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1、PageMaker 图文混排教学讲义（6 次课） Pagemaker 是一个功能强大的专业排版软件，它集图文处理与排版功能于一体，并能够将文字、图形图像、表格混合在一个直观的环境中进行编排第 1 课：出版物的基本操作教学目标：了解 PM 的编排环境及对文本的编辑操作教学内容：1、文件的基本操作。新建出版物及文档设定16 开 大度：210285 正度：185260 8 开 大度：285420 正度：260370 4 开 大度：420570 正度：370540 对开 大度：570840 正度：540740 全开 大：8891194 小：7871092 。保存及打开文件用增效工具中的“出版物转换器”
2、可以打开低版本的文件）2、规划页面。标尺辅助线（结合“对齐辅助线”定位）。栏辅助线打开版面/栏辅助线设定调整版面：页面中的内容将随栏辅助线的设置而自动调整3、缩放/移动页面。使用右键。快捷键：按住 ctrl 键，点右键=“实际大小”与“全页”切换ctrl+加号=放大 ctrl+减号=缩小临时转换为小手工具：按 alt 键4、编辑文本（1）输入文本的三种方法a.直接输入文本在页面中用文本工具直接输入用 ctrl+E 转换到“编辑文章”状态录入b.从其他程序中复制粘贴文本c.置入文本（2）文本块的编辑。创建文本块用文本工具在页面中拖拽。移动文本块a.在同一页面内可用方向键移动（在“自定格式”中设定
3、微调值）b.在不同页面内移动。将文本块拖到粘贴板上再到目标页上拖到指定位置。剪切+粘贴。复制文本块。通过拖放鼠标复制（按 ctrl+alt 键）。强制在原位粘贴：ctrl+alt+V可粘到其他页的相同位置。分割、合并文本块。旋转、倾斜、镜像文本块使用控制面板（ctrl+ ）（使用“成分/复原变形”取消所有变形效果）5、文字的编排（1）Ctrl+T（字符的设置）（2）控制面板1、编排书籍文字打开“第 1 章 上网技巧” ，置入文字（选择“自动排文） ，置入到 2-3 页2、编辑宣传页文字打开“旅游之声” ，置入“旅游之声文字.doc” ；全选文字，设置文字字体为“细黑” ，大小为 9 点；按样文
4、创建标题内容：（背面）第 2 课：编辑段落及图文混排教学目标：熟练掌握段落编排及图文混排教学内容：1、使用段落规格ctrl+M对话框设定段落格式。缩排（首行缩 8mm）。段落间距。对齐方式齐行：一个文本块的左右边距对齐，但最后一行左对齐。选项包括在目录表中：在编订目录时，会将此段文字编入目录中设定段落线：在段落规格的“标尺”选项中设定段前/段后线2、使用控制面板设定3、制表位在创建文本对象中快速定位4、首字下沉“工具/增效工具/首字下沉”(删除：选中后再设定删除)5、项目符号和编码增效工具6、查找/替换（在“编辑文章”状态下使用）7、图文框的使用。创建图文框。向图文框中添加内容（1）直接在图文
5、框中输入（2）选中图文框后“置入”（3）按 shift 键加选两个对象后按 ctrl+F 加入内容。图文框选项设置。图文框链接8、图文混排。图像的置入（1）在空白处置入（2）在行间处置入（以“作为行间图形”方式置入）。图像显示设置：Ctrl+K（课堂演练）编排书籍图片。文本绕图的设置手动调整绕图方式。外围框在图像周围绘制一个边框增效工具/外围框。链接使用ctrl+shift+D查看所有链接的资料（课堂演练：编排宣传册页面）1、新建尺寸为 210mmx285mm 的文件2、输入文字“经营理念” ，设置字体为黑体，字号 24；输入“O”文字，字体为“Times New Roman”，字号 58；输
