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人教新课标一年级数学下册教学目标 1.通过拼搭活动，使同学们感知立体图形之间 的关系。 2.通过观察、操作，使同学们初步感知立体图 形与平面图形之间的关系。 3通过小组合作交流，培养同学们学会倾听 他人的意见，善于与人合作，从多角度去欣赏 他人的良好心态。小朋友，你认识它们吗？正方体长方体长方体和正方体有什么特征？说一说拼一拼个 可以拼 成一个长方体。用个 拼一拼拼一拼 个 可以拼 成不同的形状。用个 拼一拼拼一拼 个 可以拼 成正方体。用个 拼一拼拼一拼用4个 拼一拼4个 可以拼 成一个长方体。来摆摆下面的图形吧！下面图形有几块积木？先数看的见的， 再数看不见的。下面图形是由正方体组成，数一数，有几块？可先数看见的，再 数看不见的你能数出有几个长方体吗？试试看吧！比比看，谁能数出来！一层一层的数，比较好！数一数( )个 ( )个 ( )个 20515连一连下边的面左边的面后边的面缺了（ ）块10用长方形纸做一个圆筒。
