《成功者的职业地图》由会员分享，可在线阅读，更多相关《成功者的职业地图（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成功者的职业地图30岁以前的职业生涯规划2009年01月 中国 慈 溪 主讲人：程良越 教授发掘个体潜能，成就卓越组织 CLY自我领导力系列从事过的职业教育：小学、初中、高中、大学；民办教师、学校校长新闻： 人民日报、海南开发报、心理医生、女性天地、职业设计、职业导师咨询、培训：北京视野 、柏克莱、点道国际 社会兼职武汉大学、华中师大、清华大学、深圳大学中国人职业导航顾问联盟、国际生涯发展协会、联合国；北京、湖北、广东、江苏教育厅（局） 崇拜过的人物毛泽东、邓小平、肯尼迪、克林顿；席慕容、北岛 喜欢的运动球类、体操；腹卧撑 个性特征标新立异、不安分、喜欢做梦 ；执著、坚定、自醒醒人 重点研究领
2、域 核心能力、个人成长与生涯管理 主要著作文学类：海与月烛光下的咖啡色等待你的沉默新闻类： 南海尽朝晖管理类：核心员工成长管理模式职业生涯辅导准备人生的盛宴核心就业力大学教材：职业生涯规划大学生职业发展与训练中职生职业辅导与能力训练 服务过的机构企业：中国电信、TCL、三星集团、志高空调、创维集团、中兴科技、新疆天信、美兰机场股份、深圳软件园、天津科技园等近百家企业 高校：清华大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、华南理 工大、深圳大学、东北大学等500多所高校 程良越简介程良越简介三个问题：p我们面临的环境p个体心理定势p个人的能力结构三个主题：p21世纪是个体的时代p现代人才的
3、生涯觉察p成功人事的生涯规划AA2121世纪世纪是个体的时代是个体的时代从个体的崛起谈起员工异质性：市场的国际化、外籍劳工 的流入、跨国公司间不断的合并 顾顾客要求：任性而且善变、细分市场 、服务专业 化（工业上的定做、个性 化的汽车、孤本、不可替代性） 中国的崛起：一个国家崛起的背后一定 是个体的崛起。让每个人都有自己的空间，弹出自己 的旋律，并随时配合其它团员的演奏， 这样才能奏出最和谐的音乐。斯普伦格 自二战以来，个性化的浪潮一次 又一次冲击着我们的社会，改变着 我们的社会。我们正走在从“我们 ”到“我”的路上，走在从持续变 化到变革的路上。 如果说一个现代人对什么比较重 视的话，那就是
4、个性化。 p作者：欧洲首席管理大师莱恩哈德 斯 普伦格 p当前德国最具影响力的管理类畅销书。 p凭借其极具颠覆性的管理哲学，在欧洲 企业界倍受瞩目，斯普伦格也因此被公认为“德国唯一能打动人心的管理大师”。个体之间的竞争推动地球运转互联网改造了世界， 形成了一片大家都比 较陌生的新大陆。 新大陆实质: 今后推动世界运转 的，不再是国家之间 或企业之间的竞争， 而是个体之间的竞争 。 优秀的个体之间的 竞争转瞬之间便能改 写世界地图。 一流大师不约而同发现： 托马斯 弗里德曼：世界是平的 阿尔温 托夫勒：财富的革命 大前研一：专家主义、全球新舞台 克里斯 安德森：长尾理论 莱恩哈德 斯普伦格： 个
5、体的崛起“解剖”茅忠群 ！有几分书生气，沉静内敛，不事张扬 务实而“狂妄”的方太少帅 ：“狂妄”、执着、大气 思维缜密、工于计算 独立：沉静、执着、缜密、大气 从“飞翔”到“方太”；“点火枪”到“抽油烟机”专业化、精品化、高端化、“比第一还要领先，将厨房革命进行到底。 方太不仅要基业常青，并且要永续领先” “学历通货膨胀”时代来临美国学者克林斯早在几前就曾将现代教育 比拟成“文化通货”，要大家注意文凭证书的 数问题。文化通货可像钱币兑换货物一样兑换所要的 职业，当市面上有更多的通货流入时，它也像 钱币一样会贬值。同样的，当市面上有多的 学历角逐少数职业时，它也会像钱币一样发生 通货膨胀的现象。
