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1、园林规划设计课程教学大纲课程中文名称：园林规划设计课程英文名称：Landscape Architecture学分：3适用对象：园林技术专业。一、 课程的地位和作用本课程为园林专业的专业主干课，是 实现园林专业人才培养目 标的必修课程。通 过本课程的学习，培养学生综合分析和解决 问题的能力，掌握常 见 园林绿地的规划设计手法。二、课程的教学目标和基本要求通过本课程的学习，培养学生 对不同立地条件下广场 、居住区等公共空 间的综合分析、解决问题的能力，学会从功能、行为、形式、 环境诸方面综合考虑园林设计，并能正确表达和表现设计内容，提高绘图技能、技巧。通过该课程学习，培养学生综合的设计素质、空 间
2、想象与空间组织能力。三、教学内容和要求一一一 理论部分第一章：景观行为心理学【教学要求】理解景观行为的有关概念，了解景 观中人类的行为活动等，学会运用到设计中【教学内容】第一节：有关概念第二节：景观中人类的时空活动第三节：现代景观中人类行为第二章 城市广场规划设计【教学要求】理解现代广场的概念、性质及广 场空间设计的理论，熟 练掌握各 类广场的设计【教学内容】第一节 城市广场发展概述与定义第二节 城市广场的类型与特点第三节 城市广场规划设计的基本原则第四节 城市广场的空间营造第五节 城市广场绿地规划设计第三章 居住区绿地景观规划设计【教学要求】理解居住区的性质、重要性，熟练掌握居住区绿地的规划
3、设计【教学内容】第一节 居住区绿地概论三三三 居住区绿地分类三三三 居住区绿地规划设计规范三三三 居住区绿地规划设计方法第四章 湿地景观规划设计【教学要求】了解湿地的概念，湿地景观规 划的意义，掌握湿地景 观规 划的方法【教学内容】第一节 景观生态原理第二节 水景生态/湿地景观规 划设计三三三 景观生态规划的应用训练: 校园生态研究 （二） 实训部分一、实训两次户外实习，具体时间 及地点待定。 实习报告：要求 针对性强，重点突出，内容 详实，理论联系实际，确实自己独到的 见解，字数不少于 1000 字； A4 复印纸， 实习速写（不少于 4张，A4 复印纸）二、课程设计一：城市广场景观规划设计
4、1. 总平面 1:500； 2. 立面、平面 图 1:200；3. 效果图 23 个，钢笔淡彩； 鸟瞰图4. 设计说明 图纸：594mm420mm。二： 居住区绿地规划设计1. 总平面 1:500； 2. 中心绿地平面 1:200；3. 景观示意图 4 个，表现 手法不限；4. 功能分区图 1:500； 5. 中心绿地鸟瞰图；6. 设计说明 图纸：594mm 841mm。三： 快图练习（城市某街头绿地设计）1.平面图：1：200（平面图上要标出主要景点， 树种名称）2.鸟瞰图（不小于 A3 图幅，表现方法不限）3.简单规划设计说明三、课外作业每周临摹一幅张钢笔画（A4 复印 纸）四、学时分配教
5、学环节学时教学内容讲授上机讨论习题实验实习设计实训复习考试机动其它小计第一章景观行为心理学 2 2第二章城市广场规划设计 5 10 4 19第三章居住区绿地景观规划设计5 10 4 19第四章湿地景观规划设计 5 4 9快图练习 6 6五、考核形式（注明是考试还是考查）考查六、考核成绩的分配比例平时成绩：20% 期中成 绩：20% 期末成 绩：60%七、教材及参考书教 材：园林规划设计，胡 长龙主编，中国 农业出版社 2000参考书：城市园林绿地规划，杨贲丽主编，中国林 业出版社 1997外部空间设计 . 芦原义信. 北京：中国建筑工业出版社，1998. 交往与空间. 扬盖尔北京：中国建筑工业出版社，2003人造生态景观与旅游规划设计刘滨谊等著东南大学出版社 2002；景观设计学场地规划与设计手册俞孔坚等译中国建筑工业出版社 2002居住区环境景观规划设计导则GB自然原始景观与旅游规划设计新疆喀纳斯湖刘滨谊等著 东南大学出版社 2002；人造生态景观与旅游规划设计安徽南艳湖刘滨谊等著 东南大学出版社 2002执笔人：丁富琴 审订人：邵文萍 制订时间：2005.9.4
