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1、新新 人人 教教 版版 小小 学学 数数 学学 五五 年年 级级 上上 册册可可 能能 性性确定事件确定事件不确定事件不确定事件用用“可能;一定、不可能可能;一定、不可能”叙述一些生活中的叙述一些生活中的确确定事件定事件和和不确定事件不确定事件。比比哪组说得多。比比哪组说得多。提示:提示:(1)在体育运动中寻找;比如:足球比赛抛硬币开)在体育运动中寻找;比如:足球比赛抛硬币开球球(2)在大自然中寻找;比如:鱼一定生活在水里)在大自然中寻找;比如:鱼一定生活在水里(3)在成语中寻找)在成语中寻找; 比如:守株待兔比如:守株待兔 、大海捞针、大海捞针(4)在数学中寻找)在数学中寻找; 比如:直角一
2、定比锐角大比如:直角一定比锐角大(5) .说一说说一说活动规则:从外形相同颜色不同的球中,每活动规则:从外形相同颜色不同的球中,每次摸出一个,摸前摇均,摸后放回,轮流摸次摸出一个,摸前摇均,摸后放回,轮流摸球,摸够球,摸够24次,做好记录,并完成表一。次,做好记录,并完成表一。 (完成后,迅速上交袋子完成后,迅速上交袋子)活动一、活动一、可能性有可能性有大大也有也有小小。 如果如果类别类别次数次数黄色球黄色球白色球白色球试验者者抛硬抛硬币总次数次数正面朝上正面朝上的次数的次数抛硬抛硬币次数的次数的一半一半反面朝上反面朝上的次数的次数蒲丰蒲丰404040402048204820202020199
3、21992费勒勒1000010000497949795000500050215021皮皮尔尔逊2400024000120121201212000120001198811988罗曼曼诺夫斯夫斯8064080640396993969940320403204094140941数学家们,进行抛硬币实验的数据记录:数学家们,进行抛硬币实验的数据记录:估计:正面朝上或者背面朝上的次数,接近一估计:正面朝上或者背面朝上的次数,接近一半,也就是每个面朝上的可能性各占半,也就是每个面朝上的可能性各占50%。活动规则:袋子中球的情况活动规则:袋子中球的情况绝对保密!绝对保密!每每次摸出一个,摸前摇均,摸后放回,轮
4、流摸次摸出一个,摸前摇均,摸后放回,轮流摸球,摸够球,摸够24次,做好记录,并完成表二。次,做好记录,并完成表二。 (完成后,袋子不上交完成后,袋子不上交)活动二、活动二、可能性可能性大大的事物数量就的事物数量就多多,可能性,可能性小小的事的事物数量就物数量就少少。类别类别次数次数黄色球黄色球白色球白色球下面每个口袋里都只有下面每个口袋里都只有5个红球。个红球。 如果从口袋中任意摸出一个球,那么从( )号袋中最难摸到红球。1号袋号袋2号袋号袋3号袋号袋3抽奖大转盘,抽奖大转盘,怎样设计的?怎样设计的?创意设计指针停在( )色上的可能性最大,停在( )色上的可能性最小。填一填填一填绿紫谢谢惠顾特等奖特等奖一等奖一等奖二等奖二等奖三等奖人的一生可能燃烧也可能腐朽,人的一生可能燃烧也可能腐朽,但只要努力,就一定有希望,只但只要努力,就一定有希望,只有努力,才更有可能成就灿烂的有努力,才更有可能成就灿烂的人生!人生!谢谢!谢谢!