6、 “学历通货膨胀”时代来临 国际的情况：花旗银行过去每都有学士学位的储备干部，但这个 现象近越来越少，主要原因是求职的新人学历普遍都提高。 我国台湾的情况：根据104人银的调查，台湾企业界的征才条 件有47的工作要求具有硕士学位。岛内前100强企业中，有七成的 工作职缺的基本门槛，必须拥有硕士学位。在大学录取越来越高 ，大学学位已成谋职的基本门槛，使得大学生为增加竞争而 开始出现“延毕考”现象。 我国内地的情况：1999年高校扩招以来，我国研究生的招生规模以 平均每年26.9%速度递增。1998年全国研究生招生规模为7.2万人， 而2004年则为27万。2005年研究生毕业人数超过20万。在中
7、国内地 每100名大学生求职者中就有6位拥有硕士学位（台湾13名）。“学历通货膨胀”必将出现的结果：产生高学历做低学历工作的问 题。 你“少了一张证书” 学历通货膨胀的现象，只冲击大学毕业 生 ，事实上，目前职场中的各个阶层，也出现 “永远少一张毕业证书”的现象。 美国商业周刊在进全美商学院的排 名 时发现，美国商学院的毕业生们面临着 学位严重贬值的局面：即使是全美排名前30 位的商学院中，2005也只有60的 毕业生能够找到工作，而且他们的薪比起从 前也大大缩水。 你“少了一张证书”担心被淘汰，最少要有两个学位、三张证照担心被淘汰，最少要有两个学位、三张证照 根据美国劳工部一项调查，高科技产
8、业的中级主管 ，普遍认为自己应该有三个学位或认证，才足以在职 场上具有竞争优势；制造业的中级主管也认为平均该 有两个以上的学位。 论大学校园还是现代职场，学历通货膨胀都将会 越演越，现在的大学生想要几毕业后，顺找到 一份工作，最好的方法 就是拥有三张证书：毕业证 书、辅系证书， 再加上专业证照证书，才能确保 会“毕业即失业”。“新大陆”的本质规定性战略 专家 业务 专家 业务专家的突破战略家的胆识大前研一预言：“专家阶层的实力迟早会增强，并动摇产业界！”AA现代人才现代人才的生涯觉察的生涯觉察n觉察力是一种对此时此地正在发生的事情非 语言的感知或会意。 n它既是在接触界限上同化和成长的能量，也
9、 是自我了解、选择和创造力的来源。什么是觉察力？p做什么 p怎样去做 p成为你自己一个有觉察力的人知道他在做什么，应该怎样去做 、也知晓他可以自由选择，并且选择去成为他自己 。 “你看到了什么？领导人为什么会失败克林顿 PK安倍晋三 执政一年，政绩乏善可陈。戏剧性的辞 职，不仅为自己的执政生涯画上一个沉 重的句号，也将日本政治推入一个变局 之中。 中国新闻周刊 他可以胜任任何职位，不管是州最高 检察长还是总统。比尔克林顿显示 了他惊人的能量和伟大的个人魅力。乔治布什？领导人为什么会失败？ 被压垮的。觉得超出了自己的能力， 从而失去了自信。（能力所及） 认为自己已经到位，可以松一口气了 。（ “
10、生下你自己” ） 才华、能力与新工作的要求不匹配。 （人职匹配） 完全因为撞上了任何人都无法控制的 霉运事什么是职业生涯？一种相对稳定的生活模式这种模式是，一个人围绕其每一生命阶段目标，而进 行的有目的的工作、学习与生活活动，所创造出的为什么要做职业生涯规划？你快乐吗 ?美国心理学家的调查 98不快乐。主要原因 ：不知道自己能作什么” 。 2快乐。主要因素：1、知道自己要什么2、 自己朝着目标前进有目标的生活为什么要做职业生涯规划？哈佛大学关于目标对3%的人有清晰 且长期的目标10%的人有清 晰的短期目标60%的人 目标模糊27%的人 没有目标25年来几乎都不曾更改过自己的人生目 标，始终朝着
11、同一个方向努力，25年后 几乎都成为了社会各界的顶尖成功人物 其中不乏创业者、行业领袖、社会精英大都生活在社会的中上层，共同特点是： 那些短期目标不断被达成，生活状态不断 上升，成为各行业不可或缺的专业人士， 如医生、律师、工程师、高级主管等。几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳 地生活与工作，但都没有什么特别的成绩 。几乎都生活在社会的最底层，他们的生活 过得不如意，常常失业，靠社会救济，且 常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。25年后AA成功者的成功者的职业生涯规划职业生涯规划怎样做职业生涯规划？匹配理论 社会认知理论 发展理论 了解自我生涯抉择制定目标了解社会开始行动三十岁 之前的三大任务
