读书的心得

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1、读书心得读书心得据说犹太人会在孩子小的时候,在书上粘上蜜,让孩子去舔,使孩子在最初感知书本的时候就感受到书是甜的。于是也就有了犹太人世代传言:书本是甜的。犹太人之所以能成为世界上最聪明的民族,也许和他们对于书籍的热爱是不无关系的。孩子从小就比较喜欢看电视,一年级时我们考虑学习任务不太重,只要孩子完成了作业,就可以看一会儿电视节目,他选择的除了动画片,还有动物世界 、 财富故事会 、 爽食赢天下等等。看课外书的时间自然不多,只是有时会读些短小的拼音读物。二年级杨老师开始有意识的培养孩子写些小短文,比如找春天 、 中秋节 、 包粽子妈妈,我爱你 你最喜欢的老师 落叶画等等,孩子最初写的时候也很难,

2、一小段话真像作家那样写写再修改了再誊写,那真是很痛苦的过程。但正是有了这样的一段磨练,到了二年级的寒假,我和儿子一起比赛读书,孩子竟然把厚厚的鲁滨逊漂流记和木偶奇遇记两本书都看完了,还写了两本书的读后感。木偶奇遇记是意大利作家科洛迪写的。从前有个老木匠得到一段会说话的木头,送给好朋友杰佩托,做了个木偶,取名叫匹诺曹,当他的孩子。爸爸把自己的冬衣卖了替匹诺曹买了识字课本,可是他不好好学习,把书卖了,跑到木偶大戏院去看表演了,还差点被烧了。还被狐狸骗走了班主送他的5 枚金币。匹诺曹没有听仙女的话,变成了毛驴,一撒谎鼻子就变长了,后来在鲨鱼的肚子里遇到了爸爸,一起逃出了鲨鱼的肚子。最后变成了真正的孩

3、子。看了这个故事我觉得要做个诚实的孩子,不能撒谎,不然就失去了别人对你的信任。鲁滨逊漂流记这本书是英国作家笛福根据一个真实的故事创作的。鲁滨逊从小就爱航海。有一次他在去非洲航海的途中遇到风暴,一个人漂流到了一个没有人烟的荒岛上。鲁滨逊好厉害,在小岛上建了自己的家,在家里养羊,这样就有羊肉吃,还能喝羊奶吃奶酪,还摘葡萄吃,吃不完的晒成葡萄干。鲁滨逊后来救了一个野人取名叫星期五,星期五为了报答他做了鲁滨逊的仆人,还学习英语。鲁滨逊在岛上生活了 28 年,后来遇到商船经过,就把小岛留给星期五和其他被救的野人,回到了自己的故乡。我觉得他好了不起啊,在岛上的生活很惊心动魄,一直吸引着我要看下去。我真想象

4、鲁滨逊一样也去探险。他*的话:这本书很吸引你,所以很快就看完了。多看书,你会觉得看书和看电视一样有趣。选择这本书读,妈妈想告诉你:在成长的道路上不论遇到任何困难,都要顽强的生存下去,自己永远都不要抛弃自己。这学期参加双语阅读后孩子的阅读积极性很高,每天有时间都拿出自己喜欢看的书籍读一读,看电视的时间少了,看书的时间多了。为了和孩子有共同的话题,我也和孩子一块儿看,一块聊聊书中的人物和故事情节。每周写阅读漂流本上的读后感积极性特别高,每次轮到自己写时都苦思冥想,为自己的小组得高分。对于孩子的进步作为家长感到很欣慰,对于杨老师的辛勤工作也感到由衷的感激,庆幸自己的孩子遇到了一位认真负责的好老师。据

5、说犹太人会在孩子小的时候,在书上粘上蜜,让孩子去舔,使孩子在最初感知书本的时候就感受到书是甜的。于是也就有了犹太人世代传言:书本是甜的。犹太人之所以能成为世界上最聪明的民族,也许和他们对于书籍的热爱是不无关系的。孩子从小就比较喜欢看电视,一年级时我们考虑学习任务不太重,只要孩子完成了作业,就可以看一会儿电视节目,他选择的除了动画片,还有动物世界 、 财富故事会 、 爽食赢天下等等。看课外书的时间自然不多,只是有时会读些短小的拼音读物。二年级杨老师开始有意识的培养孩子写些小短文,比如找春天 、 中秋节 、 包粽子妈妈,我爱你 你最喜欢的老师 落叶画等等,孩子最初写的时候也很难,一小段话真像作家那

6、样写写再修改了再誊写,那真是很痛苦的过程。但正是有了这样的一段磨练,到了二年级的寒假,我和儿子一起比赛读书,孩子竟然把厚厚的鲁滨逊漂流记和木偶奇遇记两本书都看完了,还写了两本书的读后感。木偶奇遇记是意大利作家科洛迪写的。从前有个老木匠得到一段会说话的木头,送给好朋友杰佩托,做了个木偶,取名叫匹诺曹,当他的孩子。爸爸把自己的冬衣卖了替匹诺曹买了识字课本,可是他不好好学习,把书卖了,跑到木偶大戏院去看表演了,还差点被烧了。还被狐狸骗走了班主送他的5 枚金币。匹诺曹没有听仙女的话,变成了毛驴,一撒谎鼻子就变长了,后来在鲨鱼的肚子里遇到了爸爸,一起逃出了鲨鱼的肚子。最后变成了真正的孩子。看了这个故事我

