识记并正确书写现代常用规范汉字

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1、第2节 识记并正确书写现代常用规范汉字有一个一无所长、生活无聊的年轻 人,希望哲人能够给他指明一条道路。 年轻人说:“我至今仍一无所有,恳 请你给我指明一个方向,使我能够找到 人生的价值。”哲人摇了摇头，说:“我感觉你和别人一样富有啊,因为每天时间老人也在你的时间银行里存下了86 400秒的时间。”哲理故事时间与财富年轻人苦涩地一笑，说:“那有什么用处呢？它 们既不能被当做荣誉,也不能换成一顿美餐”哲人肃然打断了他的话，问道:“那你不妨去问 一个刚刚延误乘机的游客,一分钟值多少钱；你再去 问一个刚刚死里逃生的幸运儿，一秒钟值多少 钱;最后,你去问一个刚刚与金牌失之交臂的运动员, 一毫秒值多少钱

2、？”年轻人羞愧地低下了头。温馨提示 只要我们拥们拥 有现现在,那么我们们就是富有 的。因为为,我们们每天都拥拥有86 400秒的时间时间 可以支 配。如果你不珍惜,时间时间 就会像风风一样样从你身边边溜过过,给给日子留下一片苍苍白。当你懂得珍惜,知道让让每一秒 的时间时间 都应该给应该给 生活涂上一抹色彩,那么你的人生自 然就绚丽绚丽 起来了。 真题体验 1.(2009湖北)下列各组词语中,没有错别字的一 组是 ( ) A.以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑B.漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹C.突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体D.张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉 解析

3、A项“分庭抗理”应为“分庭抗礼”。B项 “推心至腹”应为“推心置腹”。D项“估名钓 誉”应为“沽名钓誉”。 体验与探究C2.(2009四川)下列词语中,没有错别字的一组是（ ）A.倍增 录像机 拾人牙慧 纷至踏来B.备至 照相机 招聘启示 自作自受C.赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟D.观瞻 电线杆 黔驴计穷 姹紫嫣红解析 A项踏沓。B项示事 。D项计技。C3.(2009安徽)下列各句中,没有错别字的一句是 ( ) A.黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、 水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世, 不愧是誉满全球的旅游胜地。B.合肥新机场建设如火如荼,它的建成将使我省 交通枢纽地位更加凸显

4、,有助于安徽在中部地 区的新一轮竞争中夺得头酬。C.电影梅兰芳真实再现了京剧大师梅兰芳截 然不同的两面人生:舞台上神采飞扬光鲜亮丽, 生活中木讷寡言不黯世事。6D.从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣,2008年,我 们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七”翱翔太空， 2008年,我们激情飞扬。解析 A项滔涛。B项酬筹。C项黯谙。 答案 D 4.(2009重庆)下列各组词语中,只有一个错别字的 一组是 ( ) A.愧疚 必须品 防微杜渐 额首称庆B.搜寻 吊胃口 炙手可热 按捺不住C.剽悍 金刚钻 始作俑者 不明就理D.撮合 板着脸 破涕为笑 奉为圭臬解析 A项须需,首手。C项理里。B、D两项 无错别字。

5、C解读考点普通高等学校招生全国统一考试大纲对本 考点的考查要求是:识记并正确书写现代常用规范汉 字,能力层级为A级。所谓“常用”,即将一些生僻的字排除在考查范 围之外;所谓“规范”,即指第一批异形词整理表中所列词语的规范用字,不能再写已淘汰了的字。像 繁体字和某些简化字,就不属于规范汉字。高考语文命题对字形这一考点的考查重点为词 语(包括熟语)或句子中的同音字、形似字和音近形 似字。另外,在主观表述题、填空题等类型的试题中,尤其是名句名篇默写和作文中也会涉及,对此更要引 起高度重视。 考点一 同音字知识整合同音字,就是读音相同(相近)的字。可以分为三 种类型。1.音同形异字汉字是表意字,不是表

