《人教社七年级《地理》上册第一章《地球和地图》第三节《地图》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教社七年级《地理》上册第一章《地球和地图》第三节《地图》教学课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 地 图地图的基本要素地图的基本要素地地 形形 图图 的的 判判 读读从地图上获取信息从地图上获取信息NSWE高雄距离台北有多远？位于台北什么方位？地图的基本要素地图的基本要素观察思考：三幅图中的 比例尺有何区别？数字式线段式文字式1:80000000图图上1厘米代表实实地距离800千米 0 800千 米0 20千米图上1厘米代表实地距离3千米请将表格填写完整数字式文字式线段式图上1厘米代表实地距离20千米1:20000001:3000000 3千米判断地图上的方向N按自然方位：上北下南、左西右东按自然方位：上北下南、左西右东由经纬线来确定方向由经纬线来确定方向由指向标来确定方向由指向标
2、来确定方向北极点和它周围的方位北极点和它周围的方位南极点和它周围的方位南极点和它周围的方位常用图例活活 动动1 1：读：读1.23B1.23B图图【点击此处看图点击此处看图】回答下列问题。回答下列问题。（1 1）回忆一下经线指示什么方向，纬线指示什么方向？）回忆一下经线指示什么方向，纬线指示什么方向？（2 2）如果两点既不在一条经线上，也不在同一条纬线上，如何确定这）如果两点既不在一条经线上，也不在同一条纬线上，如何确定这 两点之间的相对位置。两点之间的相对位置。（3 3）在图中的）在图中的X X、Y Y、Z Z三点，分别标注出它们的三点，分别标注出它们的E E、S S、WW、N N方向。方向
3、。 Y Y点在点在X X点的什么方向，点的什么方向，X X点在点在Z Z点的什么方向？点的什么方向？ 2 2：读右图，科技园区在学：读右图，科技园区在学 校的什么方向。农业实验校的什么方向。农业实验 区在科技园区的什么方向区在科技园区的什么方向 ，学校在火车站的什么方，学校在火车站的什么方 向，火车站在科技园区的向，火车站在科技园区的 什么方向？农业实验区与什么方向？农业实验区与 学校的直线距离大约有多学校的直线距离大约有多 少米？沿公路从学校到科少米？沿公路从学校到科 技园区大约有多少米？技园区大约有多少米？3 3：利用航空照片的影像，根据要求编制地图。能够提高地：利用航空照片的影像，根据要
4、求编制地图。能够提高地 图质量和成图速度。观察下面的航空照片（图质量和成图速度。观察下面的航空照片（A A），看一看照），看一看照 片中有哪些街道、建筑物以及其他明显事物，然后画出草片中有哪些街道、建筑物以及其他明显事物，然后画出草 图。对照照片，看一看你画的草图与图片中的内容有什么图。对照照片，看一看你画的草图与图片中的内容有什么 不同。并把不同。并把B B图补充完整。图补充完整。A AB B海拔和相对高度示意图地形图的判读地形图的判读等高线示意图分层设色地形图和地形素描图分层设色地形图和地形素描图山地不同部位的等高线（米）形态示意图山地不同部位的等高线（米）形态示意图活活动动 1 1：搜集
5、高原、山地、丘陵、盆地、平原：搜集高原、山地、丘陵、盆地、平原5 5种地形的图片、对照分层设色种地形的图片、对照分层设色 地图、完成下表。地图、完成下表。 高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原 高度高度地面起伏程度地面起伏程度2 2：利用橡皮泥或则泡沫塑料等材料，参照下图中的等高线地形图，自制一个：利用橡皮泥或则泡沫塑料等材料，参照下图中的等高线地形图，自制一个 等高线地形模型。（等高线地形模型。（1 1）数一数等高线地形图中有多少条等高线（）数一数等高线地形图中有多少条等高线（2 2）将橡皮泥）将橡皮泥 压成块状，每块厚压成块状，每块厚1cm1cm。橡皮泥的块数与等高线的条数相同，大小和
