五年级下册信息技术教案.doc

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1、第 1 课 网络漫游教学目标：1、认识 IE 浏览器。2、会浏览五彩缤纷的网页。3、会收藏网页。重点：浏览网页难点：输入网址要正确教学过程：一、引入我们都听说过“上网” ， “上网”就是浏览因特网上的信息。因特网是一个网络信息世界，许多人都通过它来获取各种信息，进行学习、工作和娱乐。今天我们就来学习上网。二、新授1、认识 IE 浏览器上网我们是通过网页浏览器来浏览网页的，目前我们主要用“IE 浏览器” （简称 IE） 。桌面上的“”图标，就是 IE 浏览器。双击“”图标，打开 IE 浏览器，我们还可以通过“开始”菜单打开它。当 IE 浏览器的主页主空白页时，我们要在 IE 浏览器的地址栏输入一

2、个正确的网址，然后按一下回车键，IE 浏览器的窗口中就会出现相应的网页。如输入“” ，就会打开百度网站的主页，大家试试吧。在浏览器地址栏中输入过的网址，一般都会被自动记录下来，如果你要再次打开它，只需单击地址栏右边的“”按钮，即可找到它们。如果想让 IE 浏览器每次启动后都自动打开某个网站，我们可以将该网站的网址设置为 IE浏览器的主页。如果要设置“百度”为主页，方法如下：步骤 1：打开 IE 浏览器。步骤 2：单击“工具”菜单中的“Internet 选项” 。步骤 3：在主页文本框中输入百度网址“” 。步骤 4：单击“确定” ，完成设置。2、浏览五彩缤纷的网页在 IE 浏览器中打开百度，当我

3、们用鼠标指针指向网页上某些文字或图片时，鼠标指针会变成“” 。一般来讲，这表示所指对象设置了超链接。通常单击网页中的超链接，浏览器将跳转至一个新页面。例如，单击百度首页中的“百科” ，浏览器将打开百度百科页面。百度百科被誉为“全球最大中文百科全书” ，你只需轻点鼠标，即可尽情浏览丰富的百科知识。因特网上还有许多适合我们浏览的网站，如 、 等。我们赶紧去瞧瞧吧。3、网页收藏夹我们在浏览网页的时候，会发现很多有趣的网站，如果你想下次能很快地找到这些网站，就赶紧把它们的网址收藏起来吧。下面，我们试着收藏网址“” 。步骤 1：在 IE 浏览器中打开“”网站。步骤 2：依次单击 IE 浏览器窗口上的“收

4、藏”菜单“添加到收藏夹” 。步骤 3：出现“添加收藏”对话框后，单击“添加”按钮。这样， “好孩子网址大全”就被添加到网页收藏夹了。下次打开 IE 浏览器，只需单击窗口上的“收藏夹”按钮，就可以看到这个网址，直接单击它即可快速打开此网站。三、练习1、用 IE 浏览器打开“”网站，浏览自己感兴趣的内容。2、将 IE 浏览器的主页设置为“” 。3、将网址“”收藏到 IE 浏览器的收藏夹中，并尝试通过收藏夹快速打开它。第 2 课 网上寻宝 教学目标： 1、学会搜索文字信息。 2、学会搜索图片信息。 3、学会保存网页。 重点：在网上搜索信息 难点：保存网页 教学过程： 一、引入 五一国际劳动节快到了，

5、我想上网查一查劳动节的起源，怎么做呢？我们可以在网上搜索 我们所需要的信息。网上提供搜索引擎服务的网站有很多，比如百度和搜狗等。让我们借 助百度的强大威力，踏上网上寻宝的征途吧。 二、新授 1、搜索文字信息 在 IE 浏览器中打开百度网站，然后在其首页的搜索文本框中输入“五一国际劳动节” ，单击“百度一下” 。 百度会搜索出很多关于“五一国际劳动节”的信息。 单击你感兴趣的搜索结果，比如第一条“五一国际劳动节百科” ，浏览器将打开相应的网页， 提供更加详细的信息。 搜索到信息后，怎样将信息保存到电脑中呢？我们可以通过以下步骤来实现。 步骤 1：选中 IE 浏览器中的文字信息。 步骤 2：在选中

