广东省2015中考数学冲刺复习课件等腰三角形与等边三角形(共16张)

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1、数学数学第20课时 等腰三角形与等边三角形第20课时 等腰三角形与等边三角形 知识考点对应精练 考点分类一 三角形的性质 知识识考点对应对应 精练练1.三角形的任意两边之和大于 第三边,任意两边之差小于第 三边2.三角形的内角和是180; 三角形的外角等于与它不相邻 的两个内角的和,三角形的外 角大于任何一个和它不相邻的 内角1已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为 正整数,则这样的三角形的个数为( )A2 B3 C5 D132如图,BDC98,C 38,B23,A的度 数是( ) A61 B60C37 D39BC第20课时 等腰三角形与等边三角形 考点分类二 等腰三角形的性质与判定 知识

2、识考点对应对应 精练练1概念:有两条边相等的三角 形叫等腰三角形;有三条边都 相等的三角形叫做等边三角形 (也叫正三角形)2等腰三角形的性质 (1)等腰三角形的两腰相等; 等腰三角形的两个底角相等; (2)等腰三角形的顶角角平分 线、底边上的中线和高互相重 合,简称“三线合一”; (3)等腰三角形是轴对称图形1. 如果等腰三角形的两边长是6 cm和3 cm, 那么它的周长是( )A9 cm B12 cm C15 cm或12 cm D15 cm2. 如图,在等腰ABC中,分别求出它们的 底角的度数。DB3等腰三角形的判定 (1)有两条边相等的三角形是 等腰三角形;(2)有两个内角 相等的三角形是

3、等腰三角形3. 下面给出的几种三角形:(1)有两个角为 60的三角形;(2)三个外角都相等的三角形 ;(3)一边上的高也是这边上的中线的等腰三 角形;(4)有一个角为60的等腰三角形其 中一定是等边三角形的有( )A4个 B3个 C2个 D1个解:AB=AC, A=120, B=C=30.第20课时 等腰三角形与等边三角形 考点分类三 直角三角形的性质与判定1、性质 (1)直角三角形的两个锐角互余; (2)勾股定理:a2b2c2(在RtABC中,C90); (3)在直角三角形中,如果有一个锐角等于 30,那么它所对的直角边等于 斜边的一半; (4)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,

4、那么这条直角边所对 的锐角为 30; (5)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 2判定 (1)勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a、b、c满足a2b2c2,那么这 个三角形是直角三角形; (2)如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形为直角三 角形;1. 在ABC中,C90,若AC6,CB8,则AB上的高为 .2. 在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是 ( )A. a=9,b=41,c=40 B. a=b=5,c=5 C. abc=345 D. a=11,b=12,c=15D第20课时 等腰三角形与等边三角形 考点分类四 三角形中位线 定理:三

5、角形的中位线,平行于第三边,并且等于第三边的一半。 1. (2012浙江台州)如图,点D、E、F分别为ABC三边的中点 ,若DEF的周长为10,则ABC的周长为( ) A5 B10 C20 D40 2、顺次连结四边形的各边中点的四边形是 四边形。平行C考点分类五 三角形全等 证明三角形全等有方法有:SSS、SAS、ASA、AAS。对于直角三角形,还有HL.2. (2013深圳市)如图,已知l1l2l3,相邻两条平行 直线间的距离相等,若等腰直角ABC的三个项点分别在这 三条平行直线上,则sin的值是( )A. B. C. D. 1. (2014漳州)如图,点C,F在线段BE上,BF=EC,1=

6、2 ,请你添加一个条件,使ABCDEF,并加以证明(不再 添加辅助线和字母) 解:AC=DF 证明:BF=EC,BFCF=ECCF,BC=EF,在ABC和DEF中, ,ABCDEF(SAS)C第20课时 等腰三角形与等边三角形 考点分类六 相似三角形的判定与性质 1、判定方法:平行于三角形一边的直线(或两边的延长线)和其他两边相交,所构成的 三角形与原三角形相似;.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这 两个三角形相似;.如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这 两个三角形相似;.如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;对于直角三角

7、形相似的判定定理还有:斜边与一条直角边对应成比例的 两直角三角形相似。2、相似三角形的性质:.相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外 接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比。.相似三角形周长的比等于相似比。.相似三角形面积的比等于相似比的平方。第20课时 等腰三角形与等边三角形1. (2014怀化)如图,D、E分别是ABC的边AB、AC上的中点,则SADE:SABC= 2. (广东卷2013)如图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构 造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C. (1)设RtCBD的面积为S1, RtBFC的面积为S2, RtDCE的面 积为S3

