高中数学)必修5课件线性规划课件

上传人:宝路 文档编号:48107430 上传时间:2018-07-09 格式:PPT 页数:9 大小:323.96KB
返回 下载 相关 举报
高中数学)必修5课件线性规划课件_第1页
第1页 / 共9页
高中数学)必修5课件线性规划课件_第2页
第2页 / 共9页
高中数学)必修5课件线性规划课件_第3页
第3页 / 共9页
高中数学)必修5课件线性规划课件_第4页
第4页 / 共9页
高中数学)必修5课件线性规划课件_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学)必修5课件线性规划课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学)必修5课件线性规划课件(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 1、已知x、y满足的条件,求x、y满足的区域:并求z2xy的最大值,xyCo可知z要求最大值,即直线经过C点时 。求得C点坐标为(2,1), 则Zmax=2xy3Z2xy变形为y2xz, 它表示斜率为2,在y轴上的截距 为z的一组直线系。 由图可以看出,当直线经过可行域上 的点C时,截距z最大。 解析 :一、引例:一、基本概念把求最大值或求最小值的的函数称为目标函数,因为它是关 于变量x、y的一次解析式,又称线性目标函数。满足线性约束的解(x,y)叫做可行解 。在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题, 统称为线性规划问题。一组关于变量x、y的一次不等式,称为线性约束条件。由所有可

2、行解组成的集 合叫做可行域。使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做这个问题的最优解。最优解 xyCo可行域xyoABC作出直线3x5y z 的 图像,可知直线经过A点时 ,Z取最大值;直线经过B 点时,Z取最小值。求得A(1.5,2.5), B(2,1),则 Zmax=17,Zmin=11 。2、求z3x5y的最大值,使x、y满足约束条件:思考:(1)若求z5x3y的最大值?(2)若求z5x-3y的最大值?3、已知求 (1)zx2y-4的最大值;(2)zx2y2-10y+25的最小值;(3) 的取值范围?课题小结:把求最大值或求最小值的的函数称为目标函数,因为它是关 于变量x、y的一次解析式

3、,又称线性目标函数。满足线性约束的解(x,y)叫做可行解 。在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题, 统称为线性规划问题。一组关于变量x、y的一次不等式,称为线性约束条件。由所有可行解组成的集 合叫做可行域。使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做这个问题的最优解。xyoM可行域最优解解:设x、y分别为计划生产甲、乙两种 混合肥料的吨数,于是满足以下条件:xyo某工厂生产甲、乙两种产品,生产1t甲两种产品需要A种原料4t、 B种原料18t ,产生的利润为1万元;生产乙种产品需要A种原料1t、 B种原料15t,产生的利 润为0.5万元。现有库存A种原料10t、 B种原料66t,列出满足生产条件的数学关 系式,并画出相应的平面区域。并计算生产甲、乙两种肥料各多少吨?能够产 生最大的利润?A种原料 B种原料利润 甲种产品4 181 乙种产品1 15 0.5 现有库存10 66 思考1:解:设生产甲种肥料xt、乙种肥料yt,能够产生利润 Z万元。目标函数为Zx0.5y,可行域如图: 把Zx0.5y变形为y2x2z,它表示斜率为 2,在y轴上的截距为2z的一组直线系。 xyo由图可以看出,当直线经过可行域上的点M时, 截距2z最大,即z最大。 故生产甲种、乙种肥料各 2吨,能够产生最大利润, 最大利润为3万元。M容易求得M点的坐标为 (2,2),则Zmin3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号