解一元一次方程——实际应用

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1、解一元一次方程(一)合并同类项与移项() 列一元一次方程 解决实际问题 解一元一次方程的步骤: 1、移项(等式性质1) 2、合并同类项(乘法分配律) 3、系数化为1(等式性质2 ) 列一元一次方程解应用题的一般步骤: 2、设1、审3、列 4、解5、答回顾与思考例3例1、有一列数,按一定规律排列成 1,- 3 ,9,-27 , 81,- 243 ,其中某三个相邻的和是 1 701,这三个 数各是多少?观察这列数有什么规律? 后一个数是前一个数的 3 倍。 解:设这三个相邻数中的第1个数为x ,则第2个数为 3 x,第3个 数 为 3 (- 3 x)= 9x 。根据题意,得 x 3 x + 9x

2、= - 1 701 合并,得7x = - 1 701 系数化为1,得x = - 243 所以,- 3 x = 729 9x = - 2 187 答:这三个数分别是 243,729,- 2187探索规律,找 出相等关系。课堂 练习(1)三个连续奇数的和是27,求这三个 奇数。(2)如果三个连续奇数的和是29,你能 求出这三个奇数吗?综合 应用在某月内,李老师要参加三天的学习培训,现 在知道这三天的日期的数字之和是39。(1)若培训时间是连续的三天,你知道这几天 分别是当月的哪几号吗?(2)若培训时间是连续三周的周六,那这几天 又分别是当月的哪几号? 例4、两种移动电 话记费方式表(1)一个月内在

3、本 地通话200分和300 分,按两种记费方 式各需交费多少元 ? (2)对于某个本地 通话时间,会出现 两种记费方式的收 费一样的情况吗? (3)怎样选择计费 方式更省钱? 全球通 神州行月租费费50元/月0本地 通话费话费0.40元/分 0.60元/ 分解:(1) 全球通 神州行200分300分设累计通话t分钟0.6t=50+0.4t0.6t-0.4t=500.2t=50t=250130元120元170元 180元解:(2) 练一练 一个周末,王老师等三名教师带领若 干名学生外出考察旅游(旅费统一支 付),联系了标价相同的两家旅游公 司,经洽谈,甲公司给的优惠条件是 :教师全部收费,学生按

4、七五折付费 ;乙公司给的优惠条件是 :全部师生 按八折付费,请你想一想,有多少名 学生时甲乙两公司收费相同?练一练 火车过桥问题一列火车匀速行驶,经过一条长 300m的隧道需要20s的时间,道的顶 上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照 在火车上的时间是10s。根据以上数 据,你能否求出火车的长度?若能, 火车的长度是多少?若不能,请说明 理由。 实际问题数学问题(一元一次方程 )设未知数找出相等关系数学问题的 解(x=a)移项合并系数化为1解方程检验 实际问题 的答案1、学生a人,以每10人为一组,其中有两组各少1 人,则学生共有( )组A、(a-2)/10组 B、(a+2)/10组C、a/10-2组 D、a/10+2组 2、三个煤仓共有180吨煤,第2个煤仓的煤是 第一个煤仓的3倍还多1吨,第三个煤仓的煤 是第一个的1/2还少1吨,问三个煤仓各存煤 多少吨? 3、一个两位数,个位数字是十位数字的3倍, 如果把个位数字与十位数字对调,那么得到的 新两位数比原数大54,求原来的两位数。4、如图,由5个正方形组成的一个大长方形 ,中间留有一个边长为1厘米的正方形小洞 ,求这个长方形的面积。5:小明和小红做游戏,小明拿出一张日历 说:我用笔圈出了22的一个正方形,它们 数字的和是76,你知道我圈出的是哪几个数 字吗?你能帮小红解决吗?对自己说,你有什么收获?对老师说,你还有什么困惑?

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