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1、 第18课 “冷战”中的“热战”1950年朝鲜战 争爆发，美国以“联合国军”的 名义，干涉朝鲜战 争，很快把战火烧到中国 边境的鸭绿 江畔，并轰炸中国东北地区，严 重威胁到中国的安全。10月19日，在彭德怀 的指挥下，中国人民志愿军兵分三路跨过鸭 绿江，开始抗美援朝作战。在中朝人民的共 同努力下，最终取得了战争的胜利。课 标 要 求了解朝鲜战 争与越南战争，认识 局部战 争与冷战格局的关系目 标 分 解掌握：(1)朝鲜战争爆发的原因及影响 (2)朝鲜战争对中美关系世界局势的影响 理解：(1)越南战争爆发的原因、概况、胜 利原因和评价 (2)朝鲜战争与冷战格局的关系 (3)中国出兵朝鲜的目的与抗
2、美援朝的性质1背景 (1)第二次世界大战后初期，朝鲜半岛分裂为 朝鲜民主主义人民共和国和 两个 国家。 (2)朝鲜南北两个政府之间不断发生矛盾冲突 ，1950年6月，大规模内战终 于爆发。 2经过 (1)美国操纵联 合国安理会通过决议，指责朝 鲜是“侵略者”，授权美国组织 干涉朝鲜的所 谓“ ”。大韩民国联合国军(2)美国第七舰队 开进台湾海峡，插手中国内 政。 (3)美国调集了它在远东 能使用的所有兵力， 越过“ ”，侵占平壤，把战火烧到中朝 边界，轰炸了中国边境地区。 (4)美国的侵略战争威胁到中国的安全，中国 政府应朝鲜民主主义人民共和国的请求，派 出志愿军援助朝鲜人民抗击美国侵略者。
3、(5)1950年10月，中国人民 开赴朝鲜 前线，迅速扭转了战局，中朝军队连续组织 了五次战役，把战线稳 定在“三八线”附近。线三八志愿军(6)1953年7月，交战双方在 正式签 署了停战协 定，朝鲜战 争宣告结束。 3评价 (1)朝鲜战 争是第二次世界大战后第一次大规 模的国际性局部战争。 (2)朝鲜战 争体现了中国人民维护 正义、反 对强权的精神，打破了美国 的神 话。 (3)朝鲜战 争同时也是“冷战”中的“热战 ”，是“ 冷战”的产物。板门店不可战胜朝鲜战 争演变为 国际战 争 提示： 朝鲜内战爆发后，美国立刻在苏联 代表缺席的情况下，操纵联 合国安理会通过 决议，指责朝鲜是“侵略者”，
4、授权美国组织 干涉朝鲜的所谓“联合国军”。随后，美国第七 舰队 开进台湾海峡，插手中国内政。朝鲜战 争演变为 国际战 争。1背景 (1)二战后，在美国插手下，越南出现南北分 裂局面。 (2)南越人民掀起反抗吴庭艳政权、要求祖国 统一的斗争，并得到越南北方的支援。 2过程 (1)1961年，美国派遣美军“ ”进入 越南南方，开始了长达12年的侵越战争。 (2)1964年，侵越战争从“特种战争”阶段进入 “ ”阶段。特种部队战争局部(3)在越南人民的英勇抗击下，美国不得不承 认失败。1973年，双方在巴黎停战协 定上签 字。 (4)1975年解放南方，取得了战争的最后胜利 。 3胜利原因 (1)越
5、南人民艰苦卓绝的斗争。 (2)越南人民的抗美救国战争得到 国家大力支持。 (3)美国陷入战争泥潭而无法自拔。国内民众 强烈不满，反战情绪日益高涨。社会主义4影响 (1)越南战争在某种意义上也是美、苏两国和 两种 的较量。 (2)越南战争对美国社会的各个方面都产生了 重大的影响。社会制度越南战争中美国失败的原因是什么？ 提示： (1)越南：越南人民反侵略战争的正 义性，越南军民采取了正确的战略战术 。 (2)国际：越南得到世界各国人民的支持和声 援，得到社会主义国家特别是中国的大力支 援。 (3)美国：美军士气低落，国内反战运动高涨 ，美国政府陷入内外交困的境地。1如何看待朝鲜战 争的影响？ 提
