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1、之之 其其而而 以以 然然文言虚词复习文言虚词复习之1、代词，可代人、事、物，译为“它、他、她（们）” “桓侯故使人问之之” （他，代扁鹊）（他，代扁鹊） “ “操蛇之神闻操蛇之神闻之之” ”（它，代指愚公移山这件事）（它，代指愚公移山这件事）“ “执策而临执策而临之之” ”（它，代指千里马）（它，代指千里马） 2 2、助词，译为助词，译为“ “的的” ”“予尝求古仁人予尝求古仁人之之心心” ”（的）（的） 3 3、助词，不译、助词，不译“ “予独爱莲予独爱莲之之出淤泥而不染出淤泥而不染” ”（主谓间，取消句子独立性）（主谓间，取消句子独立性）“ “久久之之，目似瞑。，目似瞑。” ”（凑足音节
2、）（凑足音节）“ “何陋何陋之之有有” ”（宾语前置的标志）（宾语前置的标志）4 4、动词，译为、动词，译为“去、往、到去、往、到 ”“吾欲吾欲之之南海南海” ”（去）（去）“ “有何陋有何陋” ”其其1 1、代词，译为、代词，译为“它、他、她（们）（的）它、他、她（们）（的）”“ “恐前后受恐前后受其其敌敌” ”（它们，代两狼（它们，代两狼）“ “百姓多闻百姓多闻其其贤贤” ”（他，代扶苏）（他，代扶苏）2 2、代词，译为、代词，译为“那，那些那，那些”、“其中其中”“ “其其人视端容寂人视端容寂” ”（那）（那）“ “既克，公问既克，公问其其故故” ”（其中）（其中）3 3、副词，表示推测
3、、反问、期望或命令语气、副词，表示推测、反问、期望或命令语气“ “其其真无马邪？真无马邪？其其真不知马也。真不知马也。” ”（难道，加强反问语气）（难道，加强反问语气）（恐怕，表推测语气）（恐怕，表推测语气）“ “安陵君安陵君其其许寡人许寡人” ”（表希望语气）（表希望语气）据文苑滑稽录载，据文苑滑稽录载， 有一考生，作文喜用有一考生，作文喜用“ “而而” ”字字 ，试卷上一，试卷上一“ “而而” ”接一接一“ “而而” ”。 考官批曰：考官批曰：“ “当而而不而，当而而不而， 不当而而而，而今而后，已不当而而而，而今而后，已 而已而。而已而。” ”而而1 1、转接、转接“千里马常有，千里马常
4、有，而而伯乐不常有伯乐不常有” ”（但是）（但是）2 2、顺接、顺接表表并列并列表承接表承接表修饰表修饰表递进表递进“溪深溪深而而鱼肥鱼肥” ”（不译）（不译）“若夫日出若夫日出而而林霏开林霏开” ”（不译）（不译）“施施施施而而行，漫漫行，漫漫而而游游” ”（地）（地）“饮少辄醉，饮少辄醉，而而年又最高年又最高” ”（而且）（而且）：译：译为为“ “可是，但是，却可是，但是，却” ”连词连词以以1 1、介词，译为、介词，译为“用、凭、靠、把、因为、按照、拿用、凭、靠、把、因为、按照、拿” “ “以以刀劈狼首刀劈狼首” ”（用）（用） “ “可可以以一战一战” ”（凭借）（凭借） “ “域民不
5、域民不以以封疆之界封疆之界” ”（靠）（靠）“ “贫者自南海还，贫者自南海还，以以告富者告富者” ”“ “贫者自南海还，贫者自南海还，以以（之）告富者（之）告富者” ”（把）（把）“ “不不以以物喜，不物喜，不以以己悲己悲” ”（因为）（因为） “ “策之不策之不以以其道其道” ”（按照（按照 ）2 2、连词，译为、连词，译为“来、以致来、以致” “ “是以先帝简拔是以先帝简拔以以遗陛下遗陛下” ”（来，表目的）（来，表目的）“ “不宜妄自菲薄，引喻失义，不宜妄自菲薄，引喻失义，以以塞忠谏之路也塞忠谏之路也” ”（以致，表结果）（以致，表结果）3 3、动词，译为、动词，译为“认为，以为认为，以
6、为” “我我以以日始出时去人近日始出时去人近” ”（认为）（认为）然然“屋舍俨屋舍俨然然” ”（的样子）的样子）1 1、助词，形容词词尾，译为、助词，形容词词尾，译为“的样子的样子”“以为文者气之所形，以为文者气之所形，然然文不可以学而能文不可以学而能” ”（然而）（然而）2 2、连词，表转折，译为、连词，表转折，译为“然而，但是然而，但是”“ “虽虽然然，公输盘为我为云梯，必取宋，公输盘为我为云梯，必取宋” ”（这样）（这样）“ “然然则北通巫峡则北通巫峡” ”（既然这样）（既然这样）3 3、代词，译为、代词，译为“这样，如此这样，如此”“吴广以为吴广以为然然” ”（对的）（对的）4 4、形
