《识记现代汉语普话通常用字的字音》由会员分享，可在线阅读，更多相关《识记现代汉语普话通常用字的字音（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、考核目标与要求高考语文要求测试识记、理解、分析综合、鉴赏评价、 表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。A.识记 指识别和记忆
2、，是最基本的能力层级。B.理解 指领会并能作简单的解释，是在识记和理解的基 础上高一级的能力层级。C.分析综合 指分析解剖和归纳整理，是在识记和理解的 基础上进一步提高了的能力层级。2012年高校招生全国统一考试大纲：语文Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pt
3、y Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.D.表达应用 指对语文知识和能力的运用，是以识记、理 解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 E.鉴赏评析 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识 记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层 级。 F.探究 指对某些问题进行探究，有见解、有发现、有创 新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了能力层次 。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查 。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .N
4、ET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.笑话一则 一位山东籍的语文老师，为学生朗读了一首题为卧春 的陆游的古诗，要求学生听写出来。 语文老师朗读如下 卧春 暗梅幽闻花， 卧枝伤恨底， 遥闻卧似水， 易透达春绿， 岸似绿。 岸似透绿， 岸似透冒绿。 有位学生听写 如下 我蠢 俺没有文化, 我智商很低, 要问我是谁
5、, 一头大蠢驴. 俺是驴, 俺是头驴， 俺是头毛驴Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、解读高考考纲考纲要求识记现代汉语普通话常用字的字音。 能力层级为A级，识记。Evalu
6、ation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.考纲解读 1识记的是现代汉语普通话常用字的字音， 不包括有争议的读音，生僻字，异体字，方言等 。 2考查的范围是3500个常用字，其中包括一 些书面语
7、常用字。 3. 高考字音只要求辨识正误，不要求拼写。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.命题趋势 12013年高考考查形式仍会沿用前几年的命题形 式。 2多音字、形近字、形声字
8、、易读错的字仍是字 音考查的重点内容。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1（2012年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不 相同的一组是（ ）A 桅杆宫闱 聒噪恬静 模具
9、模范B 清雅菁华 旖旎绮丽 处所惩处C 歧视跻身 橄榄鸟瞰 角斗角色D 赝品鹰犬 殉情徇私 参谋参差二、体验高考答案：BA项wiwi、gutin、mm；B项qngjng 、yq、chch；C项qj、gnkn 、jj；D项ynyng、 xnxn、 cncn。 Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2
10、004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2.（11年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不 相同的一组是（ ）A协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲 畜B豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载 体C胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节 省D储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传 奇答案：D Axi jin/ chn hu x/chBhu/ h x/ q zi Cqi/qu bn xng/ shngD.ch/ zh no/ ro zhun/ chunEvaluation only.Evaluation only. Created wit
11、h Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.3. （10年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不 相同的一组是A皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫B效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭C隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨D市侩/反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟答案：B 解析：
12、A.同为jio， j/z， xin /qinB.xio /jio，kung /gung，shng /chng C.同为mn ， xn/ x ， mi /mn D.kui/ku ， bn /pn ，同为pEvaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copy
13、right 2004-2011 Aspose Pty Ltd.三、考点突破“识记现代汉语普通话的字音”这一考点，主要 考查那些与社会生活和人们的日常生活联系密切、 使用频率高且容易误读的多音字、形声字、形近字 、同音字、难读字和习惯误读字。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011
14、Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.一、多音字 多音字是指一个字在不同的语境中有不同的 读音。它包括多音多义字和同义多音字两种。1多音多义字。这类多音字主要有两种： 一是词性不同，读音不同。如“弄”作动词时读 nn；作名词，指巷子、胡同时，读ln。 二是意思不同，读音不同。如“供”与“供应”义有 关时读n；与“上供、案件”义有关时，则读n。 这类多音字所占比重很大，不可掉以轻心。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Clie
15、nt Profile 5.2.0.0.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2同义多音字。 这类多音字在不同的词里，字义并没有显著的不 同，但读音不同。主要有三种情况： 一是这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音 词或多音词时读音不同，如“剥花生”的“剥”读bo，“ 剥削”的“剥”读b； 二是在个别词语中的读音与一般读音不同，如“ 秘”，在“秘鲁”中读B，其他都读m； 三是在口语和书面语中的读音不同，如“血”在口 语和书面语中就分别读作xi和xu。Evaluation only.Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Created with A
