第一单元-课题二化学是一门以实验为基础的科学

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1、 课题课题2 2 化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以实验为基础的科学1 1、观察物质的性质(物理性质和化学性质)、观察物质的性质(物理性质和化学性质)实验实验前前物质物质实验实验后后物质物质颜色、状态、气味、水溶性等颜色、状态、气味、水溶性等2 2、观察物质的变化、观察物质的变化过程及其现象:过程及其现象:是否有发光、放热、变色、气体、是否有发光、放热、变色、气体、 沉淀、声音等沉淀、声音等3 3、分析、分析现象的原因,得出结论。现象的原因,得出结论。(或分析实验失败的原因)(或分析实验失败的原因)观察化学实验观察化学实验的一般方法(或步骤):的一般方法(或步骤):活动与探究实验活动与探

2、究实验1 1 对蜡烛及其燃烧的探究对蜡烛及其燃烧的探究探究步骤对实验现象的观察和描述 点燃前组成颜色状态气味密度质地、硬度燃烧时火焰的分层及温度烛身的变化生成的产物熄灭后石蜡和 灯芯乳白色 固体 略有气味 密度比 水小 质地较柔软 火焰分三层,温度是 从里向外依次升高的, 外焰温度最高的, 焰芯温度是最低在火焰上方罩一个干燥的 烧杯观察到有水生成,向 其中注入澄清石灰水观察 到石灰水变浑浊,说明生 成了二氧化碳熄灭蜡烛,发现有一缕白烟从灯芯飘出,立即点燃白烟,火焰会 顺着白烟重新将蜡烛点燃 烛身逐渐变短, 靠近火焰的地方 湿热且很软,距 离火焰较远部分 冰冷的且硬蜡烛哪去了?是消蜡烛哪去了?是

3、消 灭了、还是变成了灭了、还是变成了 其它物质?若变成其它物质?若变成 其它物质?是什么其它物质?是什么 物质?物质?问题与分析问题与分析结论结论蜡烛燃烧后生蜡烛燃烧后生 成了二氧化碳成了二氧化碳 和水和水蜡烛蜡烛+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水点燃点燃活动与探究实验活动与探究实验2 2 对人体吸入的空气和呼出的对人体吸入的空气和呼出的 气体的探究气体的探究探究准备:探究准备:阅读有关资料,了解呼吸的作用阅读有关资料,了解呼吸的作用提出问题:提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?进行猜想:进行猜想:根据已有知识或查找资料学到的知识根据已

4、有知识或查找资料学到的知识A A、两者的二氧化碳含量不同两者的二氧化碳含量不同B B、两者的氧气含量不同两者的氧气含量不同C C、两者的水蒸气含量不同两者的水蒸气含量不同D D、探究实验实验实验实验 内容实验现实验现 象结论结论步骤骤一步骤骤二步骤骤三步骤骤四用排水法收集两 瓶呼出的空气取 两个空集气瓶, 其中为空气 向空气和呼出的气 体中分别滴入数滴 澄清石灰水振荡将燃着的小木条 分别插入空气与 呼出的空气中取两块干燥的玻 璃片,对着一片 呼气,观察水蒸 气的情况并与另 一块作对比均是无色无味空气瓶基本没 变化,呼出的 气体瓶变浑浊空气瓶基本没变化 ,呼出的气体火焰 变小甚至熄灭空气中玻璃片无 明显现象,呼气 的玻璃片有水珠呼出的气体中含有 的二氧化碳比空气 中的多空气中的氧气比 呼出的气体中的 氧气多空气中的水蒸气 比呼出的气体中 的水蒸气少进行探究实验并完成下表比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含的二氧 化碳、氧气和水蒸气的多少,并完成下表。吸入的空气呼出的气体二氧化碳( )二氧化碳(性质质 )氧气( )氧气(性质质 ) 水蒸气( )水蒸气 不能供给呼吸,也不能支持燃烧 能供给呼吸,也能支持燃烧 少于少于多于

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