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1、 事物是普遍联系的事物是普遍联系的蝴蝶效应蝴蝶效应1979年12月美国气象学家爱德华 洛伦兹在一次演讲中提出：一只蝴蝶在 巴西煽动翅膀，有可能会在美国的得克 萨斯引起一场龙卷风，这就是著名的“ 蝴蝶效应”。其原因就是蝴蝶扇动翅膀 的运动，导致其身边的空气系统发生变 化并产生微弱的气流，而微弱的气流的 产生又会引起四周空气或其他系统产生 相应的变化，由此引起一个连锁反应， 最终导致其他系统的极大变化。狄德罗效应狄德罗效应有一天朋友送给法国哲学家狄罗德一件质地优良、 图案高雅的酒红色睡 袍，狄罗德非常喜欢。可他穿上 睡袍在家中反复寻找感觉时，总觉得家具的风格非常不 协调，地毯的针脚也粗的吓人于是，
2、为了能和睡袍 配套，他把旧东西全部更新了。书房的摆设也终于跟上 了睡袍的档次，可他仍然感到不舒服，因为“自己居然 被一件睡袍胁迫了”。后来，狄罗德把这种感觉写成一 篇文章，题目是与旧睡袍离别的痛 苦。两百年后，美国哈佛大学经济 学家朱丽叶施罗尔在过度消费的美 国人一书中，把发生在狄罗德身上 的睡袍故事所引发的现象称作经济学 上的“狄罗德效应”，或“配套效应”。 联系的含义联系的含义：事物之间事物之间以及以及事物内部各要事物内部各要 素素之间相互影响、相互制约的关系。之间相互影响、相互制约的关系。一、联系的普遍性一、联系的普遍性 1 1、从事物内部来看，任何事物、从事物内部来看，任何事物内部内部
3、的各个部分的各个部分 、要素是相互联系的。、要素是相互联系的。 2 2、从事物外部来看，任何事物都与、从事物外部来看，任何事物都与周围的周围的其他其他 事物相互联系着。事物相互联系着。 注意：不等于任何两个事物之间都存在联系。注意：不等于任何两个事物之间都存在联系。3 3、从整个世界来看，整个世界是一个相互联系、从整个世界来看，整个世界是一个相互联系 的统一整体。的统一整体。横向联系: 周围的事物是该事物存在和发展的条件。纵向联系:每一事物总从过去事物发展而来，向未来事物发展而去。西方民谣：西方民谣：丢了一个钉子，坏了一只铁蹄；丢了一个钉子，坏了一只铁蹄；坏了一只铁蹄，折了一匹战马；坏了一只铁
4、蹄，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。输了一场战斗，亡了一个帝国。数字数字“8”“6”8”“6”代表代表“吉利吉利”，数字，数字 “2”“4”2”“4”代表代表“不祥不祥”；星期五不宜出；星期五不宜出 门；左眼跳财，右眼跳灾；手掌上的纹路门；左眼跳财，右眼跳灾；手掌上的纹路 预示着命运预示着命运请思考：请思考：这种这种“ “联系联系” ”和我们所说的联系一样吗？和我们所说的联系一样吗？二、联系的客观性二、联系的客观性 含义：含义：联系是指事物本身所联系是指事物本身所固有的固有
5、的，不以人，不以人 的意识为转移。的意识为转移。我们既不能否定事物的我们既不能否定事物的 联系，也不能把主观联联系，也不能把主观联 系强加给事物。系强加给事物。事物的联系是客观的，是不是意味着人们 在联系面前无能为力呢？人们可以人们可以根据事物的固有联系根据事物的固有联系改变事物改变事物 的状态，建立新的的状态，建立新的具体联系具体联系。民生路步行街上的某商场门口竖着民生路步行街上的某商场门口竖着 一块牌，上面写着一块牌，上面写着“ “禁止携带图书禁止携带图书 者入内者入内” ”。从哲学上你如何评价这。从哲学上你如何评价这 一规定？一规定？加拿大人的餐桌上没加拿大人的餐桌上没 有有“ “地沟油
6、地沟油” ”，因为厨余废，因为厨余废 油不但不会立即被排入下油不但不会立即被排入下 水道，还会经过一系列处水道，还会经过一系列处 理理“ “再生再生” ”成为生物燃料、成为生物燃料、 肥皂和润滑油等产品，这肥皂和润滑油等产品，这 得益于加拿大从废油的源得益于加拿大从废油的源 头到终端所建立的一条完头到终端所建立的一条完 整产业链和监管系统。整产业链和监管系统。 一、联系的含义二、联系的普遍性（表现）三、联系的客观性【联系普遍性原理和方法论联系普遍性原理和方法论】世界上的一切世界上的一切 事物都处在普遍联系之中，其中没有任何事物都处在普遍联系之中，其中没有任何 一个事物孤立地存在，整个世界就是一个一个事物孤立地存在，整个世界就是一个 普遍联系的统一整体。这就要求我们在想普遍联系的统一整体。这就要求我们在想 问题、办事情时坚持联系的观点，反对孤问题、办事情时坚持联系的观点，反对孤 立的观点。立的观点。【联系客观性原理和方法论联系客观性原理和方法论】事物的联系是事物的联系是 客观的，因此我们在想问题、办事情时必客观的，因此我们在想问题、办事情时必 须认识和把握事物的真实联系，根据事物须认识和把握事物的真实联系，根据事物 固有的联系建立新的具体的联系。固有的联系建立新的具体的联系。