6、的文字上右击鼠标，然后在弹出的快捷菜单中单击“复制”命令。 步骤 3：打开记事本，新建一个空白文档。 步骤 4：单击记事本“编辑”菜单中的“粘贴”命令。 步骤 5：单击记事本“文件”菜单中的“保存”命令，保存文件。 2、搜索图片信息 在丰富的网络信息资源中，除文字信息外，图片信息也点有举足轻重的地位。那么搜索引 擎能找到我们需要的图片吗？当然可以。 步骤 1：在 IE 浏览器中打开百度，单击“图片”链接。 步骤 2：在搜索文本框中输入“五一国际劳动节” ，然后单击“百度一下” 。 步骤 3：百度打到相关图片显示出来，单击小图可查看大图。 步骤 4：鼠标右击大图，在弹出的快捷菜单中单击“图片另存

7、为”命令，可将此图片保存 到电脑中。 3、保存网页 很多时候，我们找到的网页都是图文并茂的，如果这些信息正好都是你所需要的，那就把 整个网页保存下来吧。 步骤 1：在 IE 浏览器中打开百度，搜索一个关于五一国际劳动节的图文并茂的网页。 步骤 2：单击 IE 浏览器窗口上的“文件”菜单，再单击“另存为”命令。 步骤 3：在弹出的“保存网页”对话框中，选好网页保存的位置，然后单击“保存”按钮。三、练习 1、在浏览器上打开百度，分别搜索“五一国际劳动节 起源” 、 “五一国际劳动节 国外” 和“五一国际劳动节 放假” ，将收集到的信息分别整理、保存到三个记事本文档中。 2、用自己的话跟同学们说一说

8、保存网页和收藏网页的区别。第 3 课 网络下载教学目标：1、会用直接下载的方法下载网络资源。2、会用迅雷下载网络资源。重点：学会下载网络资源难点：体会下载软件和保存网页的区别教学过程：一、引入网络上有很多免费的软件可以下载，那么怎样把软件下载到自己的电脑中呢？下载一般有两种下载方式：一是在浏览器中直接下载，二是通过下载工具来下载。二、新知学习学习任务 1：用直接下载的方法，将迅雷软件下载到“我的电脑”中。学生自学：1、迅雷的官方网站是什么？2、怎样打开迅雷的官方网站？3、找到迅雷软件的“本地下载”链接。4、按照步骤 2 至步骤 4 的方法，把迅雷软件下载到电脑中。注意选择保存位置。5、你知道迅

9、雷软件的用途吗？学习任务 2：用迅雷软件下载“360 安全卫士”到“我的电脑”中。学习自学：1、先安装刚下载的迅雷软件，根据软件安装向导，一步一步地完成安装。2、按照步骤 1 至步骤 4 的方法，试着用迅雷下载“360 安全卫士”安装包。注意选择保存位置。三、教师指导四、学生练习第 4 课 安全卫士教学目标：1、了解电脑存在的威胁因素及防范方法。2、学会使用 360 杀毒软件防止病毒入侵以及清除电脑病毒。重点：学会使用 360 杀毒软件防止病毒入侵以及清除电脑病毒。难点：360 杀毒软件的设置。教学过程：一、引入电脑以及电脑中的信息时刻面临着威胁。硬件故障、电脑病毒和人为误操作等，都可能导致信

10、息遭到破坏，甚至永久丢失。因此，掌握必要的安全知识和学会保障信息安全的本领是非常重要的。二、新知学习学习任务 1：了解电脑存在哪些威胁因素，怎样防范？学生自学：1、阅读场景 1、场景 2、场景 3，了解电脑存在哪些威胁因素？2、阅读防范 1、防范 2、防范 3，了解怎样防范电脑威胁？学习任务 2：如何使用 360 杀毒软件防止病毒入侵以及怎样清除电脑病毒？学生自学：1、先安装上节课下载的 360 安全卫生和 360 杀毒软件，双击安装文件，根据安装向导，一步一步完成安装。2、按照步骤 2 的方法，检查一些重要的防火墙是否已经开启，若没有，则单击“一键开启”按钮进行开启。3、按照步骤 3 至步骤

11、 4 的方法，对电脑进行全面扫描，彻底检查一下电脑是否感染了病毒。4、按照步骤 5 的方法，开启 360 杀毒实时防护。5、按照步骤 6 的方法，对某个文件夹的文件进行病毒扫描。三、教师指导四、学生练习第 5 课 文本编辑好帮手教学目标：1、认识 Word 2003，会启动 Word 2003。2、会在 Word 文档中输入文字，会保存文档。3、学会退出 Word 2003。重点：会在 Word 文档中输入文字，会保存文档。难点：保存文档时选择保存位置，取好文件名。教学过程：一、引入用电脑写文章，进行文本排版，我们就要用到文本编辑好帮手Word。Word 有很多版本，如 Word 2000、W