6、等高线地。橡皮泥的块数与等高线的条数相同，大小和等高线地 形图图幅大小相当。（形图图幅大小相当。（3 3）取一张白纸描绘出等高线地形图的轮廓。利用剪刀）取一张白纸描绘出等高线地形图的轮廓。利用剪刀 顺着最外面的等高线剪去图幅范围以外的部分。（顺着最外面的等高线剪去图幅范围以外的部分。（4 4）将剪下的等高线地形图）将剪下的等高线地形图 放置在橡皮泥上，沿着纸的边缘将等高线画在橡皮泥上，切去等高线以外的橡放置在橡皮泥上，沿着纸的边缘将等高线画在橡皮泥上，切去等高线以外的橡 皮泥。（皮泥。（5 5）再沿着靠近外面的等高线剪纸片，把剪下的纸片放置在上一步中）再沿着靠近外面的等高线剪纸片，把剪下的纸片
7、放置在上一步中 做好的橡皮泥上，使纸片外圈和橡皮泥快的边缘吻合。做好的橡皮泥上，使纸片外圈和橡皮泥快的边缘吻合。制作等高线地形图模型制作等高线地形图模型2000-5000m2000-5000m0-200m0-200m300-500m300-500m起伏不大起伏不大0-300m0-300m起伏很小起伏很小起伏很大起伏很大500-2000m500-2000m起伏不大起伏不大起伏很小起伏很小（6 6）利用剩下来的地形图和新的橡皮泥，重复步骤（）利用剩下来的地形图和新的橡皮泥，重复步骤（4 4）。（）。（7 7）把第二块橡皮泥叠放在）把第二块橡皮泥叠放在 第一块上，使它的边缘和第一块上的纸环内圈吻合。
8、（第一块上，使它的边缘和第一块上的纸环内圈吻合。（8 8）重复）重复4 4到到7 7步，直到把多有的橡步，直到把多有的橡 皮泥都叠放在一起。（皮泥都叠放在一起。（9 9）找一个水盆，从底部开始，每隔）找一个水盆，从底部开始，每隔1cm1cm在盆边上做记号，把做好在盆边上做记号，把做好 的等高线模型放在盆中，往盆中注水，分别到达各个记号的深度，观察水面和等高线模型的等高线模型放在盆中，往盆中注水，分别到达各个记号的深度，观察水面和等高线模型 间的关系，说一说为什么？间的关系，说一说为什么？ 3 3： 地形剖面图可以直观地表示地面上沿着某一个方向地形的起伏状况。在等高线地图上，沿地形剖面图可以直观
9、地表示地面上沿着某一个方向地形的起伏状况。在等高线地图上，沿 着某个方向画一条直线，如下图中的直线着某个方向画一条直线，如下图中的直线ABAB，然后将该直线与等高线的交点一一投射到，然后将该直线与等高线的交点一一投射到 间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点，把这些交点用平滑的曲线连起来，就得到地间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点，把这些交点用平滑的曲线连起来，就得到地 形剖面图。按上面步骤，把下面的地形剖面图补充完整，估计图中的形剖面图。按上面步骤，把下面的地形剖面图补充完整，估计图中的C C、D D点海拔点海拔地形剖面图的绘制方法地形剖面图的绘制方法从地图上获取信息从地图上获取信息地图
10、的种类很多，不同的地图能反映不同的信息地图的种类很多，不同的地图能反映不同的信息 。根据使用的目的，正确选择地图，才能及时、。根据使用的目的，正确选择地图，才能及时、 准确地获得有用的信息。准确地获得有用的信息。去旅游找景点去旅游找景点导游图；去旅行定行程导游图；去旅行定行程交通图；交通图； 了解国际时事找地点了解国际时事找地点世界政治地图；世界政治地图； 找省区的地点找省区的地点中国行政区图中国行政区图卫星可以及时、准卫星可以及时、准 确反映地面物体和确反映地面物体和 现象的发展情况。现象的发展情况。 上图是上图是19871987年年5 5月月 2323日大兴安岭火场日大兴安岭火场 图像。图
