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1、小学美术优质课观摩有感小学美术优质课观摩有感5 月 9 日，经开区美术优质课观摩活动在实验小学举行。XX-2018 学年，对我来时，其实很特殊。这是工作第四个年头，也是回归美术本职工作的第一年，终于有机会站在观摩课的讲台上，终于有机会向其他美术老师学习，其实内心的感受是相当复杂的。通过本次活动，我有以下收获：一、尊重孩子的想法。美术课与其他学科不同，她不存在特别明显的衡量标准或者说是答案。当孩子说的想法与我们普遍的认知不同的时候，我们要作出相对适当的引导，不否定，不打击。每一个孩子都有属于自己的想法，每一个孩子的想法都值得被肯定。学会尊重孩子的心声，意想不到的创意也许就在下一秒萌发。二、细节无
2、小事。1.美术最大的特点就是课件和教具的精美程度是其他学科无法比拟的。良好的板书设计，不仅需要直观的为学生提供知识要点，更需要做到与课题以及字体之间的相互和谐统一。这个道理虽然一直明白，在制作过程中也会注意，但是自认为用心程度以及考量方面还远远做的不够。2.一直以来，自认为自己是个细节控。还记得小时候，家人就会告诉我，吃饭要注意不发出声响，出门时，鞋子一定要擦干净但在本次活动中，自己的服装和发型确实有所疏漏。教师在讲课过程中，常常会出现一些相对幅度比较大的动作，这个时候，尽量避免需要内扎腰的上衣以及较短的连衣裙；发型也尽量梳理整齐，扎起来会给人清爽利落的感觉。更重要的是可以有效减少上课中无效的
3、小动作。在今后的课堂中，自己也会留意此方面自己的不足，将功夫下到平时。三、敢想也要敢做。本次活动下来，最深的感触就是自己对于美术课的想法太过于局限。也许与之前两年的教学经历有关，缺少教学环节以及作品生成的创意感。有的时候想的太少，有的时候不敢想，有的时候想到了却不敢去做。通过观摩其他几位老师的课堂活动，我仿佛回到了大学的时光，美术的课堂是不同的，就是需要天马行空，需要孩子天性的释放。作为美术老师，既要有成年人对教学的考量，也需要孩子般大胆的创想，也许有些是真的做不到，但是不试试，你怎么会知道呢？关于人物与环境这一课，起初的想法很多，但最后选择了最忠于课本的方式去呈现。有的时候在想，优质课也好、
4、观摩课也好，常常会需要一些“吸睛”的环节，而现实的情况却是：并不是所有的老师都可以有这样充足的时间与精力。还记得张智慧主任曾说过这样一句话，平常的教学好似家常饭，观摩课则像饕餮盛宴。家常饭吃多了，也需要来一场饕餮大餐，然后盛宴多了，我们也消受不了。那么，有没有介于二者之间的存在呢？既终于教材的基础上又有趣味创意的环节，这是我常常在思考的问题。回想了自己的这节课，还有得多不足的地方需要继续学习与努力。有好的想法就要去努力的尝试，匆匆之中也要明白细节的可贵之处。通过活动，使我刚回到美术教学的这条道路上建立了信心。活动的收获，在于业务水平，但更在于内心的笃定。5 月 9 日，经开区美术优质课观摩活动
5、在实验小学举行。XX-2018 学年，对我来时，其实很特殊。这是工作第四个年头，也是回归美术本职工作的第一年，终于有机会站在观摩课的讲台上，终于有机会向其他美术老师学习，其实内心的感受是相当复杂的。通过本次活动，我有以下收获：一、尊重孩子的想法。美术课与其他学科不同，她不存在特别明显的衡量标准或者说是答案。当孩子说的想法与我们普遍的认知不同的时候，我们要作出相对适当的引导，不否定，不打击。每一个孩子都有属于自己的想法，每一个孩子的想法都值得被肯定。学会尊重孩子的心声，意想不到的创意也许就在下一秒萌发。二、细节无小事。1.美术最大的特点就是课件和教具的精美程度是其他学科无法比拟的。良好的板书设计
6、，不仅需要直观的为学生提供知识要点，更需要做到与课题以及字体之间的相互和谐统一。这个道理虽然一直明白，在制作过程中也会注意，但是自认为用心程度以及考量方面还远远做的不够。2.一直以来，自认为自己是个细节控。还记得小时候，家人就会告诉我，吃饭要注意不发出声响，出门时，鞋子一定要擦干净但在本次活动中，自己的服装和发型确实有所疏漏。教师在讲课过程中，常常会出现一些相对幅度比较大的动作，这个时候，尽量避免需要内扎腰的上衣以及较短的连衣裙；发型也尽量梳理整齐，扎起来会给人清爽利落的感觉。更重要的是可以有效减少上课中无效的小动作。在今后的课堂中，自己也会留意此方面自己的不足，将功夫下到平时。三、敢想也要敢
