中学学校文化与教师专业追求

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学校文化与教师职业 追求(二)校本培训学校传统文化与学校内涵发展以德立人 善学践行办学目标把德育落实到每个学生的一言一行中,让 学生进行道德体验,感受成功。学校办学特色小组“合作式学习”办学理念让学生进行道德体验,合作、交流、成功 。(养成教育、合作式学习)办学理念-一个学校的“魂”一所学校,只要进到学校,看到老师、看 到学生就可以大概学校的办学理念,学校 的一草一木,老师、学生的一举一动无不 体现学校的办学理念、管理之道、教学方 法求学之道,同时也是教育工作者体现自 己人生价值、追求卓越走向辉煌之道。办学理念-一所学校的“神”一所学校是干什么的,一般性的特征人人 皆知而唯有办学理念是自己独有的,他人 是学不走的办学理念-一所学校的“力”办学理念是一所学校全部文化的积淀,是 教育的哲学教育的管理,是学校的课程论 (地方课程及校本课程),他体现一所学 校的一切,同时也展示学校的一切,推动 学校文明的进步,推动学校周边环境的提 升,学校的教学质量得以大面积上升。对学校办学理念的“悟”及执行力-形成合 力教育是一种温度教育是一种厚度教育是一种力度

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