11、像。在高度清晰的荧光在高度清晰的荧光 屏上驾驶员可以选屏上驾驶员可以选 择从出发地到目的择从出发地到目的 地最佳线路。地最佳线路。卫星获取地表信息卫星获取地表信息GPSGPS导航仪导航仪在在图幅相同的情况下，地图比例尺越大图幅相同的情况下，地图比例尺越大 ，要表示的范围越小、要表示的内容越，要表示的范围越小、要表示的内容越 详细。详细。 反之，地图比例尺越小，要表示的范围反之，地图比例尺越小，要表示的范围 越大，要表示的内容越简略。越大，要表示的内容越简略。比例尺大小的判断比例尺大小的判断 ：比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小。比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小。活活动动1 1：阅读下面三
12、段话，说说这三位同学分别需要什么样的地图，：阅读下面三段话，说说这三位同学分别需要什么样的地图，为什么？为什么？我们班准备到郊外进行越野活动我们班准备到郊外进行越野活动 ，事先需要设计好行动方案。，事先需要设计好行动方案。听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲 突，我想知道这两个地方在哪里。突，我想知道这两个地方在哪里。星期天快到了，我想去博物馆参观。博物星期天快到了，我想去博物馆参观。博物 馆离我们家比较远，我得想想怎样乘车。馆离我们家比较远，我得想想怎样乘车。交通旅游图交通旅游图世界政治地图世界政治地图城市导游图城市导游图2 2：阅读韩国首尔地铁线路图，回答下列问题。
13、：阅读韩国首尔地铁线路图，回答下列问题。（1 1）在地图上找出金浦机场、首尔火车站、卢原、奥林匹）在地图上找出金浦机场、首尔火车站、卢原、奥林匹克公园。克公园。（2 2）从金浦机场到卢原，要换乘哪几路地铁？）从金浦机场到卢原，要换乘哪几路地铁？（3 3）在地图上标出首尔火车站到奥林匹克公园的最佳线路。）在地图上标出首尔火车站到奥林匹克公园的最佳线路。首尔地铁线路图（首尔地铁线路图（20062006年）年）思考：思考： 1.1.两幅图的图两幅图的图 幅大小有什么幅大小有什么 区别？区别？2.2.比例尺大小比例尺大小 有什么区别？有什么区别？3.3.表示的范围表示的范围 大小有什么区大小有什么区
14、别？别？4.4.表示内容的表示内容的 详略有什么区详略有什么区 别？别？（相同的（相同的图图图图幅）幅）表示范围围的大或小表示内容的详详或略 大比例尺小比例尺范围大范围大范围小范围小简略简略详细详细1我们常说的“人类的家园指 （ ） A我们的家庭 B我们的家乡 C我们的祖国 D整个地球 2你所认识到的地球形状是 （ ） A如棋盘似的正方体 B如倒扣的盘子 C是一个球体 D是一个半球体 3进行人类第一次环球航行的航海家是 （ ） A麦哲伦 B哥伦布 C郑和 D库克 4仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是 （ ） A赤道 B地球公转轴 C极点 D经线和纬线 5关于地轴的说法，不正确的是 （ ） A地轴与地球表面的交点是北极点和南极点 B地轴是地球自转的旋转轴C地球上有一根巨大的地轴 D地轴是一根假想的轴线 6在同一幅地图上等高线越密集表示 （ ） A海拔越高 B坡度越陡 C深度越深 D坡度越缓 7一幅等高线图上所标数值四周小，中间大，它所表示的地形可能是（ ） A山地 B盆地 C高原 D平原 8下列大小相同的四张地图，表示内容最详细的是 （ ） A世界地图 B中国地图 C江苏地图 D南京地图 9最能直观表示地
