口语交际——当一次主持人

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1、当一次主持人当一次主持人口语交际口语交际走进主持人走进主持人幽默，潇洒，俏皮又不失亲切深刻而不呆板 语言准确犀利深沉庄重聪慧，轻松随意幽默 谦恭 简约大方 真情自然幽默、滑稽 机智 搞怪主持人是沟通节目与受众 的中介。主持人与节目的相融 度越大，节目成功的理想效果 就越大。从一定意义上讲，主 持人是提高节目质量的关键。一、查找资料，充分准备，一、查找资料，充分准备， 建立自信心建立自信心 。怎样当好主持人？中学生尝试担当节目主持人，首先需要 有强烈的自信心，自信来源于对工作的责任 感，更源于主持前的扎实准备。杨澜用自信和口才来“主持”人生的“盛宴”， 这种自信很大程度上取决于她强烈的工作责 任

2、心和扎扎实实的前期投入。她主持的谈话 类节目，在采访中对人的尊重来自生命的本 真，又具体化为对采访对象真诚的兴趣和深 刻的思考。 主持人的话要说得轻松洒脱，简洁明快 ，有时可以带点风趣与幽默。轻松畅达明晰 的表达，方能统摄全场。语言啰嗦，喧宾夺 主，只会令人反感。同时主持节目时可以发 挥自己的语言个性，但言谈一定要有控制。另外，主持人的语言要根据所主持活动 的内容而定。文艺节目的主持，可以活泼些 ，可以挥洒自如，妙语连珠；而有些活动的 主持人语言，就要严谨，简练一些。二、展现个性，锻炼口才二、展现个性，锻炼口才崔永元的幽默，是人们公认的个 性风格，也是吸引人们参与讨论， 关注实话实说的另一个重

3、要原 因。三、展现智慧，适度幽默三、展现智慧，适度幽默一次有个小女孩发 言忘了“要站起来” 的要求，崔永元和 蔼地提醒她：“ “你站你站 起来说，屏幕上你起来说，屏幕上你 会显得高一些。会显得高一些。” ”四、真诚交流，以情动人四、真诚交流，以情动人开场白是一次活动、一场晚会开头的话，要抓住观众，体现主旨。（语言精妙 营造氛围 ）开场白开场白形式： 即情即景，借题发挥同学们， 在六年的学习中，我们共同走进了 一个多姿多彩的世界，领略了世界 上最旖旎的风光。在探究中我们尽 情沐浴着学习的快乐，在合作中我 们共同享受着收获的惬意。如今， 号角已吹响，远方在召唤，你们已 经整装待发，将要出海远航，请

4、记 住，你们走出了校园，却走不出老 师们的牵挂，走出校园，你们会发 现，前面的天空更加灿烂。 或从几句诗文、典故出发“抬 头望明月，低头思故乡。”这短短 的一句话，就可以把古代诗人李白 欲回故乡的急切情感表现得淋漓尽 致。可见古诗的力量多么神奇。“ 慈母手中线，游子身上衣。临行密 密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心， 报得三春晖。”这是一首母爱的颂 歌。诗中亲切真情地吟颂了伟大的 人性美母爱。 来一段诗朗诵有一种爱，无论 你身处何方都能感受她的温暖；有 一种爱无论你身处何境，都能感受 她的心跳。你快乐，她幸福。 你 悲哀，她哭泣。 只有她，永远不需要珍藏，却永 远不会忘记。这就是-母亲的爱 或来一段

5、幽默的令人开怀大笑的单口相 声； 还可以说一段热情的赞许、顺耳的褒奖 话； 提一个有趣的问题我是一个由七 个字母构成的单词。我破坏了友情、 亲情、邻里之情、同学之情。我是当 今青少年中最大的杀手。我并非酒类 ，也并非可卡因，我的名字叫自杀。 （威特的开场白激起了听众的好奇 心，促使他们继续听下去以便找到答 案。于是，为了保持听众的兴趣，威 特引用了一些触目惊心的统计数据， 又提出了两个令人深思的问题。） 猜一个有关的谜语等等串联词又称“串词”，是主持人穿梭于节目内容和听 众之间的手段和途径，也是达到理想的传播效果的 关键因素。 【要求】：准确、简洁、生动、灵活多变(一要准确 ，与节目内容准确联