6、音字,相同读音的字在意 义上是不同的,不根据意义而想当然地根据同音(特 别是有一些别字从意义上似乎也能说得通)而写别字 的现象十分严重。整合与点拨如:“礼上(尚)往来”“穷形尽象(相)”“人才 倍(辈)出”“不悲(卑)不亢”“谈笑风(生)”“原 形必(毕)露”“以逸代(待)劳”“迫不急(及)待” “变换(幻)无穷”“直接(截)了当”“记忆尤(犹) 新”“察颜(言)观色”“既往不究(咎)”“相辅相 承(成)”中的别字均为同音别字(括号内为正确写法)。音同或音近而字形不同的词语在使用中最容易出现错别字,命题选用这样的字最具有迷惑性。对这类词,结合字、词的意义来记忆特别重要。如:“礼上往来”应为“礼

7、尚往来”,因为“尚”是“崇尚”之意。“礼尚往来”的意思是“在礼节 上讲究有来有往”。“人才倍出”许多同学都误以为是正确的,从意 思上似乎可解释为“人才加倍地出现”，殊不知应 为“辈出”,即指人才一批一批地连续出现。“察颜观色”应为“察言观色”，“言”指言 语,“色”指脸色。“察言观色”是指观察言语脸色 来揣摩对方的心意。如果我们懂得了这一点,平时多翻词典,注意从 意义上去记忆词语,就能避免许多同音别字的误写。 2.音同形似字汉语中很多字不仅音同,而且形也极为相似,这 和现代汉语有大量的形声字有关。这些字音同形似, 极易混淆。如:“弛”和“驰”,“蓬”和“篷”,“籍”和 “藉”,“骛”和“鹜”,

8、“梁”和“粱”等。据不完全统计,近五年高考中因音、形相近致误 的错例就有29例。如：装祯(帧)、通谍(牒)、亵黩 (渎)、一张一驰(弛)、味同嚼腊(蜡)、嘻(嬉)笑怒骂、姆(拇)指、痉孪(挛)、娇(矫)揉造作等都属于这种情况(其中括号内为正确写法)。3.音同义近字这类字的数量不是很多，但在判断时极易出现 错误。如:“水蒸气”误写成“水蒸汽”，“销毁”误 写成“消毁”等。 现场点拨1.(2009天津)下列词语中,没有错别字的一组是 ( ) A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕,以起山林B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心,其利断金C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木,生于毫末D.坐阵 砥砺 学以致用

9、壁立千仞,无欲则刚点拨 A项“以起山林”应为“以启山林”,C项 “振辐”应为“振幅”，D项“坐阵”应为“坐 镇”。这三组字的读音都相同,干扰性很大。辨 析时,首先要明了字的意义,然后根据其所在词语 的整体意思作出判断。 B2.(2009浙江)下列各句中,没有错别字的一项是 ( ) A.目前,出口疲软,消费低迷,种种手段难以有效促 进经济增长,而固定资产投资却可以产生立杆见 影的效果,因而成为各方关注的焦点。 B.邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉, 有助于纠正大学生的一些偏面认识,弥补他们经 验匮乏的缺陷,对其日后成功创业大有裨益。C.横滨世乒赛落下帷幕,中国队囊括了单项金银牌,国人振奋

10、之余心生感慨:我们的表现固然可以赢 得世界敬佩,却易导致球赛精彩不再。D.这个民间广为流传的故事,情节跌宕起伏,想象空间很大,如果有人感兴趣,足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。点拨 A项立杆见影立竿见影。B项偏面片面。 D项高潮叠起高潮迭起。答案 C 解题技巧1.结构推“形”有些词语尤其是四字词语,结构特殊,内部相对 应的字前后意义有一定的互证联系,或者相反相对, 或者相互比照,意义一致。这就可以通过其中一个字 来推及另一个字,从结构上记准这类词。如“纷至沓来”,“沓”和“纷”是相对应的两 个字,“沓”是纷繁义,与相对应的“纷”的意义相同 全词意义就是纷繁热闹地到来。“沓”常

11、被误写为 “踏”,那是因为不了解“沓”与“纷”相对应的结 构关系。再如“前倨后恭”一词,“倨”“恭”结构 相对,是一对反义词,“倨”是态度傲慢,“恭”是态 3.据义推“形”汉字中有80%的字是形声字。形声字的形旁表示 汉字的意义类别。因而,推断形旁，明了字的意义所 属,就能大致判断该字在词境或语境之中的运用正确 与否,从而辨别书写的正误。如:“沤(讴)歌英雄”和“沤(呕)心沥血”中混 淆的三个字“讴、呕、沤”都是形声字,读音相近， 字形相近,声旁相同，但形旁却完全不同。这就可以 从形旁入手分辨它们:“讴”形旁是“讠”,即“言”字,表示该字与语言或话语有关,“沤歌英雄”当然 需要用优美的语言歌颂

