆虐。这种实践活动是一种 客观的物质活动客观的物质活动 纯粹主观的活动纯粹主观的活动 自觉能动的活动自觉能动的活动 社会历史的活动社会历史的活动 A
13、B C D 17 “把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。 ”这表明这表明 A书本知识比亲身实践更为重要书本知识比亲身实践更为重要 B实践是获得知识的唯一途径实践是获得知识的唯一途径 C实践是检验认识真理性的标准实践是检验认识真理性的标准 D书本知识要和具体实践结合书本知识要和具体实践结合18下列属于实践活动的是下列属于实践活动的是A小行星撞击地球小行星撞击地球 B全国大专学生辩论赛全国大专学生辩论赛C调整东北老工业基地的经济结构调整东北老工业基地的经济结构 D 2010 年远景规划和发展目标年远景规划和发展目标 19我国通过制定我国通过制定“十一五十一五”计划来指导今后五年的社会主义现代化建设，这体现了实践计划来指导今后五年的社会主义现代化建设，这体现了实践 是是 A改造客观世界的一切活动改造客观世界的一切活动 B主观与客观相一致的活动主观与客观相一致的活动 C客观物质性的活动客观物质性的活动 D有目的、有意识的能动性活动有目的、有意识的能动性活动20毛泽东说：毛泽东说：“你要知道梨子
