电大在线远程教学平台

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1、电大在线远程教学平台介绍及基本操作电大在线平台主页使用介绍 从电大主页进入; 从地址栏输入地址进入http:/ 教育电视台IP/VBI 数字播出服务器 中央电大教学平台省内电大分校教学平台省内电大分校教学平台省内电大分校教学平台卫星接收机 或CATV卫星接收机IP卫星接收机IP卫星接收机IP卫星接收机IP卫星接收机IP省级电大计算机校 园网或局域网省级电大计算机校园 网或局域网电大分校计算机校 园网或局域网公网或CERNET光纤或DDN各省级电大教学平台各省级电大教学平台电大平台系统电大平台系统三层平台关系三层平台关系电大在线主页电大在线平台主页使用介绍 左侧部分:开放教育入学指南;服务指南;

2、相关链接 中间部分:学校公告;最新更新;开放教育专业;其 它办学模式 右侧部分:交流空间;学习资源;网上调查电大在线平台主页各板块介绍: 电大在线功能简介 电大在线平台用户包括教师、学生、管理员及教师(学生)四类,当用户的注册信息得到验证后,每次均可以从首页登录,直接进入到自己的个性化界面,然后可以通过多种方式来完成教、学或管理的任务。教师(学生)用户只能由管理员进行注册。可以学生的身份,浏览所有课程资源。平台的用户类型电大在线功能简介 学生页面:学生可以对所有专业的课程进行选择,所选课程都 在学生的个性化页面中,点击课程名称,就会转到 该课程的一体化页面,包括各种媒体的教学内容, 还有学习笔

3、记、学习记录、通讯录、收藏夹等学习 工具。还可以直接到达该课程对应的讨论区和答疑室,进 行课程讨论或即时答疑。平台的基本结构学生个性化页面电大在线功能简介 教师界面:可方便的向相应栏目中上传各种媒体资源,如文本 、图片、公式、动画等。通过功能强大的题库系统,录入各种类型的试题, 方便的生成在线测验的试卷,并可自动阅卷。可方便查看负责的每门课程的选课情况,并对所有 选该课程的学生进行行为统计。平台的基本结构教 师 个 性 化 界 面教师个性化页面教师管理学生行为统计文章管理考试作业管理FAQ管理课程评估学习工具学习笔记学习记录通讯录收藏夹离线作业课程一体化页面课程说明教师介绍教学大纲实施方案教学

4、辅导IP课件视频点播直播课堂交流空间讨论区公开讨论区课程讨论区答疑室公开答疑室课程答疑室其他答疑室留言本学生个性化页面所选课程目录选课删课电大在线首页入学 指南交流 空间学校 公告会员 登录资源 展示办学 模式相关 链接服务 指南电大在线平台主页使用介绍 用户名:各分校(教学点)的两个关键字名称;如周村电大的 用户名为zhoucun 密码: 12345首先修改一下自己的信息,方法:点击左上角的【修改个人信息】打开修改信息对话框修改密码:点击上面的【修改密码】弹出修改密码对话 框,输入原密码、新密码、重复新密码,【提交】即可。 修改其它信息。登录省校电大在线平台方法: 电大在线平台主页使用介绍选

5、课,方法如下:点击开始 选择教学计划 选择课程(选中课程对应的选框) 确定(课程列表的最下面)登录省校电大在线平台方法: 电大在线平台主页使用介绍左侧部分:个人信息;课程列表(选课/删课); 中间部分:对应课程的主要内容; 右侧部分:交流空间;电大共享资源;学习工具。学生个性化页面电大在线平台主页使用介绍导学内容:顶部横向,包括:课程说明,教师介绍,教 学大纲,实施方案,离线作业等 学习内容:中间纵向:教学辅导,直播课堂,IP课件, 在线测验等;课程一体化页面介绍:电大在线平台主页使用介绍作业与测试:离线作业,在线测验等 网上交互:右侧纵向:讨论区,答疑室,视频会议室,留 言本等; 其他学习工

6、具:收藏夹,通讯录,学习笔记课程一体化页面介绍:电大在线平台主页使用介绍共同进入【答疑室1】:找一位老师,给他发一条信息;说明:在关闭或退出答疑室后,答疑室的内容 将不再保留。 共同进入【公开讨论区】:到【教学讨论】下的【培训专区】,发贴子。说明:讨论区的帖子可以长期保留。答疑室与讨论区的使用:中央电大教学平台的使用进入:从电大网站首页点击图标按钮进入;从地址栏输入网址进入: http:/ 注册:点击教师注册,根据提示,填入相关信息进行 注册。中央电大教学平台的注册网络的基本操作使用浏览器注册、收发电子邮件利用网络搜索相关信息注如何使用浏览器 菜单中的工具Internet选项,进入设置; 在“

7、常规”选项中,有“主页”、“Internet临时文件”、“历史 记录”、“浏览区设置”四部分。 在“主页”区,可以更改默认主页。 在“Internet临时文件”区,可以删除以前上网的临时文件 ,也可设置临时文件的位置、目录大小等。 在“历史记录”栏中可以设置历史文件夹中已访问页的链接 保存情况,也可删除已访问页的链接。 在程序项中,设置编辑网页、收发邮件、收发新闻组、 Internet呼叫等功能使用的程序。1、浏览器的设置:如何使用浏览器打开IE浏览器,在地址栏内输入网址,回车,即可到达指 定网址。2.使用浏览器:3.添加收藏(打开浏览区的收藏窗口,显示收藏夹内容)添加收藏夹内容的方法: 打开

8、浏览区的收藏窗口,按添加按钮,出现窗口,选 择您要添加到的位置,在这里您也可以创建新文件夹。 在菜单中,按收藏,按“添加到收藏夹”或“整理 收藏夹”出现和第一种方法完全相同的操作。如何使用浏览器 整个网页:可以在“文件”菜单中,按“另 存为”在“保存在”栏目中选择要保存网页的位 置;在“文件名”栏目中输入文件名,按“保存 ”即可将当前网页中的文字、图形、链接等全 部保存,但链接的内容不保存,还需要从原 网站调用。 一幅图片:将光标移动到要保存的图形 上,击鼠标右键,打开快捷菜单,选择“图片 另存为”,4.保存网页的内容:如何使用浏览器在许多网站上都为用户提供了免费软件,我 们可以通过网页提供的

9、连接向导下载所需要 的软件。 首先连接此软件,一旦连接成功,便会出现 一个保存文件对话框,在“保存在”栏目中选 择保存文件的位置后按“保存”即开始下载。5.软件下载:注册、收发电子邮件每一邮箱都有一个地址,格式:帐号 域名。通过电子邮件客户端软件Outlook、 Outlook Express、Foxmail等收发和管理邮 件,以Outlook Express为例,电子邮件客户 端软件的使用方法如下:注册、收发电子邮件设置邮件服务器: 【工具】菜单【帐号】 在“Internet帐号”对话框中选【添加】【邮件 】 在“Internet连接向导”对话框中输入: 显示名称:输入自己姓名。 电子邮件地

10、址:输入 接收(POP3)服务器:输入10.0.2.4,发送( SMPT)服务器:输入10.0.2.4 帐号、密码:输入自己的帐号、密码。 完成注册、收发电子邮件2.撰写新邮件: 单击工具栏【新邮件】,打开“新邮件”编辑窗。 输入收件人地址,如 ,多个收 件人时,用逗号分开。也可以单击“选定收件人”按钮 ,从通讯簿中选定收件人。 输入抄送人(可无) 。 输入密件抄送人(可无) 输入主题,如:会议通知。 单击正文区,输入正文。 插入附件(可无) : 单击【附件】选文件附件 单击“发送”按钮。注册、收发电子邮件3.接收邮件:单击工具栏“发送和接收”按钮。完成两项操作: 将“发件箱”中的邮件发出。

11、 将邮件取回,放入“收件箱”。如何利用网络搜索相关信息可以利用电大在线平台提供的搜索功 能,根据信息包含的关键字进行搜索,迅 速、准确地查找到电大在线平台提供的的 教学资源。还可以利用公网的搜索网站, 如http:/、北大天网( http:/)、新浪、搜狐等 网站,查找自己需要的信息如何利用网络搜索相关信息 搜索关键词提炼:学会从复杂搜索 意图中提炼出最具代表性和指示性的关键词 对提高搜索效率至关重要。选择搜索关键词的原则是,首先确定 你所要达到的目标,在脑子里要形成一个比 较清晰概念,即我要找的到底是什么?然后 再分析这些信息都有些什么共性,以及区别 于其他信息的特性,最后从这些方向性的概

12、念中提炼出此类信息最具代表性的关键词。如何利用网络搜索相关信息 细化搜索条件:你给出的搜索条件 越具体,搜索引擎返回的结果也会越精确。 此外一些功能词汇和太常用的名词,如对 英文中的“and”、“how”、“what”、“web” 、“homepage”和中文中的“的”、“地”、“和 ”等等搜索引擎是不支持的。这些词被称为 停用词(Stop Words)或过滤词(Filter Words),在搜索时这些词都将被搜索引擎 忽略。如何利用网络搜索相关信息 用好搜索逻辑命令:搜索引擎基本上 都支持附加逻辑命令查询,常用的是“”号 和“”号,或与之相对应的布尔(Boolean) 逻辑命令AND、OR和NOT。用好这些命令 符号可以大幅提高我们的搜索精度。 养成良好有效的搜索习惯:搜索技巧 和其他的技术一样是在不断练习中总结与成 熟起来的。因此必须不断练习、不断总结。谢谢各位

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