《湘教版音乐六年级上册《小纸船的梦》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版音乐六年级上册《小纸船的梦》教学设计（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 6.6.小纸船的梦小纸船的梦教学目标教学目标：1、指导学生用柔美抒情、圆润连贯的声音，以及有层次变化的音量表现歌曲的意境；2、通过歌曲演唱，培养儿童从小树立远大的理想，为实现自己的梦想理想而发奋学习。教材分析教材分析：小纸船的梦是一首富有儿童情趣的歌曲，它以优美的旋律和质朴坦诚的语言展示了一颗纯真的童心，寄寓了孩子美好的憧憬。歌曲为主歌与副歌构成二段式。教学重点教学重点：有感情的演唱歌曲教学难点：歌曲二声部的和谐与均衡教学准备：教学准备：电子琴、节奏乐器、CAI 课件教学安排教学安排：二课时第一课时
2、第一课时教学目标教学目标： 、学生自主学习歌曲小纸船的梦 ；、活动与练习（1）教学过程教学过程：一、组织教学：学生随音乐进教室，师生问好。二、活动与练习：、 发声练习 P64、7 德沃夏克致新大陆要求：声音轻柔，气息均匀中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 、 视唱练习：1=F 3/4(德) 勃拉姆斯 摇篮曲要求：1）声音轻柔，气息均匀三、新授歌曲、 新课导入：师：同学们，小纸船的梦到底是怎样的梦呢？引导学生、 学生自主学习乐谱；、 分成高低声部唱曲谱,纠正错误注意低声部的降“7”要唱准。、 分组学习歌词；、 教师与学生通唱歌词；、 分组
3、表演；、 师生评价。四、课时小结：教师：“小纸船的梦”是个怎样的梦？第二课时第二课时教学目标：教学目标：1、引导学生进行歌曲表情处理。2、活动与练习（1） （2）教学过程教学过程：一、组织教学学生听音乐进教室，师生问好。 二、活动与练习1、发声练习 P64、7 德沃夏克致新大陆要求：声音轻柔，气息均匀2、视唱练习中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 民间乐曲梅花三弄、 模击节奏P30 （2）三、新授掌握、分组讨论歌曲的处理意见；、分组表演；、学生自我评价，教师补充；、引导学生用柔美、圆润的声音，尽情地歌唱。在演唱中，二声部的音准与和谐是难点，特别是低声部“7” 。5、全班有感情的演唱。五、参与表现请学生上台表演六、课堂总结教师根据课堂情况总结
