《敬业与乐业》公开课ppt课件

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1、梁启超关于议论文的常识 一 什么是议论文？ 议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理 、论是非。作者通过事实 材料和逻辑推理 来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对 什么。 二 议论文的三要素 议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜明 的论点，确凿的论据，严密的论证) 梁启超（18731929）中 国近代维新派代表人物，学 者。“戊戌变法”领袖之一。 字卓如，号任公，别号饮冰 室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、 哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣 。他一生著述宏富，所遗饮冰室合集 计148卷，1000余万字。 敬业与乐业是梁 启超先生于70多年前 在上海中华职业学校 为学生所作

2、的演讲， 对学生进行职业道德 启蒙教育，有很强的 针对性。亵渎：骈进：断章取义： 安居乐业： 心无旁骛：强聒不舍：不顾全篇内容，只是根据自己 需要孤立地取其中一段或一句话。使人民安定生活，快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。硬要啰唆个不停。聒，喧扰。轻慢，不尊重。并进，一起前进。1、理解“敬业与乐业”的主旨。2、经典语句、格言的积累。3、“举例子”和“讲道理”两种论证 方法的初步学习。4、演讲和口语特色的体会。自学提纲1、演讲的基本知识 2、作者作品字词音形义 3、思考问题 （1）、作者先后谈论了哪几个问题? （2）、你认为这几个问题的关系怎样? （3）、找出本文的中心论点 4、作者是怎样分

3、析”有业之必要”的?举了 哪些例子? 5、作者是怎样论述“敬业”的必要性的？析题敬业对自己的事业很尽职（“发愤忘食”）乐业把学习工作当作一件乐事（“乐以忘忧”）应该怎样理解“业”的含义？业，并不局限于狭义的职业。即不只限于正式的谋生职业，也指生 活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学 生的学习。3、找出本文的中心论点。1、作者先后谈论了哪几个问题?1、有业; 2、敬业; 3、乐业. 2、你认为这几个问题的关系怎样?有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。我确信“敬业乐业”四个字， 是人类生活的不二法门。敬业与乐业提出 问题分析 问题解决 问题（1）（28）（9）揭示全文论

4、述的中 心敬业与乐业论述敬业、乐业 的重要性总结全文，勉励人 敬业乐业总分总板书设计： 敬业与乐业有业有业敬业敬业乐业乐业敬 业 与 乐 业提出问题分析问题解决问题责 任 心 乐 趣孔子 百丈禅师（ 摆事实）1什么叫敬业 2为什么该敬业 3怎样敬业（讲道理）四个理由四个理由本文用了许多经典名句，请把它们 汇集在一起，再化为“身内之物”。 敬业乐群。 礼记 安其居，乐其业。 老子 饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子） 群居终日，言不及义，好行小慧，难矣 哉! （孔子） 一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅师 ）.百行业为先，万恶懒为首。（梁启超 ） .虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼 之知。庄子 .

5、坐这山，望那山，一事无成。（曾国 藩） .用志不分，乃凝于神。（庄子） 10.素其位而行，不愿乎其外。 （孔子）引用这些经典名句，起什么作用？ 使文章精练、典雅； 增强说服力，因为经典名句是世人公认 的真理。 第二课时细读课文 探究写法探究课文论证过程和论证方法 ，注意找出主要段落的中心句 。引出中 心论点“我确信“敬业”与“乐业”四个 字，是人类生活的不二法门 。”引用儒家经典礼记 、道家经典老子 中格言第一部分第二部分1、作者在论证”有业之必要”时， 运用了什么论证方法?找出来具体分 析说明举例论证：道理论证：引用孔子的话和百丈禅师的格言百丈禅师的例子孔子的话反面论证，百丈禅师的例子正 面

6、论证“人人都要有正当职业”请你试试 为“有业之必要”列出几条理由（体会“讲道理”论证的方法）1、可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊；2、使自己的身心有所安顿；3、使自己的生活起居有规律，有利于健康养生；4、从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对自己意志 和品性、能力和才干的锻炼； 5、事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感， 给自己带来精神上的满足；6、有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯 定2、作者是怎样论述“敬业”的必要 性的？1、什么叫敬业？2、为什么要敬业？3、怎样才能做到敬 业？引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的职 业作事例论据 引用庄子、 曾文正和孔子的 论述做理论论据

7、 。因自己的才能、境地，做 一种劳作做到圆满，便是天 地间第一等人。热情的乘务员快乐的邮递员湖南电视台著名 节目主持人 李兵五星级的擦鞋店 道理论证 也叫引用论证（讲道理）：用自己从生活中悟 出来的哲理或导师、先贤的正确论述，古今中 外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等 来证明论点，引用导师、先贤和名人的有关论 述，一定要持严谨的科学态度，不可有错漏， 更不能断章取义。 举例论证 列举确凿（摆事实）：充分、有代表性的事例 来阐明观点。议论文不同于记叙文，事实要写 得概括简明，根据阐明观点的需要，往往只要 突出事实的某一方面，不必面面俱到。3、作者是怎样论述“乐业”的？针对有人认为“做工苦”

8、 的感叹，作者指出 ：身入其中，最为有味奋斗前去，加增快乐比较骈进，竞胜而乐杜绝妄想，省却闲愁做任何事都要淘神费力的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继 续做下去，趣味自然会发生。”与其厌恶自己的本业，倒不如在工作中寻找乐趣 ，因为： 接着作者分析了其中的四点原因：知之者不如好之者，好之者不如乐之者 。孔子一：（身入其中）在工作中寻找快乐。 二 ：（奋斗前去）在奋斗中感受快乐。三 ： （比较骈进）在竞争中体味快乐。 四 ： （省却烦闷）在投入中享受快乐。课文小结 这篇演讲词针对听讲者（学生）的实际情况，提出了“敬 业与乐业“的论题，引名言，举事例，深入论述了“敬业 与乐业”的重要性。 作者先后谈论

9、了“有业”、“敬业”、“乐业”三 个问题。作者认为，“ 人类合理的生 活”应该是这 样的：首先是有一份正当的职业（或任何一 件有价值的事情).其次，对于所做的事情，要生出敬意 ，忠实地把它做好。再次，要从专心做事中发现乐趣，达 到“乐以忘忧”的境界。1、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合 理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的话 说说你认为怎样才能“合理的生活”？要有一份正当的职业，对于所作的 事情要生出敬意，从而认真的做好，并 在做事中发现乐趣，而不是一味地发牢 骚。 内容论证方面：【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】（1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；（2）

10、语言通俗，如话家常；（3）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。演讲语言方面：大量引用经典、格言，增强说服力；口语特色举例子证明自己的观点。如：孔子、朱熹、曾国藩。布置作业梁启超第二课时细读课文 探究写法探究课文论证过程和论证方法， 注意找出主要段落的中心句。引出中 心论点“我确信“敬业”与“乐业”四个字 ，是人类生活的不二法门。”引用儒家经典礼记、道家经 典老子中格言第一部分 分论点一：论述“要敬业” 分论点二：论述“要乐业”驳斥做工“苦”，指出“做”不可免“做“必产生乐趣，陈述四项原因职业神圣，要做圆满要做圆满，必须敬业 礼记：敬业乐群 老子：安其居，乐其 业敬业乐业 人生法门第二部分4、

11、作者是怎样分析”有业之必要”的 ?举了哪些例子?用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因：有业是敬业的基础无业的害处用孔子的话做理论论据反面论证有业的重要 正面论证第二部分第一层：论述“有业”的必要引用孔子的话，举两 种人的事例（第2、3 段）“饱食终日，无所用 心”之人“群居终日，言不及义 ，好行小惠”之人反面举例论证举百丈禅师的故事（第4 段）正面举例论证讲道理，得出“百行业为先，万 恶懒为首”的结论（第5段）正反（有业、无业）道 理对比论证、比喻论证强调“有业”的必要性强调“有业”是做人之本“敬业与乐业”的前提是“有业”，这一层为下文论述作铺垫。请你试试 为“有业之必要”列出几条理由（体会“讲

