xx-xx学年度第一学期学校工作计划

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1、XX-XXXX-XX 学年度第一学期学校工作计划学年度第一学期学校工作计划过去的一个学年,在教育局和镇中心学校的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显着提高,为新学年度工作奠定了坚实基础。为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划如下:一、指导思想:1、坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,秉承“追求和谐,享受快乐”的办学理念,结合我校实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,

2、努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。2、 以中国特色理论和科学发展观为指导,以教育方针为宗旨,以教学与研究为中心,以质量为生命线,以活动为载体,以激励为机制;强化管理,落实常规;注重过程,开展活动,提高质量,促进教师共同全面发展。二、工作思路:1、树形象创新风通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质更观念以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。我们明确了教学工作思路,我们教学工作思路

3、是:抓住“两条线”,唱响“三步曲”,实行“三结合”,落实“三为本”,激励促发展。(1)“两条线”指:学生素质发展和教师专业发展;(2)“三步曲”指:做好常规教学“基本曲”,开展研究探索“交流曲”,强化学习培训“提高曲” 。(3)“三结合”指:激励研究,理论学习,技能培训的研、学、训三结合。(4)“三为本”指育人为本,以课堂教学为本,以活动过程为本。(5)“激励”促发展指:完善各种激励机制,提高教师工作的热情和工作主动性,提高学生学习的积极性,促进师生共同发展。三、工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,学校达到“平安校园”标准。2、以课程改革为指导,开

4、展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。(1)每年适龄儿童入学率达 100%,在校学生无流失、无辍学;在校学生直升率达 98%以上。(2)考试学科各班、各科“两率”达标,及格率达 96%以上,优生率达 70%以上,考查学科学生合格率达 95%以上。(3)学生素质得到全面发展,“三维”目标得到落实,综合实践能力得到提高。(4)教师常规教学,研究培训工作得到落实,专业素质得到发展。(5)“四优”评比活动镇级每学年达 15 人次,市级及以上达 6 人次。(6)争创市级教学管理先进单位,年终综合考评占全市小学部前列。3、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学

5、生行为规范教育。4、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。5、巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。6、做好校务公开及财务管理工作。杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。五、第一学期的主要工作安排九月份:1、通迎接开学检查,全面了解开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的办法和措施;2、清理校园卫生,进行行为规范教育和交通安全教育;3、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高教学质量;4、基层报表统计上报工作;5、修订罗岗小学教育教学考核实施细则十

6、月份:1、教研组长会议。2、国庆节庆祝活动,办好班、校板报;3、教导处开展教研活动;4、家长学校开展活动;十一月:1、第十周各年级期中教学质量检测;过去的一个学年,在教育局和镇中心学校的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显着提高,为新学年度工作奠定了坚实基础。为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划如下:一、指导思想:1、坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,秉承“追求和谐,享受快乐”

7、的办学理念,结合我校实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。2、 以中国特色理论和科学发展观为指导,以教育方针为宗旨,以教学与研究为中心,以质量为生命线,以活动为载体,以激励为机制;强化管理,落实常规;注重过程,开展活动,提高质量,促进教师共同全面发展。二、工作思路:1、树形象创新风通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质更观念以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一

8、支能适应新课程改革需要的教师队伍。我们明确了教学工作思路,我们教学工作思路是:抓住“两条线”,唱响“三步曲”,实行“三结合”,落实“三为本”,激励促发展。(1)“两条线”指:学生素质发展和教师专业发展;(2)“三步曲”指:做好常规教学“基本曲”,开展研究探索“交流曲”,强化学习培训“提高曲” 。(3)“三结合”指:激励研究,理论学习,技能培训的研、学、训三结合。(4)“三为本”指育人为本,以课堂教学为本,以活动过程为本。(5)“激励”促发展指:完善各种激励机制,提高教师工作的热情和工作主动性,提高学生学习的积极性,促进师生共同发展。三、工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,

9、整个学年不发生责任事故,学校达到“平安校园”标准。2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。(1)每年适龄儿童入学率达 100%,在校学生无流失、无辍学;在校学生直升率达 98%以上。(2)考试学科各班、各科“两率”达标,及格率达 96%以上,优生率达 70%以上,考查学科学生合格率达 95%以上。(3)学生素质得到全面发展,“三维”目标得到落实,综合实践能力得到提高。(4)教师常规教学,研究培训工作得到落实,专业素质得到发展。(5)“四优”评比活动镇级每学年达 15 人次,市级及以上达 6 人次。(6)争创市级教学管理先进单位,年终综合考评占全市小

10、学部前列。3、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。4、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。5、巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。6、做好校务公开及财务管理工作。杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。五、第一学期的主要工作安排九月份:1、通迎接开学检查,全面了解开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的办法和措施;2、清理校园卫生,进行行为规范教育和交通安全教育;3、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高

11、教学质量;4、基层报表统计上报工作;5、修订罗岗小学教育教学考核实施细则十月份:1、教研组长会议。2、国庆节庆祝活动,办好班、校板报;3、教导处开展教研活动;4、家长学校开展活动;十一月:1、第十周各年级期中教学质量检测;过去的一个学年,在教育局和镇中心学校的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显着提高,为新学年度工作奠定了坚实基础。为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划如下:一、指导思想:1、坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念

12、,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,秉承“追求和谐,享受快乐”的办学理念,结合我校实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。2、 以中国特色理论和科学发展观为指导,以教育方针为宗旨,以教学与研究为中心,以质量为生命线,以活动为载体,以激励为机制;强化管理,落实常规;注重过程,开展活动,提高质量,促进教师共同全面发展。二、工作思路:1、树形象创新风通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质更观念以新课程培

13、训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。我们明确了教学工作思路,我们教学工作思路是:抓住“两条线”,唱响“三步曲”,实行“三结合”,落实“三为本”,激励促发展。(1)“两条线”指:学生素质发展和教师专业发展;(2)“三步曲”指:做好常规教学“基本曲”,开展研究探索“交流曲”,强化学习培训“提高曲” 。(3)“三结合”指:激励研究,理论学习,技能培训的研、学、训三结合。(4)“三为本”指育人为本,以课堂教学为本,以活动过程为本。(5)“激励”促发展指:完善各种激励机制,提高教师工作的热情和工作主动性,提高学生学习的积极性,促进师

14、生共同发展。三、工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,学校达到“平安校园”标准。2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。(1)每年适龄儿童入学率达 100%,在校学生无流失、无辍学;在校学生直升率达 98%以上。(2)考试学科各班、各科“两率”达标,及格率达 96%以上,优生率达 70%以上,考查学科学生合格率达 95%以上。(3)学生素质得到全面发展,“三维”目标得到落实,综合实践能力得到提高。(4)教师常规教学,研究培训工作得到落实,专业素质得到发展。(5)“四优”评比活动镇级每学年达 15 人次,市

15、级及以上达 6 人次。(6)争创市级教学管理先进单位,年终综合考评占全市小学部前列。3、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。4、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。5、巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。6、做好校务公开及财务管理工作。杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。五、第一学期的主要工作安排九月份:1、通迎接开学检查,全面了解开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的办法和措施;2、清理校园卫生,进行行为规范教育和交通安全教育;3、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高教学质量;4、基层报表统计上报工作;5、修订罗岗小学教育教学考核实施细则十月份:1、教研组长会议。2、国庆节庆祝活动,办好班、校板报;3、教导处开展教研活动;4、家长学校开展活动;十一月:1、第十周各年级期中教学质量检测;

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