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1、亚马逊探河险记一、创设情景 激发探险欲望 师：同学们，刚才，我们聊了探险家的故事，看得出大家对探险家都非常佩服。确实 ，探险家是勇敢、智慧、刚毅的象征，他们的生活充满激情、梦想与挑战。事实上， 每个人都有一个探险的梦，这节课，老师就和大家一起圆这个梦进行一次模拟探 险。 师：板书：亚马逊河 同学们，探险，可不是无计划的冒险。我们先要对准备探险的地方有一个大致的了解 。我们先来交流一下，亚马逊河是一个怎样的地方。请用一句话简要地说说。 生：亚马逊河是世界上第二长的大河，那里有面积最大的热带雨林区。郁郁葱葱的原 始森林里，有着丰富的热带植物和各种各样的野生动物。 生：亚马逊河的原始森林里有土著人，
2、他们还过着原始社会的生活。 生：亚马逊河原始森林中有很多可怕的动物：毒蜘蛛、箭毒蛙、毒蚊子和毒蛇。 生：亚马逊河的日夜温差在20摄氏度以上。生：亚马逊河还有食人鱼，它们能把人吃掉。 生：亚马逊河流域最吸引人的就是原始森林。有人说，到了巴西，如果不去亚马逊河 流域的原始森林，那将是最大的遗憾。 生：中国有个探险家叫马中欣的，去过亚马逊河。 马中欣后来移居美国，他是地球上少数去全世界的人。 课件播放亚马逊河的风光片和冲出亚马逊电 影片段剪辑。） 结合画面叙述： 这，是风光旖旎的亚马逊河。 这，是资源丰富的亚马逊河。 这，是神秘莫测的亚马逊河。 这，是危机四伏的亚马逊河。 师：有些同学看得连大气都不
3、敢出。好，现在还 有谁敢去那里探险？ 师：哈哈，一群敢死队员！（笑） 亚马逊原始森林 假想探险y n 风光旖旎神秘莫测危机四伏野兽出没 沿亚马逊河徒步走完全程 英国硬汉荣膺世 界第一人 二、想象探险经历 师：探险队员，为了行动更加方便，这次探险， 我们将分成几个小队进行。请大家选择最愿意合 作的伙伴，组成探险队，每队不超过4人 师：探险，必须要带上一些必备的工具。请各个 探险小队想一想，你们准备带哪些工具去呢？为 什么带这些工具？每队确定自己认为最需要五件 。瑞士军刀小帐篷指南针消毒垫子冲锋枪麻醉枪手电筒放大镜包头 北京 智利师：探险小队也成立了，东西也都准备了，那么咱们就出发吧。请大家闭上眼
4、睛： （煞有介事地）各位探险队员，经过认真的筹备，亚马逊河探险活动今天开始了，我 们先从萧山国际机场出发，（响起飞机起飞声）乘坐国际航班飞往香港，再从香港转 机飞往智利（响起飞机降落声）各位队员，飞机马上要在智利机场降落，我们将 由智利进入密密层层的亚马逊河原始森林。 （师富有启发性地叙述） 哦，终于，见到了魂牵梦绕的亚马逊河.（音乐舒缓，伴随鸟叫） 让我们赶快进入原始森林吧，在这密密的丛林里，你都看到了些什么呢？ 也许，更多的秘密在森林深处吧，让我们继续往里走，你又发现了什么呢？ （音乐节奏明显加快） 也许，这静谧的原始森林，危机四伏，险象环生（音乐明显带有恐怖感） 哦，这一切终于过去了（音乐优美） 师：请大家睁开眼睛，在刚才的假想探险的过程中，你仿佛经历了什么？你遇到了哪 些危险，你又有什么发现呢？请记录下探险过程中最难忘的一 个片段(写明时间、地点、人物、 事情经过）惊险时刻、重大 发现、难忘插曲 (友情提示): 1你的经历给人身临其境的感觉了吗 ? 2探险队员们相互合作了吗? 3你所带的探险工具都派上用场了吗 ? 在今后的岁月里 也许我们不能亲历惊险故事 也许我们不能成为传奇作家 但是我们可以乘着想象的翅膀飞翔 带着探险的精神前行 我们的生命会更加精彩探险书目推荐 大木筏 气球上的星期五 神秘岛 恐怖的沙漠 消失的地平线大木筏 金银岛
