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1、四年级写科学小魔术的作文四年级写科学小魔术的作文 400400 字字 瓶瓶 子瘪了子瘪了星期三上午,老师向我们展示了一下他的小魔术,那就是不用手捏可以让瓶子瘪下去。 魔术需要的材料分别是:温开水、矿泉水瓶。魔术开始了,老师把温开水倒入瓶子,把瓶盖盖上,然后摇了摇,然后给我们摸了摸。呀!这水不但热,还有点烫呢,老师倒掉温开水,然后立刻把瓶子盖上。 “现在就是见证奇迹的时刻了” ,老师朝我们喊道。然后又摆出了刘谦经典的动作,我们都瞪大了眼睛,仔细观察着瓶子的变化。只见瓶子里出现了水雾。这时老师把手张开,然后慢慢地合上,而矿泉水瓶似乎是受老师的控制慢慢地瘪了。 “这倒底是为什么呢?”同学们从惊讶中回
2、过神来,纷纷向老师发问,老师只是微微一笑,说让我们自己探究。回到家,在爸爸的帮助下,我得知它的科学原理是这样的,装进去的温开水可以加热瓶内的空气,使它压力降低,然后倒掉水迅速盖上瓶盖,这样瓶外的压力比瓶内的压力大,由于压力差,所以瓶子就会自动变瘪。这是大气压力的作用。通过亲手做这个实验,我懂得了,在我们的现实生活中,许多自然现象都蕴含着科学道理,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥秘。星期三上午,老师向我们展示了一下他的小魔术,那就是不用手捏可以让瓶子瘪下去。 魔术需要的材料分别是:温开水、矿泉水瓶。魔术开始了,老师把温开水倒入瓶子,把瓶盖盖上,然后摇了摇,然后给我们摸了摸。呀!这
3、水不但热,还有点烫呢,老师倒掉温开水,然后立刻把瓶子盖上。 “现在就是见证奇迹的时刻了” ,老师朝我们喊道。然后又摆出了刘谦经典的动作,我们都瞪大了眼睛,仔细观察着瓶子的变化。只见瓶子里出现了水雾。这时老师把手张开,然后慢慢地合上,而矿泉水瓶似乎是受老师的控制慢慢地瘪了。 “这倒底是为什么呢?”同学们从惊讶中回过神来,纷纷向老师发问,老师只是微微一笑,说让我们自己探究。回到家,在爸爸的帮助下,我得知它的科学原理是这样的,装进去的温开水可以加热瓶内的空气,使它压力降低,然后倒掉水迅速盖上瓶盖,这样瓶外的压力比瓶内的压力大,由于压力差,所以瓶子就会自动变瘪。这是大气压力的作用。通过亲手做这个实验,
4、我懂得了,在我们的现实生活中,许多自然现象都蕴含着科学道理,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥秘。星期三上午,老师向我们展示了一下他的小魔术,那就是不用手捏可以让瓶子瘪下去。 魔术需要的材料分别是:温开水、矿泉水瓶。魔术开始了,老师把温开水倒入瓶子,把瓶盖盖上,然后摇了摇,然后给我们摸了摸。呀!这水不但热,还有点烫呢,老师倒掉温开水,然后立刻把瓶子盖上。 “现在就是见证奇迹的时刻了” ,老师朝我们喊道。然后又摆出了刘谦经典的动作,我们都瞪大了眼睛,仔细观察着瓶子的变化。只见瓶子里出现了水雾。这时老师把手张开,然后慢慢地合上,而矿泉水瓶似乎是受老师的控制慢慢地瘪了。 “这倒底是为什么呢?”同学们从惊讶中回过神来,纷纷向老师发问,老师只是微微一笑,说让我们自己探究。回到家,在爸爸的帮助下,我得知它的科学原理是这样的,装进去的温开水可以加热瓶内的空气,使它压力降低,然后倒掉水迅速盖上瓶盖,这样瓶外的压力比瓶内的压力大,由于压力差,所以瓶子就会自动变瘪。这是大气压力的作用。通过亲手做这个实验,我懂得了,在我们的现实生活中,许多自然现象都蕴含着科学道理,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥秘。