七年级学生读后感作文600字读《赞美的力量》有感

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1、七年级学生读后感作文七年级学生读后感作文 600600 字字 读读赞赞 美的力量美的力量有感有感初一年四班何静美 指导老师:俞美仙赞美,有时是雨后的残红,绚丽而动人;赞美有时是帮助后的一生感谢,真诚而朴实;赞美更是我们无形的力量,在你的身后默默的支持你,我为你前进的动力!美国历史上有名的总统之一亚伯拉罕林肯就曾经说过:“人人都需要赞美,你我都不例外。” ,对于林肯先生的这句话,我是感受颇深。在小学六年级时,校长夸我做事一丝不苟,这句话让我刻苦铭心。同事,这句话也成了我前进的动力,它是一股无形的力量促使我奋勇向前,我也没想过,我一个性格像男生的女孩子,平时大大咧咧,竟也有优点。后来,我五一间看中

2、了这样一本书,它的名字叫赞美的力量 ,自从看了这本书。我被他述得是神魂颠倒。这是一门学问,也是一门艺术,我要细嚼慢咽,才能品味出书里告诉人们的哲学道理。书中说过这么一句话;“赞美可以改变人的一生。到底是不是真的呢?”在生活中,别人赞美你,是对你的一种肯定与信任,这对你以后的发展有深远的影响。赞美也要符合眼前的实际,千万不要不切实际,且要把目光防长一些。读了这本赞美的力量 ,我知道赞美的力量到底有多大,他能使一个溃废不精的孩子成为众人的焦点;它能使一个沮丧的人找回死去的那份勇气和信念。赞美的力量远不止这些。即使是陌生人,也要对他们赞美。尤管怎样,能相遇就将就一个缘字,你赞美他,他也会赞美你,你们

3、也就会因陌生人的赞美而产生一种自豪感和美丽感。赞美别人和别人赞美,是一种肯定自己和他人的一种表现。人人都需要赞美,因为赞美不仅能拉近人与人之间的距离,也存在着巨大的潜在力量。初一年四班何静美 指导老师:俞美仙赞美,有时是雨后的残红,绚丽而动人;赞美有时是帮助后的一生感谢,真诚而朴实;赞美更是我们无形的力量,在你的身后默默的支持你,我为你前进的动力!美国历史上有名的总统之一亚伯拉罕林肯就曾经说过:“人人都需要赞美,你我都不例外。” ,对于林肯先生的这句话,我是感受颇深。在小学六年级时,校长夸我做事一丝不苟,这句话让我刻苦铭心。同事,这句话也成了我前进的动力,它是一股无形的力量促使我奋勇向前,我也

4、没想过,我一个性格像男生的女孩子,平时大大咧咧,竟也有优点。后来,我五一间看中了这样一本书,它的名字叫赞美的力量 ,自从看了这本书。我被他述得是神魂颠倒。这是一门学问,也是一门艺术,我要细嚼慢咽,才能品味出书里告诉人们的哲学道理。书中说过这么一句话;“赞美可以改变人的一生。到底是不是真的呢?”在生活中,别人赞美你,是对你的一种肯定与信任,这对你以后的发展有深远的影响。赞美也要符合眼前的实际,千万不要不切实际,且要把目光防长一些。读了这本赞美的力量 ,我知道赞美的力量到底有多大,他能使一个溃废不精的孩子成为众人的焦点;它能使一个沮丧的人找回死去的那份勇气和信念。赞美的力量远不止这些。即使是陌生人

5、,也要对他们赞美。尤管怎样,能相遇就将就一个缘字,你赞美他,他也会赞美你,你们也就会因陌生人的赞美而产生一种自豪感和美丽感。赞美别人和别人赞美,是一种肯定自己和他人的一种表现。人人都需要赞美,因为赞美不仅能拉近人与人之间的距离,也存在着巨大的潜在力量。初一年四班何静美 指导老师:俞美仙赞美,有时是雨后的残红,绚丽而动人;赞美有时是帮助后的一生感谢,真诚而朴实;赞美更是我们无形的力量,在你的身后默默的支持你,我为你前进的动力!美国历史上有名的总统之一亚伯拉罕林肯就曾经说过:“人人都需要赞美,你我都不例外。” ,对于林肯先生的这句话,我是感受颇深。在小学六年级时,校长夸我做事一丝不苟,这句话让我刻

6、苦铭心。同事,这句话也成了我前进的动力,它是一股无形的力量促使我奋勇向前,我也没想过,我一个性格像男生的女孩子,平时大大咧咧,竟也有优点。后来,我五一间看中了这样一本书,它的名字叫赞美的力量 ,自从看了这本书。我被他述得是神魂颠倒。这是一门学问,也是一门艺术,我要细嚼慢咽,才能品味出书里告诉人们的哲学道理。书中说过这么一句话;“赞美可以改变人的一生。到底是不是真的呢?”在生活中,别人赞美你,是对你的一种肯定与信任,这对你以后的发展有深远的影响。赞美也要符合眼前的实际,千万不要不切实际,且要把目光防长一些。读了这本赞美的力量 ,我知道赞美的力量到底有多大,他能使一个溃废不精的孩子成为众人的焦点;它能使一个沮丧的人找回死去的那份勇气和信念。赞美的力量远不止这些。即使是陌生人,也要对他们赞美。尤管怎样,能相遇就将就一个缘字,你赞美他,他也会赞美你,你们也就会因陌生人的赞美而产生一种自豪感和美丽感。赞美别人和别人赞美,是一种肯定自己和他人的一种表现。人人都需要赞美,因为赞美不仅能拉近人与人之间的距离,也存在着巨大的潜在力量。

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