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1、高考历史总复习必修三必修三第1单元人 教 实 验 版必修三高考历史总复习必修三必修三第1单元人 教 实 验 版高考历史总复习必修三必修三第1单元人 教 实 验 版宋明理学及明清之际活跃的儒家思想第 27 讲第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元
2、第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习明清之际际活跃跃的儒家思想 第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单
3、元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习活跃因素没有形成像启蒙运动 波澜壮阔景象的原 因经 济商品经济发 展和资 本主义萌芽产生 ;随着商品经济 的发展,市民阶 层扩大,他们要 求反对思想束缚 ,发
4、展商品经济明清之际中国资本主 义萌芽发展缓慢, 小农经济 占据绝对 主导地位,缺乏民 主思想产生、发展 所需要的阶级基础 和经济基础第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习活跃因素没有形成像启蒙运动 波澜壮阔景象的原 因 政 治统治者强化专制主义 中央集权统治,专 制制度日趋腐朽; 明末清初处于民族 矛盾与阶级矛盾尖 锐的动荡年代高度强化的君主专制 中央集权制度压抑 了早期民主思想的 发展,缺乏政治基 础思 想宋明理学日益僵化, 八股取士禁锢了人 们的思想。进步思 想家要求挣脱思想 束缚,实现个性的 自由发展礼教纲常严厉,政府 推行文化专制,阻 碍了早期民主思想 的传播
5、,致使缺乏 思想文化基础第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习
6、第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人
7、教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修
8、三高考历史总复习剖析考查 角度(1)宋明理学的代表人物、主张、地位、影响。 (2)程朱理学与陆王心学内容、影响比较。 (3)明清之际的儒学思想发展的背景条件、时代 特征、进步思想家的思想主张及影响。第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习剖析命 题 预 测(1)将明清之际的儒学发展与以前的发展进行 对比,比较差异、总结规 律。 (2)将朱熹、二程、王阳明的思想进行辨析。 (3)以科学发展观、民族气节、社会责任等切 入点考查宋明理学的积极影响。 (4)将明清之际的儒学与欧洲启蒙运动进行比 较,分析差异与原因。 (5)以有关国计民生的现实问题为 切入点考查 经世致用思想、农
9、工商皆本思想。第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习第1单元 第27讲 人 教 实 验 版必修三必修三高考历史总复习