四川省宜宾市南溪区第二中学校高中数学 第一章 第一节 集合的基本关系课件 新人教A版必修1

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1、1.1.2集合的基本关系观察以下几组集合,并指出它们元素间的关系: A=1,2,3, B=1,2,3,4,5; A=x x1, B=x x21; A=四边形, B=多边形; A=x x2+1=0, B=x x 2 子集定 义: Venn图:BA BA判断集合A是否为集合B的子集 ,若是则在( )打,若不是则 在( )打:A=1,3,5, B=1,2,3,4,5,6 ( )A=1,3,5, B=1,3,6,9 ( )A=0, B=x x2+2=0 ( )A=a,b,c,d, B=d,b,c,a ( )集合相等定义:若A B且B A,则A=B; 反之,亦然.BA图中A是否为B的子集?(1)BA(2

2、) 集合A不包含于集合B,或集合 B不包含集合A时, 记作 注 意 空集:我们把不含任何元素的集 合叫做空集,记作:规定:空集是任何集合的子集即对任何集合A,都有:A真子集定义:图示为AB子集的性质(1)对任何集合A,都有:A A(2)对于集合A,B,C,若A B,且BC,则有 A C(3)空集是任何非空集合的真子 集例题讲解例1 写出0,1,2的所有子集,并 指出其中哪些是它的真子集例2 设A=x,x2,xy, B=1,x,y, 且A=B,求实数x,y的值例3 若A=x 3x4, B=x 2m1xm+1,当B A时, 求实数m的取值范围课堂练习1教材P8 T 1,2,32以下六个关系式: 0 0 0 =,其中正确的序 号是:课堂小结1子集,真子集的概念与性质;3集合与集合,元素与集合的关系2. 集合的相等;例、已知A=a,b,c, B=x x A,求B补充练习:

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