小学语文新教师成长叙事 教案作业评展活动反思

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1、小学语文新教师成长叙事小学语文新教师成长叙事 教案作业教案作业 评展活动反思评展活动反思为了进一步强化学校管理,夯实学校常规管理工作。周一下午在教务处周国强主任的精心组织和安排下,针对学生的作业情况和教师的教案开展教案和作业的展评活动,语文组的老师参加作业和教案的展评活动。此次活动的展开,有助于新老师发现自己的不足,及时提高。对此我将从以下几个方面谈谈我的反思。首先,针对教师的教案,主要从教学目标、重难点以、教学设计、作业布置和教后反思等方面进行检查。在整个教案展评的过程中,我虚心向老师学习,从他们的教案中我看到他们认真的备课态度,申朝辉主任是一名市级优秀老师,但他仍然坚持手写教案,从他的身上

2、看到了执着;常老师的多年的教学经验,在他新颖的教学设计中有充分的体现,从他的身上我看到了不断创新;贾金瑞老师、史红霞老师、张翠老师、张亚行老师的细致的教学过程,从他们的教案中,我不仅看到了自己教案过于简单的不足,而且也让我有了努力的方向;姚国笑老师的深刻的教学反思,让我感受到成长是在经验中不断反思。在他们的身上让我真切地体会到态度决定一切。其次,对于作业检查方面,主要检查作业是否干净、整洁、字体是否端正、美观、学生是否改正、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。各位老师轮查各个班级的作业情况,记录优点,写下不足,提出建议。在作业展评过程中,当我看到常老师学生的干净、整洁的作

3、业,我深刻地认识到自己在学生的书写方面要求的不够到位,平时要在这方面多注意。另外,申主任、贾老师、姚老师批改学生的角度和激励性的评语,为我在学生的作文批改方面,打开了一个新的视角。这次教案作业展评活动,对我这样的新老师老师有一定的指导意义。在这次活动中,我不仅学到了如何完善自己的教案,要在反思中不断成长,而且在批改作业方面有了自己的努力的方向。为了进一步强化学校管理,夯实学校常规管理工作。周一下午在教务处周国强主任的精心组织和安排下,针对学生的作业情况和教师的教案开展教案和作业的展评活动,语文组的老师参加作业和教案的展评活动。此次活动的展开,有助于新老师发现自己的不足,及时提高。对此我将从以下

4、几个方面谈谈我的反思。首先,针对教师的教案,主要从教学目标、重难点以、教学设计、作业布置和教后反思等方面进行检查。在整个教案展评的过程中,我虚心向老师学习,从他们的教案中我看到他们认真的备课态度,申朝辉主任是一名市级优秀老师,但他仍然坚持手写教案,从他的身上看到了执着;常老师的多年的教学经验,在他新颖的教学设计中有充分的体现,从他的身上我看到了不断创新;贾金瑞老师、史红霞老师、张翠老师、张亚行老师的细致的教学过程,从他们的教案中,我不仅看到了自己教案过于简单的不足,而且也让我有了努力的方向;姚国笑老师的深刻的教学反思,让我感受到成长是在经验中不断反思。在他们的身上让我真切地体会到态度决定一切。

5、其次,对于作业检查方面,主要检查作业是否干净、整洁、字体是否端正、美观、学生是否改正、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。各位老师轮查各个班级的作业情况,记录优点,写下不足,提出建议。在作业展评过程中,当我看到常老师学生的干净、整洁的作业,我深刻地认识到自己在学生的书写方面要求的不够到位,平时要在这方面多注意。另外,申主任、贾老师、姚老师批改学生的角度和激励性的评语,为我在学生的作文批改方面,打开了一个新的视角。这次教案作业展评活动,对我这样的新老师老师有一定的指导意义。在这次活动中,我不仅学到了如何完善自己的教案,要在反思中不断成长,而且在批改作业方面有了自己的努力的方

6、向。为了进一步强化学校管理,夯实学校常规管理工作。周一下午在教务处周国强主任的精心组织和安排下,针对学生的作业情况和教师的教案开展教案和作业的展评活动,语文组的老师参加作业和教案的展评活动。此次活动的展开,有助于新老师发现自己的不足,及时提高。对此我将从以下几个方面谈谈我的反思。首先,针对教师的教案,主要从教学目标、重难点以、教学设计、作业布置和教后反思等方面进行检查。在整个教案展评的过程中,我虚心向老师学习,从他们的教案中我看到他们认真的备课态度,申朝辉主任是一名市级优秀老师,但他仍然坚持手写教案,从他的身上看到了执着;常老师的多年的教学经验,在他新颖的教学设计中有充分的体现,从他的身上我看

7、到了不断创新;贾金瑞老师、史红霞老师、张翠老师、张亚行老师的细致的教学过程,从他们的教案中,我不仅看到了自己教案过于简单的不足,而且也让我有了努力的方向;姚国笑老师的深刻的教学反思,让我感受到成长是在经验中不断反思。在他们的身上让我真切地体会到态度决定一切。其次,对于作业检查方面,主要检查作业是否干净、整洁、字体是否端正、美观、学生是否改正、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。各位老师轮查各个班级的作业情况,记录优点,写下不足,提出建议。在作业展评过程中,当我看到常老师学生的干净、整洁的作业,我深刻地认识到自己在学生的书写方面要求的不够到位,平时要在这方面多注意。另外,申主任、贾老师、姚老师批改学生的角度和激励性的评语,为我在学生的作文批改方面,打开了一个新的视角。这次教案作业展评活动,对我这样的新老师老师有一定的指导意义。在这次活动中,我不仅学到了如何完善自己的教案,要在反思中不断成长,而且在批改作业方面有了自己的努力的方向。

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