高中语文必修一第四单元《昨日的战争》精品学案

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1、高中语文必修一第四单元 教师寄语:有志者自有千计万计,无志者只感前难万难。1【单元导读单元导读】战争的回忆是痛苦的,战争的回忆也是智慧的,战争告诉人们珍爱和平、珍视生命;战争也告诉人们近贤远佞,如何用人用兵。历史是一面镜子,反映着人类的发展;承载着民族命运的战争更是一面镜子,反映出在血与肉的搏战中人性的衰微与回升。暗淡了刀光剑影,荒芜了烽火边城战争淹没不了熠熠生辉的人性和人类对和平永恒的向往。【学有目标学有目标】1、 了解左传 资治通鉴两部历史著作在中国文学史上的地位和各自的写作特点。2、 进一步积累常见的文言词,理解文言文中重要句子的含义,掌握其句式特点。3、 了解“白洋淀派“及其代表人物孙

2、犁的艺术风格,感受诗体小说的特点。4、 把握故事梗概,分析人物形象,鉴赏语言特点。5、 学习细节描写,提高自己的写作水平。【记一记记一记】(每天早晨(每天早晨 5 5 个)个)1、不刊之论:刊:削除。指不可磨灭和不可改动的言论。2、文不加点:点:涂上一点,表示删除。写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。3、目不识丁:丁:简单的汉字。很少受过教育的或没有受过教育,尤指不能读、写。4、功败垂成:垂:接近,将要。功业即将取得成就之时突然失败了。5、身体力行:体:体验。亲身体验,努力实践。6、明日黄花:比喻过时的事物或消息。 高中语文必修一第四单元 教师寄语:有志者自有千计万计,无志者只感前难万难。

3、27、火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。8、万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论:指正确的不可修改的言论。9、不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。10、休戚与共: 同欢乐共悲哀.与患难与共不同. 11、置之度外 :不把生死利害等放在心上.与“置之不理“不同.12、翻云覆雨 :比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟. 13、弹冠相庆 :贬义,常被误解为中性的互相庆贺. 14、期期艾艾: 口吃.不理解为懦弱犹豫等. 15、无可厚非: 不必作过严厉的批评.与无可非议程度不同.【背一背背一背】补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每天早晨补写出下列名句名篇中的空缺部分。

4、(每天早晨 5 5 个)个)1、吾尝终日而思矣, ;吾尝跛而望矣, 。(荀子劝学) 2、圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄,老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰;三人行,则必有我师。_,_, ,_,如是而已。(韩愈师说) 3、惯于长夜过春时,_ 。梦里依稀慈母泪,_ 。忍看朋辈成新鬼,_ 。吟罢低眉无写处,_ 。(鲁迅为了忘却的记忆4、抽刀断水水更流,_ 。(唐、李白宣州谢眺楼饯别校书叔云5、莫等闲, ,_ 。(宋、岳飞满江红)6、劝君莫惜金缕衣, ,_ 。(唐、无名氏金缕衣)7、梅须逊雪三分白, , _ 。(宋、卢梅坡雪梅8、 ,濯清涟而不妖。 周敦颐的爱莲说: 9、会当凌绝顶, 杜甫望岳1

5、0、山重水复疑无路, 。(陆游游山西村)11、世有伯乐, (韩愈马说)12、兴,百姓苦; (张养浩的山坡羊潼关怀古)13、先天下之忧而忧, 。 (范仲淹岳阳楼记)14、 ,悠然见南山。 (陶渊明饮酒)15、忽如一夜春风来, 。(岑参白雪歌送武判官归京)高中语文必修一第四单元 教师寄语:有志者自有千计万计,无志者只感前难万难。3【读一读读一读】(每天早晨(每天早晨 1 1 篇)篇)水穷云起水穷云起什么是挫折?挫折的意思就是一个人受挫后,就会出现转折。如果一个人受挫后不能转折而被打倒,那是挫败。成功者只有挫折,没有挫败。对于成功者,小的挫折是小的转折,大的挫折是大的转折。唐朝大诗人王维写到:“行到

6、水穷处,坐看云起时。”看水看到了尽头,正是看云的开始。“水穷云起”是比“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”更高的境界。爱因斯坦说:“上帝不掷骰子。”这是说上帝从来不做偶然、随意的事,从不撞大运。上帝做任何事情都是有目的、有意义,都是预设的。一个人的命运也是如此,顺利和挫折、光荣和耻辱、成功和失败,都是你命运的一部分,对你人生都是有意义的。挫折、耻辱、失败对于一个人成长是非常重要的,因为它可以唤醒一个人的灵魂,如果没有任何考验,人只不过是空壳而已。人们经常讨论这样一个命题:“人生到底有没有意义?”如果有,我们就让它灿烂多彩。如果没有,我们就给它创造意义。一个人一生中会遇到很多打击、挫折、失败、困扰

7、和苦难,它们对于人生意味着什么?如果你被它打倒了,你将一事无成。如果你能战胜它、超越它;它就会成为你进步的阶梯,成为你宝贵的精神财富。在纪念长征胜利 55 周年的时候,有一句解说词:“长征是他们的苦难,苦难是他们的光荣。”红军战士遇到人类前所未有的苦难,他们战胜、超越了这些苦难,他们的行为超越了人类在精神上和肉体上所能忍受的极限。红军战士所经历的苦难,成就了他们永世的光荣,也铸造了共产党的韧性,使这个党能够战胜前进路上所有困难,再造中华民族的辉煌。对于一生中遇到的无数敌人、对手、打击和困难,释迦牟尼说:“如果你是一碗水,肯定变咸了,如果你是一条河,它什么都不是。”也就是说战胜挫折的关键不在于我