6、示： 朝鲜战 争发生的地域虽然只局限于 朝鲜半岛及其周围地区，但它的影响绝不仅 限于朝鲜半岛，而是影响到整个世界，使国 际局势发 生了重大变化。 (1)对朝鲜半岛而言，加剧了朝鲜半岛的分 裂。韩国跟随美国加入了资本主义阵营 ，朝 鲜加入了社会主义阵营 。(2)对美国而言，在朝鲜战 争中，新中国同世 界上最强大的国家美国进行了三年的战争， 打破了美国不可战胜 的神话，美国通过战 争 扼杀亚 洲社会主义国家的企图彻 底失败。 (3)对中国而言，捍卫了中国国家安全，支持 了朝鲜人民的正义事业，极大地提高了中国 的国际地位。 (4)对中美两国而言，两国关系长期处于敌对 状态。 (5)对日本而言，利用朝
7、鲜战 争，经济 迅速复 苏，军国主义又有所抬头。 (6)对苏联 而言，巩固了苏联对 的控 制；有利于苏联 在远东 地区与美国对抗。2朝鲜战 争与冷战格局有什么关系？ 提示： 从战争起因看美国认为 朝鲜内战是苏联扩张的产物，要遏制苏联 ，故朝鲜战争是冷战的产物从战争过程看由内战发 展为国际性局部战争，是冷战中的热战 ，是冷战在亚洲的发展从战争结果看加剧了朝鲜半岛的分裂局面，体现了两种社会制度较量的势均力敌1(2010高考山东文综卷)下图为 1950 1980年美国军费 开支变化图。阅读 材料，回 答问题 。(1)导致A阶段军费 上升的主要历史事件是什 么？B阶段军费 下降的主要原因有哪些？ (2
8、)中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样 的特点？解析： 本题由19501980年美国军费 开支 变化为切入点，考查20世纪50年代的朝鲜战 争和70年代的滞胀局面。紧扣这一阶段性特 点，第(1)问基本解决。第(2)问中美关系特点 结合所学知识回答。答案： (1)主要事件：朝鲜战争。 原因：70年代经济危机，国力下降。 (2)A阶段：美国遏制和孤立中国，中美对抗 B阶段：中美逐渐结束对抗，走向缓和。(若 有不同表述，言之有理即可)为什么说朝鲜战 争和越南战争都是“冷战”中 的“热战 ”，是“冷战”的产物？ 提示： (1)“二战”后美国的霸权主义表现为 两种形式，在欧洲主要是“冷战”，在亚洲主要
9、是“热战 ”。由于亚洲相对于欧洲来说是美苏 势力范围的“真空”，因而较量和争夺异常激烈 。(2)“二战”后，相对于苏联 来说，美国在亚洲 的军事优势 明显，企图称霸亚洲；“二战”后 初期，亚洲正处于民族解放运动的高潮期， 美国打着“反殖”口号，插手亚洲事务；朝鲜内 战和越南抗法斗争的胜利为美国直接介入战 争提供了机会。 (3)因此，朝鲜战 争和越南战争都是“冷战”中 的“热战 ”，是“冷战”的产物。 (2009高考福建卷)1971年7月，尼 克松总统 在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我 发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判 的时代我们在世界上许多地区正在进行 谈判而不是正在对抗”美国政府将这一
10、外 交思想付诸实 施的行动包括( ) 组建上海合作组织 结束1961年开始的 越南战争 签订 北大西洋公约 发表中美上海 联合公报 A B C D解析： 本题可用排除法，是2001年，中 俄等国发起成立的新型合作组织 ，美国不是 其成员国；发生在1949年，时间 上不符， 且属于对抗范畴。答案： B2阅读 下列材料： 材料一战火中的越南儿童材料二 越南战争是美国继朝鲜战 争后发动 的又一次错误 的战争，它是美国战后陷得最 深、拖得最久、代价最大的一次以失败告终 的侵略战争，对美国社会的各个方面都产生 了重大的影响。岳麓书社 请回答：越南战争的结果和影响是什么？ 答案： (1)结果：越南战争以越