8、 , 则S1_ S2+ S3(用“”“=”“”填空); (2)写出图中的三对相似三角形,并选择其中一对进行证明 解答: (1)解:S1= BDED, S矩形BDEF=BDED,S1= S矩形BDEF,S2+S3= S矩形BDEF, S1=S2+S3解:连接CD, D是AB的中点,则ADC和BDC等底(AD=BD)同高, SADC=SBDC= SABC E是AC的中点,则ADE和CAE等底(AE=CE)同高, SADE=SCDE= SADC SADE= SABC=(2)答:BCDCFBDEC 证明BCDDEC; 证明:EDC+BDC=90, CBD+BDC=90, EDC=CBD, 又BCD=D

9、EC=90, BCDDEC 第20课时 等腰三角形与等边三角形 真题演练层层推进 基础题 1. (广东省2012年) 已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边 的长可能是( )A、5 B、6 C、11 D、163. (广东梅州2013年) 如图,已知ABC是腰长为1的等腰直角三角形,以RtABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰RtACD,再以RtACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰RtADE,依此类推,则第2013个等腰直角三角形的斜边长是 2. (广东佛山2013年) 如图,若A=60,AC=20m,则BC大约 是(结果精确到0.1m)( )A34.64m B34.6m C28.

10、3m D17.3mCB第20课时 等腰三角形与等边三角形4、 (广东湛江2013年) 如图,点B、F、C、E在一条直线上 ,FB=CE,ABED,ACFD求证:AC=DF5、(广东珠海2013年) (全等三角形) 如图,已知, EC=AC,BCE=DCA,A=E,求证:BC=DC.证明:FB=CE. BC=CF. ABED. B=E. ACDF. ACB=DEF ABCDEF AC=DF证明:BCE=DCA BCE+ACE=DCA+ACE, 即BCA=DCE AC=EC. A=E BCADCE(ASA) BC=DC第20课时 等腰三角形与等边三角形提高题 6. (广东佛山市2013年) (相似

11、三角形)网格图 中每个方格都是边长为1的正方形若A,B,C,D ,E,F都是格点,试说明ABCDEF7. (深圳市2013年) 如图,有一张一个角为30,最小边长为2 的直角三角形纸片,沿图中所示的中位线剪开后,将两部分拼成 一个四边形,求所得四边形的周长解:如图,BC=2,DE=1,AB=4,AC=2 ,(1)AE与EC重合时,周长为8;(2)AD与BD重合时,周长为4+2 ,所以,四边形的周长是8或4+2 .第20课时 等腰三角形与等边三角形拔高题 8. (广东珠海2013年)如图,在RtABC中,C=90,点P为AC边上的 一点,将线段AP绕点A顺时针方向旋转(点P对应点P),当AP旋转

12、至 APAB时,点B、P、P恰好在同一直线上,此时作PEAC于点E. (1)求证:CBP=ABP; (2)求证:AE=CP;(3)当 ,BP=5 时,求线段AB的长.第20课时 等腰三角形与等边三角形课时作业一、选择题 1.(2014广东卷)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )A.17 B.15 C.13 D.13或17 2. (2012年海南省)一个三角形的两边长分别为3cm和7cm,则此三角形的 第三边的长可能是( )A3cm B4cm C7cm D11cm 3. (2012广东深圳)如图所示,一个60角的三角形纸片 ,剪去这个60角后,得到一个四边形,则么1+2的度 数

13、为( )A. 120 B. 180 C. 240 D. 300 4. 三角形的下列线段中,能将三角形的面积分成相等两部分的是( )A. 中线 B. 角平分线 C. 高 D. 中位线 5.(2014深圳)如图,ABC和DEF中,AB=DE、角B=DEF ,添加下列哪一个条件无法证明ABCDEF( )A、ACDF B、A=D C、AC=DF D、ACB=FAB=DE,B=DEF,添加ACDF,得出ACB=F,即可证明ABCDEF,故A、D正确;当添加A=D时,根据ASA,也可证明ABCDEF,故B正确;但添加AC=DF时,没有SSA定理,不能证明ABCDEF,故C不正确; 故选CAACCC第20课

14、时 等腰三角形与等边三角形课时作业二、填空题 6. (2014广州市)ABC中,已知A=60,B=80,则C的外角的度数 是_ _8. (2014广东卷)如图,在ABC中,点D,E分别是AB,AC的中 点,若BC=6,则DE= ;7.(2014广州市)已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相 等.”写出它的逆命题:_ _ ,该逆命题是_命题(填“真”或“假”)如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等 假1409.(2014年梅州) 如图,把ABC绕点C按顺时针方向旋转 35,得到ABC,AB交AC于点D,若ADC=90, 则A= . 10.(2014年广东卷)如图,ABC绕点A顺时针旋转45得到 A

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