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1、阿房宫赋练习 1下列加粗词的注音全都正确的一组是（ ） A蜀山兀（w） 辘辘（l）远听 鼎铛（dng）玉石 B囷囷（qn）焉 尽态极妍（yn） 架梁之椽（yun） C阿（）房宫 剽（pio）掠其人 金块珠砾（l） D尽锱铢（zhzh）妃嫔媵嫱（yngqing）逦迤（ly） 2下列四组实词含义相同的一组是（ ） A一 B爱 六王毕，四海一 秦爱纷奢，人亦念其家 一旦不能有，输来其间 不爱珍器重宝肥饶之地 C取 D族 奈何取之尽锱铢 山东豪俊-亡秦族矣 胡取禾三百囷兮 族秦者秦也，非天下也C（“铛”“椽”“锱”读音错。） C 都是夺取，获取。 3下列四组虚词含义和用法相同的一组是（ ） A焉 B而
2、 盘盘焉，囷囷焉 骊山北构而西折 缦立远视，而望幸焉 谁得而族灭也 B夫 D于 独夫之心日益骄固 多于九土之城郭 嗟夫，使六国各爱其人 青取之于蓝而青于蓝 4下列加粗词语古义与今义相同的一组是（ ）各抱地势，钩心斗角 一日之内，一宫之间，而 气候不齐 一旦不能有，输来其间 燕赵之收藏，韩魏之经营 独夫之心日益骄固 用之如泥沙 楚人一炬，可怜焦土 多于市人之言语 A B C DD 介词，比。 C 5、下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ） A阿房宫赋选自樊川文集，作者杜 牧，晚唐著名诗人，诗歌清丽自然，有“小杜”之称 ，与同时代的李贺齐名，他们又有“小李杜”之称。 B赋，文体名，是兼具诗歌与散
3、文特点的一 种文学体裁。 C赋用作文体名称，最早见于战国后期荀况 的赋篇，赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、 骈赋、律赋、文赋各个阶段。 D我国古代留下了许多赋体佳作，如枚乘的 七发。司马相如的上林赋，欧阳修的秋 声赋，苏轼的赤壁赋等。解析：解析：“ “小李杜小李杜” ”中中“ “小李小李” ”指晚唐诗人李商隐。指晚唐诗人李商隐。答案： 答案：A A 6、下列句中的“之”表义相同的两项是（ ） A杳不知其所之也 B齐楚之精英 C秦人视之，亦不甚惜 D项伯乃夜驰之沛公军 7、“互文”是指在一定的语言环境中，前后的词可以互相注 释，也叫互训。下面各句与“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐 楚之精英”不属同一
4、类的项是（ ） A架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庚 之粟粒。 B有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒 之心。 C然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。 D殚其地之出，竭其庐之入。解析：都作动词，译为“往， 到”。B的，助词；C它， 代土地。答案：ADA 8、下面句中有四个“后人”，与其他三个不同的是（ ） A秦人不假自哀而后人 B哀之，后人 C哀之而不鉴之，亦使后人 D而复哀后人也 9、下列句子与例句句式相同的一项为（ ） 例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。 A使负栋之柱，多于南亩之农夫 B穷睇眄于中天，极娱游于暇日 C虽董之以严刑 D不拘于时，学于余解析：C指唐
5、以后的人； A、B、D均指秦至唐朝的 人，主要指唐人。C解析：与例句均为被动句，A、B、C均为状语后置。D 阅读下面的片断，回答问题。 嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人 亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋 之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工 女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于 周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕 哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒 。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一 炬，可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦 也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒 秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为
6、君 ，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而a后人哀之； b后人哀之而不鉴之，亦使c后人而复哀d后人也。 10、下列两句中的加粗虚词含义和用法分析正确的一项是（ ） 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南 亩之农夫 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 A句的两个“之”相同，句的两个“而”不同。 B句的两个“之”不同，句的两个“而”也不同。 C句的两个“之”相同，句的两个“而”也相同。 D句的两个“之”不同，句的两个“而”相同。 11、对文中加粗的词语理解正确的一项是（ ） 锱铢：极言贵重的东西 南亩：泛指农田 九土：即九州，指全国 呕哑：难听的音乐 独夫：孤单的人 戍卒：指陈胜、吴广等起义