12、道理”论证的方法）可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊；使自己的身心有所安顿；使自己的生活起居有规律，有利于健康养生；从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对自己意志和品性、能力和才干的锻炼；事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给自己带来精神上的满足；有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定5、作者是怎样论述“敬业”的必要 性的？1、什么叫敬业？2、为什么要敬业？3、怎样才能做到敬业？引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的 职业作事例论据引用庄子、曾文 正和孔子的论述做理 论论据。主一无适便是敬。 朱熹用志不分，乃凝于神。 庄子素其位而行，不愿乎其外。 孔子因自己的才能、境地，做 一种劳

13、作做到圆满，便是天 地间第一等人。热情的乘务员快乐的邮递员湖南电视台著名节目 主持人李兵五星级的擦鞋店主一无适便是敬。 朱熹用志不分，乃凝于神。 庄子素其位而行，不愿乎其外。 孔子第二部分第二层：论述“敬业”的重要性道理论证敬业：专心致志 、心无旁骛人类生存的需要为生活而工作个体生活的意义为劳动而生活论证了“凡职业没有 不是神圣的，凡职 业没有不可敬的”的 道理（正面举“当大总统”、“当车夫”的事例）第二部分庄子名言曾文正名言孔子名言道理论证木匠政治家挑粪工军人正面举例论证强调论证了“敬业主义 ，于人生最为必要， 又于人生最为有利。”从反面说理3、作者是怎样论述“乐业”的？分析： 针对有人认为

14、“做工苦” 的感叹，作者指出：身入其中，最为有味奋斗前去，加增快乐比较骈进，竞胜而乐杜绝妄想，省却闲愁做任何事都要淘神费力的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做 下去，趣味自然会发生。”与其厌恶自己的本业，倒不如在工作中寻找乐趣，因为： 接着作者分析了其中的四点原因：6、作者是怎样论述“乐业”的？明 确 ：1、“从劳苦中找出快乐来 ”乐2、“凡职业都是有趣味的 ”知之者不如好之者，好之者不如乐之者 。孔子一：（身入其中）在工作中寻找快乐。 二 ：（奋斗前去）在奋斗中感受快乐。三 ： （比较骈进）在竞争中体味快乐。 四 ： （省却烦闷）在投入中享受快乐。第二部分第三层：论述“乐业”的重要性。1、

15、阐述人生苦 乐缘由正面说理论证2、两种人生 表现无业游民，日子难过厌恶本业，逃脱不得反面举例论证强调要“乐业”的原因：“乐业” 才是人生更高的境界和价值。3、怎样“乐业”从四个方面 阐述论证了“凡职业都是有趣 味的”的道理。（道理论证、引用论证）第三部分得出结论敬业即是责任心乐业即是趣味在于主观的心，不在 客观的事课文小结这篇演讲词针对听讲者（学生）的实际情况，提出了“敬业与乐业“ 的论题，引名言，举事例，深入论述了“敬业与乐业”的重要性。作者先后谈论了“有业”、“敬业”、“乐业”三个问题。作者认为，“人类合理 的生活”应该是这样的 ：首先是有一份正当的职业（或任何一件有价值的事情).其次，对

16、于所做的事情，要生出敬意，忠实地把它做好。再次，要从专心做事中发现乐趣，达到“乐以忘忧”的境界 。议论文常识简介： 三要素论 点论 据论 证结 构提出问题解决问题分析问题(本论）（引论）（结论）有业有业敬业敬业乐业乐业提出问题 分析问题解决问题孔子 百丈禅师（ 摆事实）1什么叫敬业 2为什么该敬业 3怎样敬业（讲道理）四个理由四个理由敬 业 与 乐 业责 任 心 乐 趣1、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合 理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的话 说说你认为怎样才能“合理的生活”？ 有业 敬业 乐业业：并不局限于狭义的谋生职业，它 同样可以指生活中任何一件有价值的事 情；不只限于成人的工作，