7、做。本次活动下来，最深的感触就是自己对于美术课的想法太过于局限。也许与之前两年的教学经历有关，缺少教学环节以及作品生成的创意感。有的时候想的太少，有的时候不敢想，有的时候想到了却不敢去做。通过观摩其他几位老师的课堂活动，我仿佛回到了大学的时光，美术的课堂是不同的，就是需要天马行空，需要孩子天性的释放。作为美术老师，既要有成年人对教学的考量，也需要孩子般大胆的创想，也许有些是真的做不到，但是不试试，你怎么会知道呢？关于人物与环境这一课，起初的想法很多，但最后选择了最忠于课本的方式去呈现。有的时候在想，优质课也好、观摩课也好，常常会需要一些“吸睛”的环节，而现实的情况却是：并不是所有的老师都可以有
8、这样充足的时间与精力。还记得张智慧主任曾说过这样一句话，平常的教学好似家常饭，观摩课则像饕餮盛宴。家常饭吃多了，也需要来一场饕餮大餐，然后盛宴多了，我们也消受不了。那么，有没有介于二者之间的存在呢？既终于教材的基础上又有趣味创意的环节，这是我常常在思考的问题。回想了自己的这节课，还有得多不足的地方需要继续学习与努力。有好的想法就要去努力的尝试，匆匆之中也要明白细节的可贵之处。通过活动，使我刚回到美术教学的这条道路上建立了信心。活动的收获，在于业务水平，但更在于内心的笃定。5 月 9 日，经开区美术优质课观摩活动在实验小学举行。XX-2018 学年，对我来时，其实很特殊。这是工作第四个年头，也是
9、回归美术本职工作的第一年，终于有机会站在观摩课的讲台上，终于有机会向其他美术老师学习，其实内心的感受是相当复杂的。通过本次活动，我有以下收获：一、尊重孩子的想法。美术课与其他学科不同，她不存在特别明显的衡量标准或者说是答案。当孩子说的想法与我们普遍的认知不同的时候，我们要作出相对适当的引导，不否定，不打击。每一个孩子都有属于自己的想法，每一个孩子的想法都值得被肯定。学会尊重孩子的心声，意想不到的创意也许就在下一秒萌发。二、细节无小事。1.美术最大的特点就是课件和教具的精美程度是其他学科无法比拟的。良好的板书设计，不仅需要直观的为学生提供知识要点，更需要做到与课题以及字体之间的相互和谐统一。这个
10、道理虽然一直明白，在制作过程中也会注意，但是自认为用心程度以及考量方面还远远做的不够。2.一直以来，自认为自己是个细节控。还记得小时候，家人就会告诉我，吃饭要注意不发出声响，出门时，鞋子一定要擦干净但在本次活动中，自己的服装和发型确实有所疏漏。教师在讲课过程中，常常会出现一些相对幅度比较大的动作，这个时候，尽量避免需要内扎腰的上衣以及较短的连衣裙；发型也尽量梳理整齐，扎起来会给人清爽利落的感觉。更重要的是可以有效减少上课中无效的小动作。在今后的课堂中，自己也会留意此方面自己的不足，将功夫下到平时。三、敢想也要敢做。本次活动下来，最深的感触就是自己对于美术课的想法太过于局限。也许与之前两年的教学
11、经历有关，缺少教学环节以及作品生成的创意感。有的时候想的太少，有的时候不敢想，有的时候想到了却不敢去做。通过观摩其他几位老师的课堂活动，我仿佛回到了大学的时光，美术的课堂是不同的，就是需要天马行空，需要孩子天性的释放。作为美术老师，既要有成年人对教学的考量，也需要孩子般大胆的创想，也许有些是真的做不到，但是不试试，你怎么会知道呢？关于人物与环境这一课，起初的想法很多，但最后选择了最忠于课本的方式去呈现。有的时候在想，优质课也好、观摩课也好，常常会需要一些“吸睛”的环节，而现实的情况却是：并不是所有的老师都可以有这样充足的时间与精力。还记得张智慧主任曾说过这样一句话，平常的教学好似家常饭，观摩课则像饕餮盛宴。家常饭吃多了，也需要来一场饕餮大餐，然后盛宴多了，我们也消受不了。那么，有没有介于二者之间的存在呢？既终于教材的基础上又有趣味创意的环节，这是我常常在思考的问题。回想了自己的这节课，还有得多不足的地方需要继续学习与努力。有好的想法就要去努力的尝试，匆匆之中也要明白细节的可贵之处。通过活动，使我刚回到美术教学的这条道路上建立了信心。活动的收获，在于业务水平，但更在于内心的笃定。