7、觉得要做个诚实的孩子,不能撒谎,不然就失去了别人对你的信任。鲁滨逊漂流记这本书是英国作家笛福根据一个真实的故事创作的。鲁滨逊从小就爱航海。有一次他在去非洲航海的途中遇到风暴,一个人漂流到了一个没有人烟的荒岛上。鲁滨逊好厉害,在小岛上建了自己的家,在家里养羊,这样就有羊肉吃,还能喝羊奶吃奶酪,还摘葡萄吃,吃不完的晒成葡萄干。鲁滨逊后来救了一个野人取名叫星期五,星期五为了报答他做了鲁滨逊的仆人,还学习英语。鲁滨逊在岛上生活了 28 年,后来遇到商船经过,就把小岛留给星期五和其他被救的野人,回到了自己的故乡。我觉得他好了不起啊,在岛上的生活很惊心动魄,一直吸引着我要看下去。我真想象鲁滨逊一样也去探险

8、。他*的话:这本书很吸引你,所以很快就看完了。多看书,你会觉得看书和看电视一样有趣。选择这本书读,妈妈想告诉你:在成长的道路上不论遇到任何困难,都要顽强的生存下去,自己永远都不要抛弃自己。这学期参加双语阅读后孩子的阅读积极性很高,每天有时间都拿出自己喜欢看的书籍读一读,看电视的时间少了,看书的时间多了。为了和孩子有共同的话题,我也和孩子一块儿看,一块聊聊书中的人物和故事情节。每周写阅读漂流本上的读后感积极性特别高,每次轮到自己写时都苦思冥想,为自己的小组得高分。对于孩子的进步作为家长感到很欣慰,对于杨老师的辛勤工作也感到由衷的感激,庆幸自己的孩子遇到了一位认真负责的好老师。据说犹太人会在孩子小

9、的时候,在书上粘上蜜,让孩子去舔,使孩子在最初感知书本的时候就感受到书是甜的。于是也就有了犹太人世代传言:书本是甜的。犹太人之所以能成为世界上最聪明的民族,也许和他们对于书籍的热爱是不无关系的。孩子从小就比较喜欢看电视,一年级时我们考虑学习任务不太重,只要孩子完成了作业,就可以看一会儿电视节目,他选择的除了动画片,还有动物世界 、 财富故事会 、 爽食赢天下等等。看课外书的时间自然不多,只是有时会读些短小的拼音读物。二年级杨老师开始有意识的培养孩子写些小短文,比如找春天 、 中秋节 、 包粽子妈妈,我爱你 你最喜欢的老师 落叶画等等,孩子最初写的时候也很难,一小段话真像作家那样写写再修改了再誊

10、写,那真是很痛苦的过程。但正是有了这样的一段磨练,到了二年级的寒假,我和儿子一起比赛读书,孩子竟然把厚厚的鲁滨逊漂流记和木偶奇遇记两本书都看完了,还写了两本书的读后感。木偶奇遇记是意大利作家科洛迪写的。从前有个老木匠得到一段会说话的木头,送给好朋友杰佩托,做了个木偶,取名叫匹诺曹,当他的孩子。爸爸把自己的冬衣卖了替匹诺曹买了识字课本,可是他不好好学习,把书卖了,跑到木偶大戏院去看表演了,还差点被烧了。还被狐狸骗走了班主送他的5 枚金币。匹诺曹没有听仙女的话,变成了毛驴,一撒谎鼻子就变长了,后来在鲨鱼的肚子里遇到了爸爸,一起逃出了鲨鱼的肚子。最后变成了真正的孩子。看了这个故事我觉得要做个诚实的孩

11、子,不能撒谎,不然就失去了别人对你的信任。鲁滨逊漂流记这本书是英国作家笛福根据一个真实的故事创作的。鲁滨逊从小就爱航海。有一次他在去非洲航海的途中遇到风暴,一个人漂流到了一个没有人烟的荒岛上。鲁滨逊好厉害,在小岛上建了自己的家,在家里养羊,这样就有羊肉吃,还能喝羊奶吃奶酪,还摘葡萄吃,吃不完的晒成葡萄干。鲁滨逊后来救了一个野人取名叫星期五,星期五为了报答他做了鲁滨逊的仆人,还学习英语。鲁滨逊在岛上生活了 28 年,后来遇到商船经过,就把小岛留给星期五和其他被救的野人,回到了自己的故乡。我觉得他好了不起啊,在岛上的生活很惊心动魄,一直吸引着我要看下去。我真想象鲁滨逊一样也去探险。他*的话:这本书很吸引你,所以很快就看完了。多看书,你会觉得看书和看电视一样有趣。选择这本书读,妈妈想告诉你:在成长的道路上不论遇到任何困难,都要顽强的生存下去,自己永远都不要抛弃自己。这学期参加双语阅读后孩子的阅读积极性很高,每天有时间都拿出自己喜欢看的书籍读一读,看电视的时间少了,看书的时间多了。为了和孩子有共同的话题,我也和孩子一块儿看,一块聊聊书中的人物和故事情节。每周写阅读漂流本上的读后感积极性特别高,每次轮到自己写时都苦思冥想,为自己的小组得高分。对于孩子的进步作为家长感到很欣慰,对于杨老师的辛勤工作也感到由衷的感激,庆幸自己的孩子遇到了一位认真负责的好老师。

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