假设检验--医学培训课件

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1、5 假设检验【例5-1】 某一般中学男生的心率平均值0=75 次/分,标准差=5.0次/分(大规模调查获得);我们通 过抽样调查,获得经常参加体育锻炼 的某中学100名男生的心率平均值为 ;问:经常参加体育锻炼的男生心率是否与一般中学男生的不同?未知总体第二种可能性:已知总体样本均数与拟比较的总体均数不等有两种可能:抽样误差本质差异运动的影响n=100第一种可能性:解析:(1)抽样误差(2)环境因素上述两种可能是对立的,互不相容的 ,事实上只能是其中的一个,如何进行判 断呢?我们可通过假设检验来回答这个问 题。5.1 假设检验的基本思想无罪假设 无差异假设 统计推断刑事诉讼作检验 学术上:唯证

2、据原则反证法找证据 基本思路:首先假定该样本来自的总体就是已知总体,即0,然后根据样本统计量的特征,找出它取样于或不取样于总体0的证据, 从而取得间接的判断。H0:零假设t 界值 t 分布图, =25a a/2/2a a/2/2-t 界值根据P 值,得出结论H1:备择假设验证假设建立假设下结论检验统计量预设 =0.05P 值假设检验的小概率事件原则和检验水准 小概率事件(0.05 or 0.01)检验水准 (level of test):假设检验中,定义发生概率 的 事件叫小概率事件,并称为检验水 准,一般取0.05。故对于H0 为真而言,检验统计量 超过对应的临界值的概率P,对于 一次随机抽

3、样而言,一般是不会发生 的,所以如果出现这种情况,可以凭 此作出拒绝H0的决策。假设检验中的 P 值:所谓P 值,由H0所规定的总体中作一 次随机抽样,获得依据现有样本获得的 检验统计量的概率,也即是H0成立的概 率。 换言之,是指在H0 成立的前提下,出 现统计量目前值及更不利于零假设数值 的概率。假设检验中的 P 值PP-t 界值t 界值P 假设检验 (hypothesis test) 的概念: 亦称显著性检验 (significance test),是依据样本提供的有限信息对总体作推断的统计学方法,是在对研究总体的两种对立的判断 之间做选择的决策程序。 选用适当方法根 据样本对总体提 供

4、的信息作检验对总体的参数 或分布作出某 种假设推断此假设 应当拒绝或 不拒绝提出假设验证假设得出结论5.2 假设检验的步骤建立假设,确定检验水准确定P值计算检验统计量作推断结论拒绝H0,接受H1, 认为差异有统计学意义PP 不拒绝H0, 认为差异无统计学意义一、 对立假设、确定检验水准: 1. 根据资料类型,选择检验方法;2. 根据实际情况、确定单、双侧检验3. 建立假设H0、H14. 确定检验水准1. 明确资料类型、选择检验方法:假设检验的方法很多,如t 检验、F 检验及 检验等,各有其适用条件和范围。应根据研究目的、设计类型和资料特点等因素选择合适的检验方法,并计算出对应统计量。变量数值变

5、量分类变量单样本资料两、多组独立样本资料配对设计资料3. 根据数据特征和专业知识,确定单、双侧t 临界值- t 临界值问:经常参加锻炼的男生与一般男生心率有何不同?双侧检验:用于推断两总体有无差别时,对两总体间可能存在的两种位置关系均要考虑在内。拒绝域拒绝域a a/2 /2 a/2 接受域接受域1 - 1 - t 临界值问:经常参加锻炼的男生是否低于一般男生的?拒绝域接受域接受域1 - 1 - 2. 单侧检验:用于推断两总体有无差别时,仅考虑两总体间可能存在的两种位置关系的一种。a n 一般情况下,如结果不明确时,采用双侧假设 H1: 某一数值,如 0(双侧,包括 0和 不拒绝H0, 认为差异

6、无统计学意义5 假设检验H0:零假设t 界值 t 分布图, =25a a/2/2a a/2/2-t 界值根据P 值,得出结论H1:备择假设验证假设建立假设下结论检验统计量预设 =0.05P 值5.3 单组样本资料的假设检验某一般中学男生的心率平均值0=75次/分,标准差=5.0次/分(大规模调查获得);我们通过抽样调查,获得经常参加体育锻炼的某中学100名男生的心率平均值为 ;问:经常参加体育锻炼的男生心率是否与一般中学男生的不同?【例5-1】:【案例解析】1. 首先考虑对原始数据进行正态性检验:结果表明,该样本所属总体来自正态分布。2. 再者已知,故考虑用 Z 检验。3. Z 检验统计量:n

7、 资料类型:定量资料n 设计类型:单样本 统计结论:已知 Z(0.05/2)=1.96,则 P 50 正态偏态两 独 立 样 本假 设 检 验单 样 本配 对 资 料差值正态偏态对子数t 检验n 50例数 正态偏态n 0病人 1- 1漏诊 (假阴性)II II 类错误类错误 ( type II error )( type II error ):实事:H0 为假, H1 为真检验功效假设检验中的两类错误:假设检验中的两类错误:两类错误的意义真实情况根据样本,作假设检验下的结论 不拒绝H0拒绝H0 H0为真推断正确I 类错误 犯错误的概率是a,即检验水准H0为假II类错误 犯错误的概率是b推断正确