12、ord 2003 和 Word 2007 等，Word 2003 是比较常用的一个。二、新知学习学习任务 1：怎样启动 Word 2003，Word 2003 的窗口界面是怎样呢？学生自学：1、认识 Word 2003 桌面快捷图标。2、试着双击 Word 2003 桌面快捷图标。3、还可以怎样启动 Word 2003？根据 P29 面的步骤操作看看。4、认识 Word 2003 窗口。了解窗口中各栏的意义和作用。学习任务 2：怎样在 Word 2003 文档中输入文字？完成输入后怎样保存文档？1、调出搜狗拼音输入法。试着将踏上爸爸上班的路的标题和第一段文字输入 Word。一行不满需要换行时，

13、按回车键。2、试着按步骤 1 至步骤 4 的方法保存文档。注意选择保存位置和给文档命名。学习任务 3：怎样退出 Word 2003？退出后怎样再次打开保存的文档？1、试着按 P32 页的方法退出 Word 2003。2、再试着打开刚才保存的文档。三、教师指导四、学生练习第 6 课 小小编辑师 教学目标： 1、学会怎样给整篇文章分段。 2、掌握添加、删除文字的操作。 3、学会如何复制、剪切和粘贴文字。 4、掌握移动文字的操作。 重点：学会复制、剪切和粘贴文字。 难点：选定文字的操作。 教学过程： 一、引入 我们把文章输入 Word 了，但是出现了一些小错误，我们该如何修改呢？今天我们就来学 习编

14、辑文档的一些方法。 二、新知学习 学习任务 1：怎样给整篇文章分段？ 学生自学： 1、打开上次输入的文档。 2、将鼠标指针“I”移动到要分段的位置，单击鼠标左键，闪烁的光标“I”将出现在此位 置。 3、按“回车键” ，此时光标后面的语句将向下另起一行，从而完成了分段。学习任务 2：怎样添加、删除文字？ 学生自学： 1、检查文章中的错别字。将光标“I”定位到要删除的文字后面，按“退格键” ，删除光标 前面的文字。 2、再添加文字。将正确的文字输入到光标处。学习任务 3：如何复制和粘贴文字？ 学生自学： 如要将某词输入到多处，可以怎样快速操作呢？我们可以用复制和粘贴文字的方法实现。 1、选定文字。

15、将光标定位到某词前，拖动鼠标，选定某词。这时，选定的文字呈反色显示。2、复制文字。单击“复制”按钮。 3、粘贴文字。将光标定位到要插入文字的后面，单击“粘贴”按钮。学习任务 4：如何调整文字顺序？这就要用到剪切和粘贴操作。 学生自学： 1、选定文字。操作同上面的一样。 2、剪切文字。单击“剪切”命令。你会发现文字从屏幕上消失了。不要急，它只是被暂时 放到了“剪贴板”中。 3、粘贴文字。先将光标定位到正确的位置，单击“粘贴”命令。此时，被剪切的文字重新 出现。 三、教师指导 四、学习练习 第 7 课 美化版面 教学目标： 1、学会在 Word 中设置字体、字号、字体颜色和字形。 2、学会居中设置

16、，掌握段落行距和首行缩进的设置。 重点：设置字体、字号、字体颜色和字形，设置段落行距和首行缩进。 难点：设置字体、字号、字体颜色和字形时，先要选定文字。 教学过程： 一、引入 文章输入完成后，怎么样让文章更美观呢？这就要从文字和段落两个方面来修饰。文字的 修饰包括字体、字号和颜色等的设置。段落的修饰包括段落行距和首行缩进等的设置。 二、新知学习 学习任务 1：如何设置文字的字体、字号、字体颜色和字形呢？ 学生自学： 1、设置字体。选定标题，单击格式工具栏的“字体”框右侧的下三角按钮，从中选择字体。 如我们将标题字体设置为“黑体” 。 2、设置字号。选定标题文字后，单击格式工具栏的“字号”框右侧的下三角按钮，从中选 择字号。在此，我们将字号设置为“二号” 。 3、设置字体颜色。选定标题文字后，