7、容词，译为、形容词，译为“对的对的”提高训练提高训练1 1、泉州市、泉州市20032003年中考题年中考题下列句子中画线虚词用法相同的一项是下列句子中画线虚词用法相同的一项是A A、吾欲吾欲之之南海南海子墨子九距子墨子九距之之B B、其其一贫，其一富一贫，其一富其其真无马真无马邪？邪？C C、以以告富者告富者必必以以分人分人（C C）2 2、甘肃省、甘肃省20032003年中考题：年中考题：下列句中画线的下列句中画线的“ “之之” ”用法不同于其他三项的一项是用法不同于其他三项的一项是A A、当余当余之之从师也从师也B B、戴朱缨宝饰戴朱缨宝饰之之帽帽C C、岂他人岂他人之之过哉过哉D D、坐
8、大厦坐大厦之之下而诵诗、书下而诵诗、书（A A）3 3、桂林市、桂林市20032003年中考题：年中考题：下列画线词语意思相同的一项是下列画线词语意思相同的一项是 （ ）（）（2 2分）分）A A、成，将成，将以以攻宋攻宋问：问：“ “何何以以战？战？” ”B B、愿借子杀愿借子杀之之小大小大之之狱，虽不能察，必以情狱，虽不能察，必以情C C、义不杀少义不杀少而而杀众杀众禽鸟知禽鸟知山林之乐，山林之乐，而而不知人之乐不知人之乐D D、吾吾义义固不固不杀人杀人舍生而取舍生而取义义者也者也C C迁移训练迁移训练 ： 济南市济南市20032003年中考题：年中考题：人人有负盐负薪有负盐负薪者，同释重
9、担于树阴。二人将行，者，同释重担于树阴。二人将行， 争一羊皮，各言争一羊皮，各言藉藉（jiji ，垫，衬垫，衬）背之物。）背之物。惠惠（即即 李惠，北魏太武帝时任雍州刺史）李惠，北魏太武帝时任雍州刺史）遣争者出，遣争者出，顾谓州顾谓州 纲纪纲纪（回头看着州府的主簿）（回头看着州府的主簿）曰：曰：“ “此羊皮可拷知主此羊皮可拷知主 乎？乎？” ”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之 ，见少盐屑，曰：，见少盐屑，曰：“ “得其实矣。得其实矣。” ”使争者视之，负薪者使争者视之，负薪者 乃伏而就罪。乃伏而就罪。下面句子中画线的下面句子中画线的“ “以以”
10、”，跟，跟“ “以以杖击之杖击之” ”的的“ “以以” ”意义和用意义和用 法相同的一项是（法相同的一项是（ ）A A、是以先帝简拔是以先帝简拔以以遗陛下遗陛下 B B、哉民不哉民不以以封疆之界封疆之界C C、徐喷徐喷以以烟烟 D D、不不以以千里称也千里称也C C迁移训练：迁移训练：山东省潍坊市山东省潍坊市20022002年中考题年中考题诗诗画皆以人画皆以人重重 王士祯（清代诗人）王士祯（清代诗人）予尝谓诗文书画皆以人为重，苏黄遗墨流传至今予尝谓诗文书画皆以人为重，苏黄遗墨流传至今 ，一字，一字兼金兼金（价值等于平常金子几倍的好金子）（价值等于平常金子几倍的好金子）；章章 dndn、京、卞京
11、、卞（京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝（京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝 廷大臣）廷大臣）岂不工书，后人粪土视之，一钱不值。永叔岂不工书，后人粪土视之，一钱不值。永叔 有言，古人之率皆能书，独其贤者传遂远，使有言，古人之率皆能书，独其贤者传遂远，使颜鲁公颜鲁公 （颜真卿，书法家）（颜真卿，书法家）书虽不工，后世见者必宝之。非书虽不工，后世见者必宝之。非 独书也，诗文之属莫不皆然。独书也，诗文之属莫不皆然。下列句中画线下列句中画线“ “然然” ”与其他三句中画线与其他三句中画线“ “然然” ”用法不相同用法不相同 的一项是（的一项是（ ）A A、则弛则弛然然而卧而卧 B B、诗文之属莫不皆诗文之属莫不皆然然C C、杂杂然然而前陈者而前陈者 D D、黄发垂髫并怡黄发垂髫并怡然然自乐自乐B B总结：总结：如何掌握文言虚词如何掌握文言虚词1 1、了解每个虚词的基本用法、了解每个虚词的基本用法 。 2 2、字不离词，词不离句，结合语境、字不离词，词不离句，结合语境 判断虚词的意义和用法。判断虚词的意义和用法。3 3、熟读课文及注释、熟读课文及注释 。