12、杰出的英雄了。因此,“沤歌 英雄”中的“沤”必须写作“讴”。“呕”的形旁 是“口”,表明和嘴有关的一个动作,即“呕”字。 “沤”的形旁“氵”,表明和水有关,如粪肥加水经 过长时间的浸泡俗称“沤肥”。4.归类析异(1)单音词与单音词。有些字的字形十分相像, 只是一笔之差,或是某一笔、几笔的长短曲直略有所 不同。如“己”“已”“巳”,笔画的特点是左边竖 笔的长短上有所不同。可以概括为“开口己,半口已,闭口巳”。(2)双音词与四字词。有些字用在双音词里是正 确的,但用在四字词里却是错误的。如“义”,“义 气”是正确的,但“义气相投”却是错误的,应写作 “意气相投”。(3)四字词与四字词。有些字用在这

13、个四字词里 是正确的,但用在那个四字词里却是错误的。如“颜”,“和颜悦色”是正确的,但“察颜观色”却是错误的,应写作“察言观色”。如果把这些词加以归 类,分组析异,是可以有效地提高识记效果的。 热身练习1.下列词语中,没有错别字的一组是 ( ) A.禀赋 胁从 返朴归真 胜不骄,败不馁B.谐谑 强弩 甚嚣尘上 黄钟毁弃,瓦斧雷鸣C.潸然 樊篱 蔚然成风 合抱之木,生于毫末D.小憩 震慑 莫衷一事 慌慌不可终日解析 A项“返朴归真”的“朴”应写作“璞”。 B项“黄钟毁弃,瓦斧雷鸣”的“斧”应写作“釜”。D项“莫衷一事”的“事”应写作“是”,“慌慌 不可终日”的“慌慌”应写作“惶惶”。 C2.下列

14、词语中,没有错别字的一组是 ( ) A.意蕴 遏杀 抽搐 改弦更章B.卓然 报怨 没辙 精神焕散C.风糜 锃亮 濒临 陈词烂调D.朦胧 晨曦 干瘪 局促不安解析 A项“遏杀”应为“扼杀”,“改弦更章” 应为“改弦更张”。B项“精神焕散”应为“精神 涣散”。C项“风糜”应为“风靡”,“陈词烂调”应为“陈词滥调”。 D3.下列各句中,没有错别字的一项是 ( ) A.这些曲子经潘寅林演奏后大获成功,在荒芜的艺 术园地里它们无疑是一朵朵奇芭,给劫难中的人 们些许慰藉,潘寅林因此名声大震。B.陈先生不孤独，特别是有资中筠先生的陪伴，两人既是珠连璧合的神仙眷侣,也是事业上的山 水知音,他们的豁达庸容和相敬

15、如宾更让人羡慕 不已。C.国家急需正确引领,这才能做到令行禁止,众志 成城。当然,也并非所有大权在握的人都能将国 家引向光明,权欲膨胀，终于沦为枭雄的事也是 常见。D.欣赏者的趣味,不能依赖排行榜和发行量。懂得这 一点,对于得奖不卖坐,卖坐不得奖;流行不雅致, 雅致不流行一类现象,也就无需愤愤不平了。解析 A项芭葩,震振。B项连联,庸雍。D项坐座,需须。 答案 C4.下列各组词语中,只有两个错别字的一组是( ) A.慨叹 概莫能外 笑嘻嘻 嬉皮笑脸B.浸渍 百毒不侵 捡芝麻 挑肥捡瘦C.消弥 朝辉夕阴 过渡期 六根清静D.水分 寻人启示 烂摊子 蛛丝蚂迹解析 A项无错别字。B项挑肥捡瘦挑肥拣瘦。C项弥弭,辉晖，静净。D项示事,蚂马。 D5.下列各句中,没有错别字的一项是 ( ) A.一篇题为“题纲挈领有效复”的文章这样说 到