14故宫博物院-八年级上册语文课件

上传人:宝路 文档编号:48427686 上传时间:2018-07-15 格式:PPT 页数:31 大小:4.62MB
返回 下载 相关 举报
14故宫博物院-八年级上册语文课件_第1页
第1页 / 共31页
14故宫博物院-八年级上册语文课件_第2页
第2页 / 共31页
14故宫博物院-八年级上册语文课件_第3页
第3页 / 共31页
14故宫博物院-八年级上册语文课件_第4页
第4页 / 共31页
14故宫博物院-八年级上册语文课件_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《14故宫博物院-八年级上册语文课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《14故宫博物院-八年级上册语文课件(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 故故 宫宫黄传惕故宫(紫禁城)故宫, 又称紫禁城,是明清两代的皇宫,为我国现存最大最完整的古建筑群。无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米,共有宫 殿9000多间,都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座,饰以金碧辉煌的彩画。这些 宫殿是沿着一条南北向中轴线排列,并向两旁展开,南北取直,左右对称。这条中 轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿了整个城市, 气魄宏伟,规划严整,极为壮观。建筑学家们认为故宫的设计与建筑,实在是一个 无与伦比的杰作,它的平面布局,立体效果,以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和 谐,都可以说是上罕见的。它标志着我们祖国悠久的文化传统,显示着五百多

2、年前 匠师们在建筑上的卓越成就。 引人注目的三大殿 这里最吸引人的建筑是三座大殿:太和殿、中和殿和保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8 米高的台基上,远望犹如神话中的琼宫仙阙。第一座大殿太和殿是最富丽堂皇的建筑,俗 称“金銮殿”,是皇帝举行大典的地方,殿高28米,东西63米,南北35米,有直径达1米的 大柱92根,其中6根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台上,前有 造型美观的仙鹤、炉、鼎,后面有精雕细刻的围屏。整个大殿装饰得金碧辉煌,庄严绚丽 。中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方,保和殿是每年除夕皇帝 赐宴外藩王公的场所。 富有生活气的内廷 故宫建筑的后半部叫

3、内廷,以乾清宫、交泰殿、坤宁 宫为中心,东西两翼有东六宫和西六宫,是皇帝平日办事和他的后妃居住生活 的地方。后半部在建筑风格上同于前半部。前半部建筑形象是严肃、庄严、壮 丽、雄伟,以象征皇帝的至高无上。后半部内廷则富有生活气息,建筑多是自 成院落,有花园、书斋、馆榭、山石等。在坤宁宫北面的是御花园。御花园里 有高耸的松柏、珍贵的花木、山石和亭阁。名为万春亭和千秋亭的两座亭子可 以说是目前保存的古亭中最华丽的了。 收藏文物100万件 游览故宫,一是欣赏丰富多彩的建筑艺术;二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。 故宫博物院藏有大量珍贵文物,据统计总共达1052653件之多,统称有文物100 万件,占全国

4、文物总数的1/6,其中有很多是绝无仅有的国宝。在几个宫殿中设 立了历代艺术馆、珍宝馆、钟表馆等,爱好艺术的人在这些无与伦比的艺术品前 ,往往久久不忍离去。设在故宫东路的珍宝馆,展出各种奇珍异宝。如一套清代 金银珠云龙纹甲胄,通身缠绕着16条龙,形状生动,穿插于云朵之间。甲胄是用 约60万个小钢片连结起来的,每个钢片厚约1毫米,长4毫米,宽1.5毫米,钻上 小孔,以便穿线连结。据说,为制造这套甲胄,共用了4万多个工时 。整体感知: 字词你过关了吗? ()辨明字音罄()攒()鳌头()琉璃()藻井()蟠龙()金銮殿( ) ()辨析字形卸() 拢() 湛() 缀() 谐() 赐() 御() 珑() 斟

5、() 辍() 楷() 踢() ()解释词语湛蓝布局肃穆幽雅悠扬井然有序答案() ()推卸 合拢 湛蓝 点缀 和谐 赐予抵御 玲珑 斟酌 辍学 楷体 踢球()湛蓝:深蓝。布局:全面安排。肃穆:严肃而安静。幽雅:幽静而雅致。悠扬:形容声音时高时低,和谐动听。井然有序:形容整齐的样子。初读文本 读课文第一节和最后一句,你能 发现建筑物说明文写作上的一般规 律吗?说明顺序空间顺序w为了清楚地展示空间顺序 ,作者一方面恰当选择事 物的立足点,一方面准确 地运用方位词语,有条理 地加以说明。开篇一般要交代:建筑物的地位 、地理位置、建造年代。 最后要总结。 点明了故宫的特征是:宏伟的建 筑群;和谐统一的布