8、们遇到的对手是谁,事件有多恶劣,而在于我们是谁,我们是什么。如果你是一碗水,它肯定变咸了,如果你是一条河,它什么都不是。土能浊河,不能浊海,风能拔木,不能拔山。一个人一生中会遇到很多不平的事,会经历无数次的批评和表扬。如果上司表扬你,你就高兴,批评你,你就痛苦;提拔你,你就高兴,忽视你,你就痛苦;这说明你的喜怒哀乐是别人掌控的,你自己不是自己的主人,上司是你的主人,而你则是傀儡。上司表扬你或提拔你,你就有价值,批评你或打击你,你就没价值,你的价值是由别人决定,需要别人印证和认可。其实一个人应该成为自己的主人,一位哲人说得好:我是我生命的主人,我是我灵魂的船长。 对待打击和挫折,如同别人射了你一

9、箭,对这一箭,可以有两种态度:一种是别人射了你一箭,你为命运愤愤不平,长期在这种情绪中不能自拔,等于自己又向自己射了无数箭,别人的箭射到了你身上,你自己的箭射在心中,这一箭可能会毁掉你一生。另一种态度是,一箭就是一箭,自己不向自己射第二箭,这种做法表明你可以毁掉我的过去,但是我绝不让你毁掉我的现在,更不能让你毁掉我的将来。 凝望生活凝望生活 上苍给了我们一双眼睛,是用来凝望生活的。但有人凝望了一辈子,也弄不清楚生活的模样。其实生活的模样就是凝望,凝望是人间最形象、最丰富、最真实的风景。 凝望生活,是一种审美。马克思说过:如果你想得到艺术享受,就必须先成为有艺术修养的人。望无际的大海,一带绵延的

10、山川,一堵雪白的墙壁,一座生动的雕像,之所以引人凝望神思,就是因为它们融会了生后的艺术。朋友之间的关切注视,爱人之间的脉脉含情,是生活艺术的升华;久别重逢或冰释前嫌之时饱含千言万语的深情一瞥,则是生高中语文必修一第四单元 教师寄语:有志者自有千计万计,无志者只感前难万难。4活艺术的经典。 凝望生活,是一幅画廊。以沧桑的理性作笔;沿着人生的主线,给生命以崭新的诠释和生动的假设,于人于世界的纷繁复杂中融入人性的至纯。年少的凝望是好奇,充满了憧憬;年轻的凝望是柔情,充满了蜜意;中年的凝望是平静,充满了理性;老年的凝望是感叹,充满了回忆。 凝望生活,是一腔投入。以愿望的翅膀为钩,系一线的浮子;让期待在

11、想象中高度充值;赋予时光以全新的定义。屈子凝望汨罗江,是失意的时候;李白凝望月光,是思乡的时候;朱自清凝望荷塘,是孤独的时侯;李商隐凝望乐游原,是黄昏的时候;弗洛伊德凝望墙壁,是寂寞的时候那是一种非同寻常的沉默,是伟大与成功诞生的前奏。 凝望生活,是一支晨曲。在命运的每一次曲折跌宕、大起大落之后,一个个休止符开始了下一轮的自由组合;但休止不是停止,而是一个起点;后面的乐章,必将成熟稳重、热烈奔放、荡气回肠。 凝望生活吧,让思维和往事作一次坦荡的、毫无遮掩的交流,总结经验,汲取教训,积蓄勇气,满怀执著,放眼又一段长征。但生活的改变,仅有凝望是不够的,凝望只是一块跳板,是思想的铺垫;凝望者不是没有

12、泪,也不是没到伤心处,因为人生豪迈不应有悔,醍醐灌顶不应用泪,在凝望之中与理想和成功牵手,共点江山迷津,把过去、现在、未来收进档案制成拷贝,作为教材和编年史,去纪念流金的岁月,去安慰不安的灵魂。这样,即使面对瞬息万变的大千世界,我们也永远胸有成竹。 凝望生活,生活也在凝望你。所有的竟争对手都在平等的氛围里重新谈判,所有的生命都在不同的命运里重新洗牌,所有的一切都在蓝天白云里重新开头。 匆匆朱自清燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢

13、?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一

14、日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?高中语文必修一第四单元 教师寄语:有志者自有千计万计,无志者只感前难万难。5电视剧电视剧亮剑亮剑中李云龙耿直豪爽中李云龙耿直豪爽,勇猛顽强勇猛顽强,面对困难和挑战敢于亮剑的精神品质深深面对困难和挑战敢于亮剑的精神品质深深地打动了观众地打动了观众,他能征善战他能征善战,出奇制胜出奇制胜,立下赫赫战功立下赫赫战功.今天我们要接触另外一位英雄人物今天我们要接触另外一位英雄人物,他虽没有李云龙的能征善战他虽没有李云龙的能征善战,然而他救了自己的国家然而他救了自己的国家.他没有动一兵一卒他没有动一兵一卒,凭的仅仅是三寸之舌凭的仅仅是三寸之舌,他就是我们今天要学习的文章的主人公烛之武他就是我们今天要学习的文章的主人公烛之武.一、文本卡片一、文本卡片知人论世天地宽知人论世天地宽1 1、关于、关于左传左传左传是我国第一部叙事详

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