6、入文字“peration Philosophy” ，字体“Arial” ，字号 15，如图：3、输入段落文字经营理念 ，排版如下：全选文字，字体为“中黑” ，大小 12，行距 18；将标题设为“大黑” ，段后为 2mm4、绘制图形：绘制如下 2pt 的黑色实线（注意出血线） ；绘制如图所示形状（小圆填充纸色）5、置入图像在控制面板中设置图像 3mm 的出血：（选择左下角控制点，X 为-3，Y 为 288，图像宽度为 216） ，最终效果如图：第 3 课：图形图像处理教学目标：结合案例熟练掌握图像在编排中的精确设定教学内容：1、基本图形的绘制及编辑。使用多边形单击的方式绘制不规则的多边形。双击工
7、具，设置图形属性；双击绘制的图形，对图形进行节点编辑。设置图形线型与填充：Ctrl+U套印：选定图形的下面部分不再镂空，而是保持原来的颜色透明背景：对图案线型空白部分的透明阴线：绘制纸色轮廓线2、图形图像处理。图像精确定位控制面板印刷品“出血”的设置。创建“遮色”遮色：处于下层的对象通过上层对象显示。结合 PS 置入透明背景的图像编排宣传页图片打开“旅游之声” ，置入 Illustrator 绘制的 EPS 图像（对于印刷品来说，应置入 EPS 或 TIF 格式图像，CMYK 模式，300dpi 分辨率；在 AI 中的图形可存储为 EPS 或输出为 AI 的低版本，如 A8）。置入并设置“底图
8、”的“出血”值：选择控制面板左下角控制点，X 坐标为-213，Y 坐标值为 288，宽度 W 为 426，H 为 291。绘制图形（如下图）大圆填充为“实色” （C40，Y50） ，淡印 20%；线型为 20pt 的实线，颜色为“C70，Y100”小圆为 1pt 无填充的黑色实线。使用图文框排版。用白色矩形盖住圆形上端，右边文字“齐行”对齐。保存第 4 课：颜色与对象管理教学目标：掌握 PM 色彩的调制应用及对象的组织管理教学内容：1、颜色面板(ctrl+J)的使用2、设定套印（1）对某一物件：在“填充和线型”中设定（2）对某一颜色套印：在颜色面板上设置“套印”3、设定陷印使用文件/自定格式/
9、陷印默认：指除黑色以外的所有颜色重叠数值黑版边缘：指黑色旁边或者底下的重叠色，通常设为默认值的 1.5 到 2 倍4、对象的管理操作。编辑群组对象。锁定对象位置。对象的对齐与平均分布。对象的排列（课堂演练）编排宣传册目录页面（关键词： 3mm 出血，颜色“C40M100Y100” ，shift 旋转 90 度， “编辑/直排” ，群组复制，分布）课后作业：“封面设计”第 5 课：主页与排式教学目标：掌握书籍主页的编排及排式的常规设置教学内容：1、主页：用来控制普通页面的模板页面。建立新主页。根据旧主页制作新主页复制主页再编辑。应用主页单页应用、多页应用。删除主页格式注：删除所有格式（按 shi
10、ft 键，再点击无）2、排式：字符和段落格式属性的集合排式面板 3、中英文混排字体复合字体的定义工具/增效工具/复合字体编辑器 （课堂演练）书籍主页设置书籍排式设置。设置复合字体。设置正文排式。新建“图题”排式。新建“图”排式（自动行距调为 100%）。设置“节”排式。设置“小节”排式。应用排式第 6 课：出版物的组织及输出教学目标：掌握出版物的页面管理、合订等组织，熟悉 PM 输出的设置教学内容：1、页面操作插入、删除、排序、跳页（按 ctrl 键可设置 “对页”中的一页）2、合订出版物。创建合订本工具/合订。在合订本内编排页码无：保留每个出版物编码下一页：顺序编码下一个奇数/偶数页：编码以奇数或偶数开始3、目录制作确认“节”和“小节”排式中应用了“包括在目录表中”4、输出 PDF 文件第 1 步：通过“打印”生成 PS 文件第 2 步：由 PS 文件解释成 PDF 文件（Acrobat Distiller 程序）5、分色输出用 Gsview 或 PDF 程序查看