11、南人民的 最后胜利而告终。 1975年春，越南结束了分裂局面，实现 了 统一。(2)影响：对越南而言：战争期间，美国共 向越南投下了800万吨炸弹，战争造成160多 万越南人死亡，整个印度支那有1 000多万难 民流离失所。 对美国而言：美国的侵越战争是美国在20 世纪进 行的时间 最长、代价最大的一场战 争 。越南战争及其失败，消耗了美国巨大的人 力、物力，给美国社会造成深远影响。并且 迫使美国政府调整对外政策，实行战略收缩 ，改善与中国的关系，尽快从越南“脱身”。对世界局势而言：美国开始更多地谋求同 苏联 “缓和”与“对话 ”。20世纪70年代起，在 美苏两国之间的争夺中，苏联 更多地采取
12、了 主动进 攻的战略，利用美国的战略收缩加紧 扩张 自己的势力范围。战后一度呈现的美攻 苏守的态势 ，出现了变化。一、宏观整合课堂小 结归纳综合 名师点 拨二、微观点拨 1分析说明越南战争中的“特种战争”和“局 部战争” 提示： (1)美国在越南战争中首先采用“特种 战争”的形式，后来又采用局部战争的形式。 (2)“特种战争”，就是由美国出钱出枪派顾问 ，训练当地的反动军队，以反革命的“游击队” 对付人民的游击队，把农村居民赶进“战略村” 来割断游击队与人民间的联系，最显著的特征 是“用越南人打越南人”。(3)局部战争是“特种战争”的一种升级，是对 越南扩大战争规模，对越南北方轰炸袭击，在 越
13、南南方美国直接派军队参战。 (4)在越南战争初期美国主要采用“特种战争” 的形式进行。从1965年开始，美国把“特种战 争”扩大为“局部战争”。美国直接出兵参战，范 围也扩大为整个越南。2阅读 与思考诠释 教材疑难 艾森豪威尔政府决定，要对全球任何角落的 所有共产主义新苗头断然予以迎头痛击。美 国国务院和国防部在19541956年间所采取 的“冷战”政策要求，美国应当对几乎所有可能 出现共产党挑衅的地区，尤其是东南亚地区 做出军事反应。请思考美国“冷战”政策与在朝鲜、越南爆发“ 热战 ”的关系。 提示： 美国在欧洲实行“冷战”的同时，在亚 洲先后进行了两场局部战争。朝鲜战争和越南 战争都是“冷
14、战”中的“热战”，是“冷战”的产物。1“是维护 正义、反对强权的英勇壮举，是 爱国主义和革命英雄主义的壮丽史诗，是中 国人民为维护 世界和平和人类进 步事业建立 的巍峨丰碑。”这是江泽民对哪一次战争的评 价( ) A朝鲜战 争 B越南战 争 C海湾战争 D伊拉克战争解析： 本题考查学生对史料的分析判断能 力。由题干中涉及到中国人民可以排除C、D 两项，A、B两项比较，中国进行过抗美援朝 ，派兵参战，而越南战争，中国只是给予了 一定援助，意义没有A项重大。答案： A2美国在南越推行所谓的“特种战争”是指( ) A排挤法国，插手越南事务 B“用越南人打越南人”的战争 C向南越政府提供援助、派遣顾问
15、 D将战争由南方扩大到北方 解析： 本题主要考查学生对“特种战争”这 个重要概念的理解。“特种战争”是指由美国出 钱出枪，增派军事教官和顾问 ，帮助南越军 队制定和实施“反游击战 ”“反叛乱”。答案： B3(2011潍坊高二检测 )朝鲜战 争和越南战 争已成为美国人心中难以擦拭的伤痛，它们 的相同点不包括 ( ) A都属于“冷战”中的“热战 ” B都得到了中国政府的援助 C美国都打着联合国的旗号 D都以美国的失败而告终解析： 本题考查学生的识记 及比较能力。 两场战 争都是美国出于称霸世界的需要，都 是冷战的产物；朝鲜战 争得到了中国的直接 出兵援助，越南战争得到中国的大量物资援 助；两场战 争最终都是以美国的失败告终。 所以A、B、D都是两者的共同点。只有朝鲜 战争，美国是打着联合国的旗号，C不是两者 的共同点，符合题意。答案： C4阅读 下列材料： 材料一 “它雄辩地证明：西方侵略者几百年 来只要在东方的一个海岸架起几尊大炮就可以