7、者 楚人：指刘邦 焦土：指阿房宫被烧毁 A BC DB “之”一是代词，一是助词；“而”一表转折，一表顺接。 B 独夫指独裁者。 12、对上述两段文字分析不正确的一项是（ ） A第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不 顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了 民心。 B第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒 而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦 迅速灭亡。 C对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“ 可怜焦土”一语寄予了一定的同情。 D第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭 亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。C C（没有同情。）（没有同情。） 13、作者指出六国和秦统治者灭亡的根本
8、原因是_ 的问题。 14、“灭六国者六国也”“使六国各爱其人”，这三个“六国”所 指是否相同，指的是什么意思? _ 15、下面是对第句话的分析，理解不正确的一项是（ ） A秦人，文中指秦始皇。不暇，没有空余的时间，文 中是来不及的意思。来不及作为教训加以改正，秦就被推翻 了。 B不鉴之，即不之鉴，不以为鉴；鉴，“作为教训”的 意思。 C句中的三个“之”都是指代前文中秦王的骄奢淫逸。 D句中第c个“后人”指唐以后的统治者，其余三个“后 人”皆指秦以后的统治者，主要是指唐朝统治者。自己本身自己本身 和和相同，指的是六个国家相同，指的是六个国家指的是六国的统治者指的是六国的统治者 A A 16、与过
9、秦论、六国论比较，三篇有何共 同点，各篇立论的独创性表现在哪里? _ _ _ 三篇的共同特点是，都以秦与六国的兴三篇的共同特点是，都以秦与六国的兴 亡为论题，都针对当时朝政有为而发，亡为论题，都针对当时朝政有为而发， 规劝当朝要引为鉴戒规劝当朝要引为鉴戒 各篇立论的独创性是：（1）贾谊论秦亡，在历史上首次揭示了秦亡的根本原因是“仁义不施攻守之势异也” 的道理。攻取天下，当然需用暴力，但如果守住天下也全凭暴力，把人民当敌人对待， 那就使自己处于“独夫”境地，那覆亡是指日可待的。这议论非常精到深刻，以后历代的 兴亡，都证明了贾谊的卓识远见。（2）苏洵六国论立论的独创性，表现在作者没有像旧时代许多作
10、家那样，总 是从鞭挞强秦暴行的角度立论，而是第一次从“六国破灭”的内部因素的角度来立论，对 内部因素的分析又是全方位的，涉及政治、经济、外交、军事诸方面，而且处处显示了 自己的独到见解。（3）阿房宫赋是一篇“赋”，但议论的成分就占了一半，可以说是用赋体的形式 来写议论文，这写法本身就具独创性；其次，它的独创性还表现在作者是选择一个具体 、形象的事物作为立论的角度，把阿房宫作为秦皇骄奢淫逸的象征，作为秦皇压榨人民 的见证，作为秦王朝覆灭的标志，这种立论方式更是独具特色的。； https:/ 日本动漫 twd81twu 处都是汪洋一片了，连小镇也已经不见了踪影，我们可去哪里寻找爹啊？”这个大坝的库
11、容量实在太大了，连日来断断续续的降雨使婉转延绵数 十里的山涧沟壑里蓄满了水。大坝溃口的洪水直到日头正午了还在不停地倾泻着。慢慢地，水势不像先前那样凶猛了，但依然毫无泻完的迹象。 从山顶往下望去，沟里边的水也略微低下去了一些，但那条人工开凿的小路却不再是原来的样子了：在半山腰的地方，不但小路不见了，而且山 的侧壁上还骇然出现了一个巨大的窟窿！吃惊和绝望让兄妹三人目瞪口呆！悲痛欲绝的心和满脸的泪水一起冻结了在烈日的烘烤下，失水太多的 他们已经再也流不出眼泪，悲痛欲绝的心慢慢地变得麻木不仁了。终于，三个人无力地跌坐在了行李卷的旁边。他们必须地接受这个残酷的现实 了：爹爹已经不在人世了！今后的路，他们
12、只能自己走了！长兄如父。刚满十八岁的耿正心里非常明白，自己以后就是弟弟和妹妹的主心骨了！ 从此之后，耿家人闯荡江南创建家业，光宗耀祖造福乡里的重担，已经全部落在了自己和弟弟妹妹的肩上！看着弟弟和妹妹干裂的嘴唇，耿正咬 咬牙说：“咱们走哇！客栈掌柜的说过，十里外才有村庄呢”98第四十四回 改道前往景德镇|（江南沿岸行数日，始终难找立足地；入夏以后雨 水增，改道前往景德镇。）在朗朗晴日里金色朝阳的照耀下，耿家父子四人告别白家母女和东伢子，肩挑背扛一步步走出武昌镇，沿着离长江边 儿不远的一条大道，往东南方向而去了。这一次长途跋涉可不比先前离家直奔汉口镇时。那个时候，他们有驴拉平板车，所以相对来说省劲
13、不少 ；而此时，父子们却只能用双腿来丈量前方的道路了。好在时间过去已经一年半还多一些了，耿正兄妹三个都又长大了一些，也更能吃苦了。大 家一心盼望着前面不远，也许就会有一个适合于父子们再次落脚发展的地方，就鼓足勇气向前走去。耿老爹挑着两个大箩筐颤悠悠地一边往前走 着，一边还兴致勃勃地对耿正兄妹三人说：“你们看哪，这如今正是江南春日好风光呢！咱父子们就当是长途游玩儿了。好好儿地看一看这美丽 的江南景色，回去了给大家伙儿说起来，咱们可是有的说喽！”如此，也就以苦为乐了。当然，耿老爹心里很清楚，长途跋涉不可以太劳累的； 因此，父子们一直都是不紧不慢地往前走。没用几天，耿家父子们就来到了一个美丽的江南大镇水南镇（今黄石市境界）。早在汉口镇的时 候，耿老爹就听人说起过，这里不但盛产水稻、小麦、玉米等粮食作物，而且蔬菜和水果的种类也很多，油菜、菠菜、大白菜、四季豆、黄瓜、 南瓜、莲藕；柑橘、桃子、梨子、李子、柿子等等应有尽有。此外，镇子上的人家，养猪、养鸡、养鸭的，以及以打鱼为生的也不