6、结；二要简洁，不喧宾夺主；三要有 情感性，能感染听众；四要注意灵活多变，忌千篇一律。 ) 【形式】：直接播报 引用原句 概述内容 话题 引入串联词 形式： 直接播报 下面请欣赏由*表演的 *节目* 引用原句 幸福山歌 一路走来 一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四 海同醉；一路走来一路唱,山歌好比那 春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年 岁岁。请欣赏歌伴舞幸福山歌 概述内容 爵士舞 女：你看 过爵士舞表演吗？ 男：当然看过， 电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥 、 英俊潇洒，动作十分优美。 女： 那你看过女孩子跳爵士舞吗？ 男： 没有。 女：接下来就让我们一起来 欣赏由*们表演的 爵士舞。 我们的

7、策划大师是如何进行这一 次让人发笑的策划的。接下请欣赏小 品策划 话题引入 春天是一个播种希 望的季节;春天是一个大展宏图的 起点。 请听女声独唱希望 每逢佳节倍思亲，在这花好月圆， 合家团员的时刻，那些漂泊在外的 游子是否也会想起那久违的故乡呢 ，相信接下来的这首歌一定能带给 他们无限遐想。下面就请欣赏*带 给大家的故乡的云结束语结束语结束语是一篇主持词的结尾，好的结束语意境悠远，耐人寻味。（ 点题 祝愿 说再见 ） 欣赏结束语：女：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成 为历史， 明天的征程任重道远。 让我们以蓬 勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精 图治、开拓创新，谱写新一年更加辉煌灿烂

8、的新篇章。 男：朋友们，第九届“动力之春”联欢晚会 到此结束。 合：祝大家新年愉快！身体健康！合家欢乐 ！万事如意！我们明年再见模拟主持“青年宣言 -十四岁，我们迈 开青春第一步”主题 班会。 小组合作 写串联词班级召开“十四岁，我们迈开青春第一步”主 题班会，请你以主持人身份设计一段开场白 和一段结束语 。（开场白） 各位老师，各位同学:大家晚上好！伴着青春 的梦想，我们踏入了十四岁。今 天我们欢聚一堂，共同分享这美 丽的花季。初二（X）班“十四岁 ，我们迈开青春的第一步”主题 班会现在开始！（结束语）同学们，十四岁是人生的 一个转折点，我们由此步入青 年，开始走向成熟，让我们迈 开青春的步

9、伐，大步走向我们 的未来吧！庆祝教师节联欢会 开场白 女：尊敬的各位领导、各位来宾。 男：亲爱的老师们、同学们。 合：大家好！（鞠躬) 女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月 男：我们高兴地迎来了第二十九个教师节。 女：我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜 蜜，更有收获的幸福。 男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果 实，更有学生最深的祝福。 开场白 女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师合：节日快乐！ 男：与此同时，也祝愿我们永丰中心校的教育事业在构建和谐、富裕新永丰的进行曲中高歌猛进，再谱华章！ 女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。 男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

10、女：永丰中心校庆祝第二十九个教师节联欢晚会 合：现在开始！ 串联词 女：汗水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦 耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民 的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由 老师为我们表演女声独唱公仆赞男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它 用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏 等为我们表演的舞蹈金色的孔雀。女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥 结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请 老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲梁祝 ，伴奏：。 男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏表

11、演的太极扇中国功夫。女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一 名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中有乐、苦中有甜。所以，我会无悔地说一声：老师，长 大后我就成了你。下面请欣赏为我们带来的舞蹈 长大后我就成了你。 （结束语）女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳 动哺育祖国的花朵。男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉 献托举明天的太阳。女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树 立做人的典范。男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习 ，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大 胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。 女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干”。男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔 悴”。女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利 ，节日愉快！男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴！女：教师节文艺晚会到此结束!没有对中华民族文化 如痴如醉的爱，就不 能当好中国的节目主 持人。赵忠祥