6、局 采用了总-分-总的结构特点。整体感知本文采用了哪种说明顺序?明确说明顺序:常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序形似。说明事物的 发展变化宜采用时间顺序。空间顺序要特别注意空间的位置,注意事物的表里、 大小、前后、左右、东西南北等的位置和方向。写建筑 物的结构,离开空间顺序难以让读者读明白。逻辑顺序,常以推理过程来表现。说明事理用逻辑顺 序便于体现事理的内部联系。答案:本文是按照空间顺序说明介绍故宫的,大体上按照游览参观路线沿中轴 线由南向北逐次介绍的。 请你来尝试:默读课文,按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图。午门武英殿文华殿保和殿太和殿中和殿乾清

7、宫交泰殿坤宁宫御花园神武门汉白玉石桥文华殿金水河午门神武门东华门西华门精读文本这么多的建筑,作者不可能面面俱 到,那么重点介绍的是哪一处?片段精读 w作者介绍了太和殿的哪些方面?采用了什么顺 序? w为什么把太和殿当作说明的重点? w找出片段中有关“龙”的句子,探究写的原因。w说明顺序重点研讨段,思考并分组讨论:、作者介绍了太和殿的哪些方面的情况?采用了什么 样的说明顺序?答案:()对太和殿,先写 使三大 殿成为统一整体的台基台基 修建得很高(三层台基高七米) ,并且设施齐全,(排水管道是 一千多个圆雕龙头),这就暗示 和渲染了三大殿位置之尊崇;再 写 太和殿外观气势雄伟(是故 宫最大的殿堂)

8、,色彩壮丽(金 黄色的琉璃瓦重檐屋顶,装饰着 青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额 枋、梁柱,红色大圆柱,金琐窗 ,朱漆门),内部装饰的庄严富 丽(金銮宝座、雕龙屏、金柱、 藻井、额枋等上面都装饰折多姿 多彩的龙);最后 从它的位置 和功用上(皇帝举行重大典礼的 地方)说明它在设计方面的重要 意义过去封建皇帝凭借宏伟 的建筑显示威严。使用的说明顺 序是由外到内、总说和分说相结 合。、作者为什么把太和殿作为解说的重点?答案:()因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点 建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所 ,它的地位非常重要;另外它在整个建筑群中最具代表性 。所以文章把太和殿作为介绍的重点。

9、(、揣摩文中写“龙”的句子,探究作 者这样写的原因。) 写龙,大概是基于这样的考虑:一 是说明对象的特征决定的,故宫曾是封建统 治的中心,它的建筑是为封建统治服务的; 二是龙有象征意义,历朝历代的皇帝把自己 神化为受命于天的“真龙天子”,把龙作为自己 的化身,龙是皇权的象征。大殿_是一个约两米高的朱漆方台,_ 安放着金漆雕龙宝座,_是雕龙屏。方台 _有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘 绕着矫健的金龙。仰望殿顶,_藻井有一 条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白 色大圆珠,_环绕着六颗小珠,龙头、宝 珠正对着_的宝座。梁坊间彩画绚丽,有 双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙 ,多态多姿,龙身_

10、还衬托着流云火焰。正中上面 背后 两旁 中央周围 下面周围太和门狮雕在“内廷”中重点介绍了哪个宫?为什么?请 欣 赏 :太 和 门太和殿太和殿太和殿内景中和殿保和殿内景保和殿内景乾清门乾清宫乾清宫交泰殿内景坤宁宫储秀宫储秀宫前的铜兽御花园 堆秀山角楼九龙壁养心门内影壁上琉璃双龙图案宁寿门珍宝馆内的寿山教师小结:故宫博物院是一个庞大 的建筑群,值得介绍的东西很多(九千 多间房屋,九千多件藏品,九百多万挡 案材料),如果全部说明,难免太多太 杂,中心不突出。作者抓住中轴线,采 用空间说明顺序,运用总分总 的写法,突出重点,详略分明,使读者 对路线、方位、各组建筑物的特点与联 系,清晰明了,使文章条理十分清楚。 说明对象“故宫博物院”给我们留下了清 晰而深刻的印象。假设现在是2008年,我们在座的同学都 在祖国首都的高等学府继续深造,现在你们 将作为“奥运友情导游”,带领千千万万慕 名而来的游客游览太和殿,你将怎样设计导 游词呢?导游词内容:根据课文和图片分组介绍太和殿的 外 观、装饰、位置、用途。设计要求:按照一定的说明顺序来介绍;有恰当的开场白、过渡语和结束语;有自己的创意。我来当导游!相信你能行:请按照空间顺序向别人介绍你所熟 悉的建筑物,要求重点突出,总说分说 相结合。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号