《七年级上册《分数的品质》课件1(教科版七年级上)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册《分数的品质》课件1(教科版七年级上)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第十三课 分数的品质小云的一天快要考试了，小云非常紧张，爸爸对他说不 要紧张。只要全力以赴就可以了。小云的爸爸最近获得了优秀企业家奖，他 说财富是有品质的，“君子爱财，取之有道”我 所获得的财富是靠“诚信”、“把握机遇”、“创新 ”、“务实”、“学习”、“领导”等品质获得的。小云想：“财富有品质。考试的分数有没有 品质呢？”复习小测成绩公布了小云的同学吴欣和周玲玲都得了90 分，她们的分数的品质一样吗？分别 是什么？（阅读课本104页的材料）考试的分数有真假之分反映 了人是否具有诚实这一品质。 （什么是诚实呢？）1、诚实就是实事求是，不说谎，不欺骗，不作假。2、为人处世的基本原则是诚实3、诚
2、实的作用：个人和社会。周玲玲的辩解（一）周玲玲说：“我发现班上个别同学 总是通过作弊得高分，老师还经常表扬 他们。我要是老老实实不作弊，岂不是 太傻，太吃亏了吗？”小云说：“哪里啊 ，吃亏是福？”你怎样看待“吃亏是福”？周玲玲的辩解（二）周玲玲又说：“其实我也不想作弊啊， 只是如果不作弊，我的成绩差，父母也许 会责骂我，老师同学也会看不起我的。”小云说：“你只看到了作弊的好处， 还没看到作弊的坏处呢？”作弊会带来什么样的危害呢？作弊有哪些危害？（1）对个人而言，作弊不过是（2）对于社会而言，作弊破坏了周玲玲的辩解（三）周玲玲又说：“这只是平时的一次小 测，不是正式考试，我只是偶尔抄了一下 答案
3、，偶尔抄袭不要紧吧。”小云无奈的 摇了摇头。你怎么看待她的辩解呢？周玲玲的辩解（四）小云说：“你应该马上找老师认错，改 回本来的分数。”周玲玲生气的说：“这是我自己的亊， 我又没妨碍别人，你凭什么管我呢？”你怎么看待她的话？周玲玲的辩解（五）周玲玲又说：“你最好的朋友小红也作 弊了，你怎么不去让她找老师呢？”你觉得小云会怎么做？周玲玲的辩解（六）周玲玲还说：“如果我作弊能提高咱们 班的平均分数，那不还为班争光了吗。这 可关系到咱们班集体的利益啊！”你怎么看待这个问题？分数的品质诚实的检验公平的比较1.分数有真假 2.作弊的危害 3.偶尔作弊也有危害1.作弊与公平 2.在“友谊”与公平之间 3.在“集体利益”与公正之间一、简答题1、什么是诚实？诚实的作用有哪些？2、诚实的人会吃亏吗？3、作弊有哪些危害？二、判断分析题偶尔抄一次答案，偶尔作一次假，没有什么关系的。