12、p选择职业充分做好自我分析和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职 业，设定人生目标，制定人生计划。p树立自己良好的形象年轻人步入职业世界，表现如何，对未来的发展影响极大。大学 生不要总认为自己有知识，有文化，到单位工作后不屑于做零星 小事。这本身就是一种危机。p坚持学习日本科学家研究发现，人一生工作所需的知识，90%是工作后学 习的。程良越：能力中心生涯发展模式核心职 业能力个人 KSAIBs生涯 定制个人 承诺结构性 觉察支点能力支点能力思维管理职 业能力专业职 业能力一般职 业能力A个人承诺：让心 灵先到那个地方探险家约翰戈达德的故事：p15岁那年，写下了他气势不凡的127项人生的宏伟志
13、愿：要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；要登上珠穆朗玛峰、 乞力马扎罗山和麦金利峰；驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马； 探访马可波罗和亚力山大一世走过的道路，主演一部人 猿泰山那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚 、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；拥 有一项发明专利；给非常的孩子筹集100万美元捐款p16岁开始按计划逐个地实现了自己的目标；p59岁时，他完成了127个目标中的106个。个人承诺：让心灵先到那个地方个人承诺：让心灵先到那个地方 “我只是让心灵先到那个地方， 随后，周身就有了一股神奇的力 量，接下来，就只需沿着心灵的 召唤前进好了。”互动演练2：是被生活所迫还是肩负
14、使命 右边的问卷帮助 你了解，哪种角 色最容易阻碍你 积极主动地设计 自己的生活。请 在你认为正确的 说法后打“” 。选择的时候不 要想哪个是你所 希望的，而是哪 个最符合你一直 以来的行为。陈 述完全 符合 1差不多 符合 2某种程 度符合 3不太 符合 4几乎 不符合 5完全 不符合 6当我陷入压力中时 1、马上着手处理问题，很积极。2、宁愿谨慎考虑，这种情 况对我意味着什么。3、生别人的气，认为他们 造成了我部分的压力。当别人与我发生矛盾时 4、我宁愿闭嘴，努力保持 平静，反正说什么也没有用 。5、直接与对方对质。 6、我会很积极地尽快说明 我的理由。他人往往使 7、我感觉好。 8、我觉
15、得不好。 9、他们自己感觉好。 10、他们自己感觉不好。 对我来说最重要的是 11、人应该自卫，否则总 有一天别人会在你的头上撒 尿。12、当我一直帮助别人时 ，他们肯定会有改善。你最喜欢的角色将所得的分数填在下表中：No.拯救者No.批评者No.受害者1 3 2 6 5 4 9 10 7 12 11 8 总分哪个角色得分最少，哪个就是你最常饰演的角色。请思考一 下你在回答问题时所设想的环境。你最喜欢的角色受害者：往往会将自己的痛苦归咎于他人，除了他自己。总感觉 自己是软弱无能的，是他人行为的受害对象。其特点是自怜、抱 怨和消极。 评价：最影响发挥主动性角色的因素。自怜会使人以自己和自己 的事情为中心。 拯救者：无需太多的考虑就会产生行动。做一位拯救者会感觉很 高尚。评价：拯救者的两大问题：第一，阻碍别人为自己承担责任。 第二，不去考虑什么是现在和以后真正重要的。批评者：总是把责任推给别人。总是主动攻击他人，抱怨、谩骂 、争论。 评价：批评者常用的一句话是：“如果不是别人出错的话，一切 都会成功。”批评者拯救者受害者建造者从饰演角色成为建造者 每一种角色都有破 坏性。 生活中有10%是没有 设计余地的，但有90% 是可以设计的！成为你未来人生的设计者我的使命：我为什么存在？ 给自己的生活写一个“基本法” 用一句话将自己的价值观和愿
