保护生态平衡的小学作文请不要捕食青蛙

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1、保护生态平衡的小学作文保护生态平衡的小学作文 请不要捕食请不要捕食 青蛙青蛙500 字习作 我经常看到一些人喜欢捉青蛙、吃青蛙,这让我感到很痛心。记得有一次,我和公公去菜场买菜,发现一个人提着两个篮子吆喝卖青蛙,还有一个人在剥青蛙皮。而且他们家的生意还非常好,有很多人围着他们,七嘴八舌地问:“老板,一斤多少钱?” “老板,我买的青蛙有多重?”我看见卖青蛙的人从篮子里随手拿了几只青蛙,然后装进袋子秤好后,交给另一个人。另一个人把青蛙皮剥掉,给买青蛙的人,买青蛙的人拿出钱,交给老板。我看见小青蛙把眼睛睁得大大的,望着那些买青蛙的人,好像在说:“有谁能救救我呢?”我非常反对捕食青蛙的行为,因为青蛙是

2、人类的好朋友,也是出色的“捕虫能手。 ”无论是能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在叶卷里稻苞虫,钻进棉桃里的棉铃虫,隐藏在地下洞穴里的蝼蛄只要它们一出来活动青蛙就立即捉住它们。青蛙捕食的农业害虫,种类多,数量大。据统计,一只青蛙一年可以吃 1 万多只害虫,这个数字是相当可观的。如果没有了青蛙,会造成两种后果,第一种是害虫过多繁殖,让我们受到伤害。第二种后果是吃青蛙的小动物就没有东西吃了,会破坏生态平衡。因此,为了大家的健康,为了生态平衡,我倡议大家不要捕食青蛙。500 字习作 我经常看到一些人喜欢捉青蛙、吃青蛙,这让我感到很痛心。记得有一次,我和公公去菜场买菜,发现一个人提着两个篮子吆喝卖青蛙,还有一

3、个人在剥青蛙皮。而且他们家的生意还非常好,有很多人围着他们,七嘴八舌地问:“老板,一斤多少钱?” “老板,我买的青蛙有多重?”我看见卖青蛙的人从篮子里随手拿了几只青蛙,然后装进袋子秤好后,交给另一个人。另一个人把青蛙皮剥掉,给买青蛙的人,买青蛙的人拿出钱,交给老板。我看见小青蛙把眼睛睁得大大的,望着那些买青蛙的人,好像在说:“有谁能救救我呢?”我非常反对捕食青蛙的行为,因为青蛙是人类的好朋友,也是出色的“捕虫能手。 ”无论是能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在叶卷里稻苞虫,钻进棉桃里的棉铃虫,隐藏在地下洞穴里的蝼蛄只要它们一出来活动青蛙就立即捉住它们。青蛙捕食的农业害虫,种类多,数量大。据统计,一只青

4、蛙一年可以吃 1 万多只害虫,这个数字是相当可观的。如果没有了青蛙,会造成两种后果,第一种是害虫过多繁殖,让我们受到伤害。第二种后果是吃青蛙的小动物就没有东西吃了,会破坏生态平衡。因此,为了大家的健康,为了生态平衡,我倡议大家不要捕食青蛙。500 字习作 我经常看到一些人喜欢捉青蛙、吃青蛙,这让我感到很痛心。记得有一次,我和公公去菜场买菜,发现一个人提着两个篮子吆喝卖青蛙,还有一个人在剥青蛙皮。而且他们家的生意还非常好,有很多人围着他们,七嘴八舌地问:“老板,一斤多少钱?” “老板,我买的青蛙有多重?”我看见卖青蛙的人从篮子里随手拿了几只青蛙,然后装进袋子秤好后,交给另一个人。另一个人把青蛙皮

5、剥掉,给买青蛙的人,买青蛙的人拿出钱,交给老板。我看见小青蛙把眼睛睁得大大的,望着那些买青蛙的人,好像在说:“有谁能救救我呢?”我非常反对捕食青蛙的行为,因为青蛙是人类的好朋友,也是出色的“捕虫能手。 ”无论是能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在叶卷里稻苞虫,钻进棉桃里的棉铃虫,隐藏在地下洞穴里的蝼蛄只要它们一出来活动青蛙就立即捉住它们。青蛙捕食的农业害虫,种类多,数量大。据统计,一只青蛙一年可以吃 1 万多只害虫,这个数字是相当可观的。如果没有了青蛙,会造成两种后果,第一种是害虫过多繁殖,让我们受到伤害。第二种后果是吃青蛙的小动物就没有东西吃了,会破坏生态平衡。因此,为了大家的健康,为了生态平衡,我倡议大家不要捕食青蛙。

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