8、 正确的概率是1-b,即检验功效1. 第一类错误(弃真错误)拒绝了实际上存在的H0第一类错误的概率为 2. 第二类错误(纳伪错误)不拒绝实际上不存在的H0第二类错误的概率为 n定义:通常把1-,即拒绝不正确H0的概率称为检验功效,也称把握度。n 意义是:当两个总体确有差别时,按所规定的检验水准的水平,能发现这种差异的能力。 如1-=0.80,理论上100次抽样检验中,平均有80次能够得出差别有统计学意义的结论。n一般情况下要求1-在0.80以上。5.4.3 检验功效(power of test)由于所建立的检验主要是控制犯I类错误的概率,而对犯II类错误的概率却无法直接控制,即对一个检验犯II

9、类错误的概率究竟怎样无所而知。要谨慎对待 “不拒绝H0”的结论 即“阴性结果”“阴性”极可能是 II类错误的概率 过高,或说检验功效(Power) 1- 过低,出现的假阴性结果。n 某研究者对“中华医学杂志”、“中华血液学杂志”、“ 中华儿科杂志”、“解放军医学杂志”、“中华传染病杂 志”的317篇研究报告中的641个阴性结论作Power分析,结果发现17.0%的阴性结果可靠、3.7%基本可靠 ,3.6%基本不可靠,75.7%不可靠。n 国外Friedman等对Power低于0.9的65个阴性结果重新将Power值提高到0.9,发现70%的阴性结果可转为阳性结论。因此,Power值的大小已成为

10、某些国际会议审查论文设计内容之一;有的已明确规定,若研究者根据P0.05下阴性结论时,必须提供Power值。检验水准定的越大总体参数间的差异越大 个体差异(标准差)越小 样本含量越大5.4.4 影响检验功效的因素:检验功效越大1. 越大, 越小,则Power越大只有通过增加样本 含量,你才可能同 时减少两类错误!样本含量一定时,样本含量一定时,和和 的关系就像翘翘板,的关系就像翘翘板, 小小就大,就大, 大大 就小。就小。当样本量取定时,要减小 b ,应把a 取大一些a 0H1: 0病人 1- 12. 2. 总体参数间的差异越大,Power越大a 01- 13. 3. 个体差异越小个体差异越小

11、,Power越大a 0 11-4. 若两样本总体确有差异时, 在一定范 围内,样本含量n 越大,Power越大。通过增大n的方法,达到 增大Power的目的检验功效/样本含量估算常用软件:n SASn nQuery Advisorn EGRET SIZn Sample powern SASAn PASSn EXCELPASS (power analysis and sample size) 是Jerry开发的专业样本含量估算和效能分析软件。PASS可以对均数间的比较、方差分析、相关和回归分析、计数资料的假设检验和病例随访资料分析等检验 条件下的检验效能和样本含量进行估计。小 结假设检验是依据样

12、本提供的有限信息对总体做推 断的过程。 假设检验的步骤为:建立假设计算统计量确定p值,作出推断结 论 假设检验的基本思想是根据小概率的原理,认为“ 小概率事件在一次抽样中不太可能出现”。 假设检验中无论拒绝不拒绝H0,都有可能犯错误 (类错误和类错误)。 假设检验的推断结果下结论时不能绝对化,并要 结合专业知识。步骤:建立假设,确定检验水准确定P值计算检验统计量作推断结论拒绝H0,接受H1, 认为差异有统计学意义PP 不拒绝H0, 认为差异无统计学意义最佳选择题:1.统计推断的内容是:A用样本指标推断总体指标 B检验统计上的“假设”CA、B均不是 DA、B均是2.两样本比较时,分别取以下检验水

13、准,下列何者所取第二类错误最小:Aa=0.05 Ba=0.01 Ca=0.10 Da=0.203. 关于假设检验,下列那一项说法是正确的:A单侧检验优于双侧检验B采用配对t检验还是两独立样本t 检验是由实验设计方法决定的C检验结果若P值大于0.05,则接受H0犯错误的可能性很小D用t 检验进行两样本总体均数比较时,不要求方差齐性简答题:1. 什么是一类错误?什么是二类错误? 二者之间有什么关系?2. P 与有什么区别和联系?3.既然假设检验的结论有可能有错,为什么还要进行假设检验? 答案:P值的大小和没有必然关系。3. P是指H0成立的前提下,出现目前样本数据对应的统计量数值乃至比它更极端数值的概率。是事先确定的检验水准。4. 假设检验中,无论拒绝不拒绝H0,都可能会 犯错误:表现为拒绝H0时,会犯第一类错误,不拒 绝H0时,会犯第二类错误,但这并不能否认假设检 验的作用。 .因为只要涉及到抽样,就会有抽样误差的存在 ,因此就需要进行假设检验。 .只是要注意假设检验的结论只是个概率性的结 论,它的理论基础是“小概率事件不太可能原理”。 . 练习题:提 问:THANK YOU!

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