《人教版语文二年级上册第18课称赞》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文二年级上册第18课称赞（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你真棒！ 你真能干！ 你真会观察！ 读得流利极了！ 你的声音太好听了！ 你的字写得非常漂亮！称 赞chngzn表扬 夸奖 赞扬 圈出生字，读准字音。标出自然段的序号。想想课文主要讲了 谁的故事?c wi刺 猬hun 小 獾刺猬c wi小獾hu n刺刺板板瞧瞧猬椅椅糙糙但但凳凳傍傍 留留（ ）（反） 板（ ）（ ） 椅（ ）（ ） 瞧（ ）（ ） 糙木木奇目焦米造称赞刺猬傍晚板凳粗糙但 是椅子瞧瞧了留下刺猬 小獾 称赞 已经粗糙 泄气 自信 椅子连忙 消除 疲劳 读读课文1-4自然段：1、边读边想，小獾为什么高兴呢？小刺猬走到小獾身边， 拿起板凳仔细地看了看。他 对小獾说：“你真能干，小板 凳做
2、得一个比一个好！”因为小獾得到了小刺猬的称赞 。小獾的板凳做得很粗糙 ，为什么小刺猬还称赞 它？第一个第二个第三个一个比一个好！清晨，小刺猬去森林里采 果子。他看见小獾已经做成 了三个（ ）的板凳，但 是他却做得很（ ），因 此受到小刺猬的（ ）。粗糙 认真 称赞读读写写：闻了闻 一个比一个好瞧了瞧 一棵比一棵好了 一比一了 一比一用“虽然但是”说话。读5-10自然段，思考： 小刺猬对小獾的称赞让小獾怎么样了？ 小獾对小刺猬的称赞让小刺猬怎么样了？谁 的称赞让 谁 怎么样了 。1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有 点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我 有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这 是我的一
3、点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你 ，你的称赞消除了我一天的疲劳！”称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不到的收获。建立自信 消除疲劳 高兴称赞别人，不仅会使人感到 , 而且能帮助别人 、 。高兴建立自信消除疲劳称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦！如果当小獾泄气的时 候,小刺猬不是称赞小獾 ，而是取笑他，可能会有 什么结果呢？我的收获我们要善于发现别人的长处， 积极称赞别人的优点，互相称赞可 以帮我们增强自信心，但是如果发 现别人的短处，也要诚恳的给对方 指出，让对方改正。bici 采背采集、采用、采办背书、背诵、后背ybn 板椅木板、板书、板块椅子、木椅、椅披bndn 但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午xioqn 清消清水、清楚、清白消失、消灭、消防1234
